2021年貴州省黔西南州興義市義龍峰林學校中考化學適應性試卷
發布：2025/6/30 5:0:8
一、選擇題（共6小題，每小題2分，共12分，每小題的4個選項中只有一個選項符合題意，多選、不選、錯選均不得分）
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1．下列實驗操作中，正確的是（ ）
組卷：49引用：7難度：0.7 -
2．已知高氯酸是目前所發現的含氧酸中酸性最強的酸，其化學式為HClO4，高氯酸中氯元素的化合價為（ ）
組卷：7引用：2難度：0.9 -
3．“艾葉香，香滿堂；粽子香，香廚房”。據研究，粽子的香味源于粽葉的主要成分——對乙烯基苯酚（化學式為C8H8O）。下列說法正確的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.6 -
4．下列各組物質在pH=11的無色溶液中能大量共存的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.7 -
5．在互聯網上搜索“中央電視臺每周質量報告”時，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化學變化的是（ ）
組卷：38引用：22難度：0.9 -
6．下列說法正確的是（ ）
組卷：19引用：3難度：0.6
二、填空題（共5小題，滿分22分）
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7．依據表中的元素所組成初中化學常見的物質，回答下列問題．
（1）A、B組成元素相同，一定條件下可發生反應A→B+C，則C物質是元素名稱 氫 碳 氧 氯 鈉 鈣 元素符號 H C O Cl Na Ca ．
（2）D、E、F含有相同的金屬元素，F俗稱小蘇打，已知在溶液中D與F反應生成E和B，則該反應的化學方程式為．
（3）向某紅色溶液中滴加D溶液，溶液顏色經歷紅色→紫色→藍色的變化過程，且無氣體、無沉淀產生．則原紅色溶液中的溶質是，D物質是．
（4）向X物質的飽和溶液中加入物質Y，溶液變渾濁，在向其中加入足量稀鹽酸，溶液變澄清、無氣體產生．則溶液變渾濁的原因是[填序號]．
①X是Ca（OH）2、加入的物質Y是CO2，二者發生反應生成CaCO3；
②X是Na2CO3、加入的物質Y是Ca（OH）2，二者發生反應生成CaCO3；
③X是Ca（OH）2、加入的物質Y是CaO，CaO與水反應消耗溶劑使Ca（OH）2析出；
④X是Ca（OH）2、加入的物質Y是CaO，CaO與水反應生成的Ca（OH）2不能再溶解；
⑤X是Ca（OH）2、加入的物質Y是CaO，CaO與水反應放熱使Ca（OH）2溶解度減小而析出．組卷：17引用：1難度：0.3 -
8．隨著汽車數量的劇增，解決汽車事來的環境問題已成為汽車行業研究的一項課題。如圖是小梅同學收集到的相關圖片：
（1）圖甲中的內容是《東南快報》的一則報道。
①報道中提到的天然氣在空氣中燃燒的化學方程式為，
②福州汽車如果改用天然氣作燃料，優點是。
（2）圖乙是2008年北京國際汽車展中我國自行研制的氫動力概念跑車圖片。
①汽車最理想的清潔燃料是氫氣，氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為：。但氫動力汽車目前還不能普及，原因是。（答一點）
②為了普及氫動力汽車，科學家仍在不懈努力。據英國《新科學家》雜志報道，以色列科學家發明了一種車用制氫裝置，裝置中制氫氣的原理：硼（B）和水在高溫下反應，生成氫氧化硼[B（OH）3]和氫氣。其反應的化學方程式為。組卷：20引用：4難度：0.7 -
9．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，科學技術的進步證明了物質是由分子、原子等微觀粒子構成的。圖Ⅰ是元素周期表的一部分，按要求回答問題：
（1）元素①的元素符號是，該元素在周期表中的部分信息如圖Ⅱ所示，則該元素原子的相對原子質量為。
（2）元素②與元素③組成的化合物的化學式為。
（3）圖Ⅲ是某化學反應的微觀示意圖，參加反應的兩種分子的個數比為；該反應的化學方程式為，屬于（填基本反應類型）反應。組卷：22引用：2難度：0.6 -
10．研究表明，木糖醇是一種理想的蔗糖替代品．它具有甜味足、溶解性好、防齲齒，適合糖尿病患者食用的優點．如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線．請回答下列問題：
（1）在牙膏中添加某種元素，也能起到防止齲齒的作用，這種元素是（填元素名稱）．
（2）在40℃時，將30g木糖醇放入50g水中，充分溶解后所得的溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液中溶質的質量分數為．在60℃時木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液，欲使它們溶質的質量分數相等，且仍為飽和溶液，可采取的方法是（寫出其中的一種）．
（3）木糖醇的化學式是C5H12O5，則15.2g木糖醇中碳元素的質量為g.組卷：4引用：1難度：0.7 -
11．（1）化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空：
①2個氫原子；②二氧化氮分子；
③氫氧根離子；④五氧化二磷中氧元素的化合價．
（2）寫出符號“2CH4”中數字的含義：“2”表示；“4”表示．組卷：463引用：40難度：0.9
三、實驗與探究每空1分、共16分）
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12．圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。
（實驗操作）
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。
（分析討論）
（1）圖Ⅰ中和圖E中儀器的名稱分別為、；
（2）E試管盛有酚酞溶液的目的是；
（3）進行操作b時觀察到的現象是；
（4）由此可以得到的實驗結論是：①，②；
（5）對比改進前的實驗，改進后實驗的優點是（任寫一點）。組卷：61引用：2難度：0.5 -
13．4月23日同學們進行了物理化學實驗考查．化學實驗有“實驗室制取二氧化碳氣體、收集和驗滿”和“配制50g6%的NaCl溶液”兩實驗供抽選．
【檢查藥品與儀器】小文同學抽到了“二氧化碳的制取、收集和驗滿”實驗．下圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品．實驗前小文發現其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱；所缺藥品是；寫出該實驗反應的化學方程式．
【實驗操作】如圖是小文實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標號），其中操作有誤的是（填字母標號）．
【反思】氨氣極易溶于水，常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣，溶解時氨氣與水反應生成一水合氨，溶液顯堿性．氨氣的密度比空氣小．實驗室制氨氣的反應如下：2NH4Cl（固體）+Ca（OH）2（固體）2NH3↑+CaCl2+2H2O．能否用實驗室制取二氧化碳的發生裝置制氨氣？加熱（填“能”或者“否”），實驗室氨氣的收集方法是．組卷：24引用：1難度：0.3
四.計算題（共8分）
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14．取34g過氧化氫溶液過氧化氫和水的混合物和2g二氧化錳（難溶于水）混合制取氧氣，充分反應后，稱量剩余液體和固體的總質量為34.4g。請計算：
（1）充分反應后，生成氧氣的質量為g。
（2）被分解的過氧化氫的質量。（按格式寫出具體計算過程）組卷：173引用：3難度：0.8