2020-2021學年河南省鶴壁市八年級（下）期末語文試卷
發布：2025/7/1 3:0:16
一、積累與運用
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1．閱讀下面一段文字，按要求答題。
文學，一個動人的字眼，一個被演（yì）_____了幾十世紀的神話！步入文學的殿堂，可以感受幸福的真（dì）______。人類需要文學，優秀的文學作品包含著豐富的感情、博大精深的思想、深（suì）______幽深的意境、雅致幽美的語言。文學如同浩翰的海洋，有著豐富的形式。著名作家馮驥才曾經用三個形象生動的比喻妙論散文、小說和詩歌的不同特點。他說：“一個人自由自在地走在路上，就像散文；一個人忽然被推到水里，就成了小說；一個人從大地上被彈射到月亮上，那就是詩歌。”據此我們可以得出散文的特點是______、小說的特點是______、詩歌的特點是______。
（1）根據拼音寫出漢字。
①演（yì）
②真（dì）
③深（suì）
（2）找出語段中的兩個錯別字，并改正。
①改
②改
（3）將下列短語依次填入橫線，正確的是哪一組？A．語言優美 意境深邃 想象豐富 B．意境深邃 矛盾集中 形式自由 C．形式自由 思想深刻 語言優美 D．形式自由 情節曲折 想象豐富 組卷：52引用：2難度：0.8 -
2．下列各句中，有語病的一項是（ ）
組卷：46引用：2難度：0.8 -
3．作者傅雷主要精通的語言（ ）
組卷：223引用：4難度：0.7 -
4．詩文，枕著流水的韻律，在水墨洇染的河川中汩汩流淌，作為那一份份熱愛、歡樂、憂愁、渴盼的韻腳，閃耀著智慧的光芒。小晉以“詩文中的河川和情緒”為主題探究近期所學古詩文，請你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。
主題 詩句梳理 賞河川之景 （1）這里有曹操《觀滄海》“秋風蕭瑟， ”的宏偉遼闊，有李白《峨眉山月歌》“峨眉山月半輪秋，”的輕盈靈動，有王灣《次北固山下》“，風正一帆懸”的平坦開闊，有馬致遠《天凈沙?秋思》“枯藤老樹昏鴉，”的悲涼凄楚。感紛繁情緒 （2）這里有杜甫《江南逢李龜年》“ ，”對開元盛世的深情懷念，有李益《夜上受降城聞笛》“，”的聞笛思鄉愁緒，有岑參《行軍九日思長安故園》“，”的對國事的憂慮和對和平的渴望。組卷：2引用：2難度：0.5 -
5．讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，請聯系保爾?柯察金的形象特點，說說你對本書題目的理解。（110字左右）
組卷：159引用：3難度：0.4 -
6．下面是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中陸軍醫院的青年醫生尼娜?弗拉基米羅夫娜的日記中的一段文字，請閱讀后回答問題。
柯察金額上的傷口已經長得很好了。換繃帶的時候，他驚人的忍耐力使我們所有的醫生都吃驚。一般人在這種時候常常不斷地呻吟或是發脾氣。可是他卻默不作聲，并且每次給他的傷口上碘酒的時候，他都不畏縮，只是把身體挺得像繃緊了的弦。他經常痛得幾乎失去了知覺，但是從來不叫二聲。我們已經全部知道：要是他呻吟了，那準是他昏迷了。他怎么會有這樣頑強的精神呢？我真不明白。
①請你結合原著的相關情節，說說保爾?柯察金這次受傷的原因。
