2024-2025學(xué)年湖南省益陽市高平教育集團(tuán)九年級（上）開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2025/6/30 11:0:17
一、單選題（本大題共15小題，共45分）
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1．下列知識整理的內(nèi)容不正確的一組是（ ）
A 空氣是寶貴的資源 B 實驗操作安全常識 氮?dú)狻畛涫称反雷冑|(zhì)
氧氣—用于醫(yī)療急救
稀有氣體—制作霓虹燈不可以將鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味
不可觸摸藥品和品嘗味道
停止加熱時，不要用嘴吹滅酒精燈C 加熱時試管破裂原因 D 空氣中氧氣含量小于 的原因15加熱前—沒有給試管預(yù)熱
加熱時—試管底部接觸燈芯
加熱后—立即用冷水沖洗裝置氣密性不好
藥品（紅磷）不足
點燃紅磷后伸入集氣瓶太慢組卷：24引用：3難度：0.7 -
2．在某市實驗操作技能考試中，甲同學(xué)抽到了試題是用量筒量取45.6mL的蒸餾水，則甲同學(xué)選用的量筒容積最適宜的是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.9 -
3．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.6 -
4．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，不正確的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.6 -
5．氧氣是空氣的主要成分之一。下列說法不正確的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.9 -
6．下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（ ）
組卷：39引用：1難度：0.6 -
7．下列圖片中所體現(xiàn)的內(nèi)容不屬于化學(xué)對人類貢獻(xiàn)的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.9 -
8．下列實驗操作錯誤的是（ ）
組卷：110引用：3難度：0.6 -
9．下列有關(guān)膠頭滴管的使用正確的是（ ）
組卷：87引用：7難度：0.8 -
10．規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：18引用：4難度：0.7 -
11．下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6 -
12．2021年11月8日，神舟十三號航天員乘組圓滿完成首次出艙活動全部既定任務(wù)。我國空間站核心艙的制作材料使用了鈦及其合金。鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是（ ）組卷：1引用：0難度：0.6 -
13．實驗分析能力是是必備的科學(xué)素養(yǎng)。下列對實驗中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析不合理的是（ ）
選項 異常現(xiàn)象 分析 A 實驗室制取氧氣時，收集不到O2 裝置漏氣 B 用量筒量取液體時，所得液體偏多 仰視讀數(shù) C 紅磷燃燒測量空氣中氧氣含量，偏大 紅磷太多 D 給試管里的固體加熱時，試管炸裂 試管口未略向下傾斜 組卷：315引用：5難度：0.5 -
14．某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后，對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié)，下列四個圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（ ）
組卷：540引用：17難度：0.6 -
15．2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天。在空間站的生活離不開氧氣，下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.8
二、填空題（本大題共5小題，共30分）
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16．A～E是初中化學(xué)常見的5種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實現(xiàn)，“—”表示物質(zhì)間相互反應(yīng)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。已知A、B是組成元素相同的液體，E是黑色固體。A的化學(xué)式為 ；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為；反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。組卷：2引用：2難度：0.5 -
17．目前，人類發(fā)現(xiàn)地球上的幾千萬種物質(zhì)僅僅是由一百多種元素組成的，并且這些元素在人們生活中發(fā)揮著日益重要的作用．
