2023年廣西南寧市青秀區(qū)天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷（5月份）
發(fā)布：2025/7/1 4:0:9
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號涂黑）
-
1．2022年冬奧會，科技點(diǎn)亮世界。下列變化中與其他3個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是（ ）
組卷：147引用：4難度：0.8 -
2．如圖是X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）組卷：193引用：6難度：0.5 -
3．如圖是化學(xué)肥料分類圖。不可以歸入①處的物質(zhì)是（ ）
組卷：75引用：2難度：0.7 -
4．分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖可表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是（ ）組卷：27引用：5難度：0.9 -
5．玻璃棒是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器之一。下圖相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中，不符合規(guī)范要求的是（ ）
組卷：129引用：10難度：0.7 -
6．下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（ ）
組卷：52引用：5難度：0.7 -
7．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列推斷中正確的個(gè)數(shù)有（ ）
①甲和丙一定不能反應(yīng)
②甲、乙、丙、丁可能含有同一種元素
③若丙、丁分別為鹽和水，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
④若丁為Al2（SO4）3，則乙可能為單質(zhì)、氧化物、酸、堿或鹽組卷：221引用：2難度：0.1 -
8．禁止吸煙的標(biāo)志是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.9 -
9．下列表示兩個(gè)氫原子的是（ ）
組卷：58引用：4難度：0.6 -
10．下列元素都是人體的必需元素，其中在人體含量最多的是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.7 -
11．2012年3月22日是第20個(gè)“世界水日”． 今年世界水日的主題是“水與糧食安全”．水屬于（ ）
組卷：0引用：2難度：0.7 -
12．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理不正確的是（ ）
組卷：31引用：1難度：0.6 -
13．利用化學(xué)知識能解決生活中的許多問題，下列說法正確的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.5 -
14．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的基本環(huán)節(jié)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) A 鑒別氮肥NH4NO3與（NH4）2SO4 取樣，分別加入熟石灰研磨 B 除去CO2中混有的CO 點(diǎn)燃 C 分離硫酸鋇和氯化鈉固體 加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥；蒸發(fā)結(jié)晶 D 探究鐵釘生銹的條件 將兩根鐵釘分別密封在盛有干燥空氣和盛滿水的試管中觀察現(xiàn)象 組卷：11引用：2難度：0.5 -
15．下列是有關(guān)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)及圖象，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：68引用：2難度：0.5 -
16．2023年世界環(huán)境日中國主題是“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法不符合這一主題的是（ ）
組卷：14引用：4難度：0.6 -
17．物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列由原子構(gòu)成的物質(zhì)是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.6 -
18．硫酸（H2SO4）是化學(xué)中常見的三大強(qiáng)酸之一，其中硫元素的化合價(jià)是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
19．分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，下列物質(zhì)屬于c范圍的是（ ）組卷：18引用：3難度：0.7 -
20．硫酸鐵銨[NH4Fe（SO4）2]是一種分析試劑，測定鹵素時(shí)常用作指示劑。下列說法中正確的是（ ）
組卷：17引用：4難度：0.7
二、填空題（本大題共5小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）
-
21．（1）2007年5月5日，正當(dāng)人們還在享受“五一”長假的歡樂的時(shí)候，從山西臨汾傳來令人震驚的消息：蒲鄧煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，造成30人死亡．瓦斯的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為．礦井里發(fā)生瓦斯爆炸的原因是．事故處理專家在處理瓦斯爆炸現(xiàn)場時(shí)，提出采用注水或注液氮的滅火方案．你覺得注入液氮可以滅火的原因是：．
（2）2008北京奧運(yùn)會火炬設(shè)計(jì)具有濃烈的中國特色，設(shè)計(jì)靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸，用源于漢代的漆紅色繪制出祥云圖案，高雅華麗、內(nèi)涵厚重．火炬長72厘米，重985克，燃料為丙烷（C3H8），燃燒的火焰顏色為亮黃色，在強(qiáng)光和日光情況下均可識別和拍攝，燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水蒸氣．火炬外形制作材料為可回收的鋁合金環(huán)保材料，火炬的下半部噴涂高觸感橡膠皮革漆，手感舒適不易滑落，這是首次創(chuàng)造性的在奧運(yùn)火炬上使用這一材料．根據(jù)以上材料回答下列問題：
①在該火炬材料中，屬于金屬材料的是，屬于有機(jī)合成材料的是．
②請寫出丙烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式；
③用丙烷作奧運(yùn)會火炬燃料的優(yōu)點(diǎn)是（寫一條）．
（3）乙烷的化學(xué)式為C2H6，請你推測丁烷的化學(xué)式是．組卷：8引用：1難度：0.9 -
22．宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)基本方法。請用所學(xué)知識填空。
（1）銀的元素符號是。
（2）表示兩個(gè)氮原子的符號是。
（3）保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的最小微粒的符號是。
（4）由地殼中含量最高的元素和含量為第三位的元素組成的化合物的化學(xué)式是。
（5）按照要求填寫表。
（6）將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，塑料袋鼓起。試從微觀的角度分析原因是名稱 氫氧化鈣 氯化亞鐵 碳酸鈣 硝酸鎂 符號 SO42- NH4+ 。組卷：23引用：1難度：0.5 -
23．江西地處長江中下游，自古人杰地靈，物產(chǎn)豐富。
（1）江西籍詩人王安石的詩句“遙知不是雪，為有暗香來”描述了梅花在嚴(yán)寒中怒放，散發(fā)出陣陣幽香。從微觀角度解釋“為有暗香來”的原因是。
（2）贛鄱匠心，茶香世界。江西茶葉品種繁多，茶葉富含的茶多酚（C15H12O7）中含有種元素。
（3）鄱陽湖是中國最大的淡水湖，出產(chǎn)的淡水魚為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是。若水有異味，可利用活性炭除去，這是因?yàn)榛钚蕴烤哂?的結(jié)構(gòu)。
（4）江西省是農(nóng)業(yè)大省，在種植早稻的過程中需施用化肥，下列屬于復(fù)合肥的是。（填字母）
A．K2SO4
B．Ca3（PO4）2
C．NH4H2PO4
D．NH4Cl組卷：19引用：2難度：0.7 -
24．如圖是元素周期表的一部分，請回答下列問題：
?