（1）早期照相機(jī)的閃光燈是利用鎂粉燃燒來發(fā)光的，該過程發(fā)生的是變化．
（2）人們鐘愛紅寶石和水晶，把它們看成愛情、熱情的代表．紅寶石和水晶的主要成分是氧化鋁（Al2O3）和二氧化硅（SiO2），它們都屬于（選填“單質(zhì)”或“化合物”）；在1個氧化鋁（Al2O3）分子和1個二氧化硅（SiO2）分子中，氧原子的個數(shù)比為．
（3）由于汞的熔點低且導(dǎo)熱性好，所以經(jīng)常用它來制造體溫計，這是利用了汞的性質(zhì)，當(dāng)溫度升高時，體溫計中汞原子間的間隔變了．組卷：18引用：4難度：0.7 -
18．下面是對蠟燭及其燃燒的探究實驗，請完成下列空白。
（1）用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，根據(jù)你觀察到的現(xiàn)象，寫出石蠟的一個物理性質(zhì)：；
（2）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中，約1S后取出，根據(jù)火柴梗在火焰不同部位被燒的情況（見圖1）。
你推測出外焰溫度最高，所依據(jù)的外焰現(xiàn)象是。并說明外焰溫度最高的原因：。
（3）分別取一個干燥燒杯A和一個用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯B，先后罩在火焰上方，（見圖2）發(fā)現(xiàn)燒杯A內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生，燒杯B內(nèi)壁有一層白色物質(zhì)產(chǎn)生，由此推斷石蠟一定含有的元素是。組卷：10引用：2難度：0.7 -
19．根據(jù)下列的儀器回答問題：
（1）寫出儀器A名稱，試管的用途。
（2）將符合下列要求的儀器編號填入空白處：
①取用碳酸鈉粉末時需要用的是；
②量取2mL水時所用的上述儀器是；
③用于收集或貯存少量氣體的是；
④能直接用酒精燈加熱的是；
⑤吸取和滴加少量液體的儀器是。組卷：8引用：1難度：0.7 -
20．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，請根據(jù)描述，寫出下列物質(zhì)在空氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式。
（1）某黑色固體在空氣中燃燒能生成無色無毒的氣體，文字表達(dá)式；證明其發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是：；
（2）某物質(zhì)在空氣中不能燃燒而在氧氣中能燃燒，文字表達(dá)式；該反應(yīng)現(xiàn)象還有、。
（3）某物質(zhì)在空氣中燃燒生成白色的固體，文字表達(dá)式；該化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象還有劇烈燃燒，放出熱量，。組卷：37引用：1難度：0.6
三、實驗題（本大題共2小題，共20分）
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21．制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的食鹽水里，經(jīng)發(fā)酵而成。
（1）現(xiàn)要配制50g的氯化鈉溶液，實驗用品如圖，其中還缺少的儀器是。
實驗步驟如下：
①計算
②稱量：若將物品和砝碼放反了，則實際稱得NaCl質(zhì)量為g（1g以下用游碼）。
③量取：用（填“10”“50”或“100”）mL量筒量取mL水。
④溶解：玻璃棒的作用是。
（2）下列操作可能導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是（填序號）。
①稱量時，天平指針左偏
②溶解時，未用玻璃棒
③量取水仰視讀數(shù)
④裝瓶時，有部分溶液灑出
⑤稱量時使用了生銹的砝碼
（3）泡好泡菜的關(guān)鍵之一是密封性要好，這樣才有助于泡菜水發(fā)酵，其中，發(fā)酵的過程屬于（選“物理變化”或“化學(xué)變化”）。組卷：72引用：2難度：0.6 -
22．如圖是加熱硫酸銅晶體的實驗裝置，請回答下列問題：
固體粉末要平鋪在試管底部，這樣做有利于。鐵夾要夾持在試管的中上部，夾持試管的高度要根據(jù)來調(diào)節(jié)，加熱要用酒精燈火焰的部分，集中加熱前要先預(yù)熱，此裝置的預(yù)熱方法是。加熱一會兒，可觀察到如下現(xiàn)象：
（1）；
（2）試管口，加熱一段時間后，試管內(nèi)固體物質(zhì)質(zhì)量會（填“不變”、“增加”、“減小”）。組卷：17引用：1難度：0.7
四、計算題（本大題共1小題，共5分）
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23．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為15。老師讓同學(xué)往集氣瓶裝入45瓶水，再用氧氣將水排盡，發(fā)現(xiàn)得到的瓶中氣體也能使帶火星的木條復(fù)燃。12
（1）請計算：同學(xué)們用該方法收集到的這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
（2）若另一同學(xué)需要從空氣中得到2.5g氮?dú)猓ǖ獨(dú)饷芏葹?.25g/L），請計算理論上她需要空氣的體積。組卷：20引用：3難度：0.7