（1）X2+與O2-的核外電子排布相同，則X的元素符號是，它處在元素周期表中第周期。
（2）表中A元素的符號是。
（3）F元素與周期表中元素（填元素符號）具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其原因是。組卷：13引用：1難度：0.5 -
25．如圖是某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：
（1）從微觀角度解釋化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因：。
（2）反應(yīng)過程中化合價(jià)降低的是元素。
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。組卷：60引用：5難度：0.5
三、簡答題（本大題共2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）
-
26．北京奧運(yùn)會火炬“祥云”于2008年8月進(jìn)入使用階段．火炬使用的燃料為丙烷，其化學(xué)式為C3H8；丙烷燃燒后其生成物為二氧化碳和水．請寫出丙烷燃燒的文字表達(dá)式：
．組卷：6引用：1難度：0.9 -
27．造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一是中國古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。如圖是古代造紙流程和現(xiàn)代造紙流程，根據(jù)題意回答問題。
（1）古代造紙流程中，為了更好地提煉其中的纖維，人們在竹麻中加入生石灰和草木灰（主要成分K2CO3）以便生成堿性更強(qiáng)、溶解能力更好的KOH。該步驟中涉及兩個(gè)反應(yīng)：①生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，該反應(yīng)會（選填“吸收”或“放出”）熱量；②熟石灰與草木灰反應(yīng)得到KOH。寫出生成KOH的化學(xué)方程式：。
（2）現(xiàn)代造紙流程中加入的是燒堿和純堿，燒堿轉(zhuǎn)化為純堿的方法是（寫一種）；步驟3的操作名稱為，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)需要用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還有。
（3）黑液中含有木質(zhì)素、半纖維等有機(jī)物，呈黑褐色，另外可能含有KOH和K2CO3（化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉相似）。若要驗(yàn)證存在KOH，有人提出向其中滴加無色酚酞溶液即可，你認(rèn)為該方案（選填“可行”或“不可行”），理由是。
（4）除了竹麻，羊皮也可以造紙。若竹麻和羊皮分別燃燒，則區(qū)別在于。組卷：33引用：2難度：0.6
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）
-
28．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。在“新冠肺炎”重癥患者的治療上有一個(gè)重要環(huán)節(jié)為“高流氧呼吸”，其本質(zhì)和“富氧空氣”差不多。化學(xué)興趣小組欲混制“富氧空氣”，如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的某些實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：
（1）寫出圖1中儀器a名稱：。
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇圖1中的（填裝置字母）組裝一套制取并收集干燥氧氣的裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，其基本反應(yīng)類型為；二氧化錳的作用是。
（3）現(xiàn)準(zhǔn)備收集一瓶氧氣供鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇（填裝置序號）裝置收集氧氣便于直接做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，在收集氧氣時(shí)，應(yīng)當(dāng)?shù)鹊?時(shí)再開始收集氣體。若將鐵絲改為少量木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，木炭燃燒現(xiàn)象，倒入澄清石灰水振蕩，變渾濁發(fā)生的反應(yīng)方程式為。
（4）如圖2為改進(jìn)收集裝置：實(shí)驗(yàn)室若用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，那么二氧化碳?xì)怏w從端進(jìn)入（填“a”或“b”），檢驗(yàn)集滿的方法是。
（5）如圖3，用純氮?dú)夂蜕鲜鰧?shí)驗(yàn)制取的氧氣，混制一瓶（集氣瓶容積為250mL）氧氣體積分?jǐn)?shù)為40%的“富氧空氣”，氣體應(yīng)從圖3裝置中的（選“c”或“d”）管通入，若先通入氮?dú)馀懦?20mL水，再通入氧氣排出mL水。（集氣瓶中水可以不全部排出）
（6）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖4中裝置（填編號“甲”“乙”或“丙”）進(jìn)行測量。組卷：29引用：4難度：0.6 -
29．小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)時(shí)，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取氫氧化鈣粉末溶于足量水中，有現(xiàn)象出現(xiàn)，小強(qiáng)判斷該藥品已變質(zhì)。并寫出氫氧化鈣變質(zhì)的反應(yīng)方程式。
（2）小強(qiáng)進(jìn)一步做如下實(shí)驗(yàn)探究，請你參與并完成表：實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取樣、加適量的水，攪拌，過濾。 ①取少量濾渣于試管中，加入少量的 。粉末變質(zhì)。 ②取少量濾液于試管中，滴入少量的 溶液。氫氧化鈣粉末部分變質(zhì)。 組卷：108引用：1難度：0.5
五、計(jì)算題（6分）
-
30．于謙《石灰吟》中寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”說的就是生石灰可由石灰石高溫煅燒得到，同時(shí)還能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式為：CaCO3
CaO+CO2↑。現(xiàn)小松同學(xué)將一塊50g的石灰石樣品高溫煅燒至固體質(zhì)量不再減少為止，稱得剩余固體質(zhì)量為39克。（提示：石灰石中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）高溫
（1）該反應(yīng)中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是g；
（2）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？組卷：130引用：1難度：0.5