②這段文字是如何表現保爾?柯察金驚人的忍耐力的？組卷：48引用：3難度：0.6 -
7．2022北京冬奧會已經結束，但低碳生活、綠色奧運的理念已深入人心。班級打算設計一張以“倡導低碳生活，共建美麗中國”為主題的宣傳海報，請你寫出設計思路。
組卷：7引用：1難度：0.5
二、現代文閱讀
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8．閱讀下面的文章，完成問題。
恐龍是什么顏色的 ①2010年初，中國、英國和愛爾蘭3個國家的科學家第一次在恐龍化石中發現了還原恐龍顏色的鑰匙，它就是——黑素體。
②黑素體到底是啥？也稱黑素小體。它們是黑色素胞、黑素細胞中的色素顆粒，其分布排列形成了顏色。黑素體普遍存在于今天鳥類和哺乳類羽毛和毛發的黑素細胞之中。既然鳥類羽毛的顏色是由黑素體決定的，那么恐龍的羽毛顏色也應該是由黑素體決定的。按照這個思路，科學家們只要找到保存完好的恐龍羽毛化石，然后研究其中的黑素體就可以還原恐龍的顏色了。
③科學家在中華龍鳥的羽毛化石上發現了黑素體。經過與現代鳥類羽毛中黑素體的對比，古生物學家確定中華龍鳥的毛發呈現栗色或紅棕色，而尾巴則是橙白兩色相間，那樣子就好像今天的松鼠一般。作為一種主要在地面上活動的小型恐龍，中華龍鳥的體色有助于其隱蔽和伏擊獵物。
④2010年，中國和美國的古生物學家在一塊近鳥龍化石上發現了黑素體。經過與現代鳥類羽毛中黑素體的對比后發現，近鳥龍面部羽毛以黑色為主，外圍散布著紅褐色羽毛，腦袋上的羽冠為紅褐色，前后肢的羽毛以黑白為主，后肢羽毛為灰色，腳掌和腳趾的羽毛為黑色。2015年的一項研究表明，近鳥龍并不都是一個顏色，其性別不同、年齡不同，羽毛的顏色也存在差異。
⑤2012年，中國與美國的古生物學家在一塊小盜龍化石上找到了黑素體，經過對比、研究，古生物學家們復原出一只通體黑色的小盜龍。小盜龍的黑可不是一般的黑，其黑色羽毛表面有彩虹結構色，類似于今天家燕背部和烏鴉的羽毛顏色，能夠呈現出彩虹般的光澤。小盜龍的黑就是傳說中的“五彩斑斕的黑”。小盜龍黑色羽毛的作用同樣是為了隱蔽在高高的樹上不被天敵發現。
⑥2016年，英國古生物學家在研究一塊鸚鵡嘴龍化石的時候注意到，其保存的皮膚軟組織上也有黑素體。利用三維建模，古生物學家重現了鸚鵡嘴龍的顏色。它的面部顏色較深，背部為深褐色，腹部膚色逐漸變淺，前肢有黑色斑點，后腿皮膚上有條紋。鸚鵡嘴龍的這種體色分布被稱為“反蔭蔽”，是現代動物經常使用的偽裝技巧，特別是生活在漫反射環境中的動物，而鸚鵡嘴龍的顏色是為了躲開兇猛的食肉恐龍。
⑦2017年發現的北方盾龍，因為其化石保存得非常好，甚至還有肌肉、內臟的部分。北方盾龍屬于甲龍類之下的結節龍科，體長可達5.5米，臀高1.7米，體重約1.5噸。通過研究化石中保存的細小鱗片，古生物學家成功還原了北方盾龍的體色，它的背部呈現出偏紅的顏色，而腹部的顏色較淺。古生物學家認為北方盾龍的體色具有“隱身”功能。當光從上向下照在動物身上的時候，它的背部由于反射光線會變得明亮，腹部由于避開了大部分光線顏色反而要淡很多，因此更不容易被發現。北方盾龍的體色與鸚鵡嘴龍一樣，都屬于“反蔭蔽”。
⑧彩虹龍是小型的羽毛恐龍。其體長約0.4米，體重475克，還沒有常見的喜鵲大。它的腦袋大而長，脖子較短，身體瘦，尾巴不長。彩虹龍的前肢沒有后肢長，后肢上長有翹起的能夠用于捕獵的爪子。研究人員從彩虹龍化石的不同部位提取了66個樣本，然后與現代鳥類羽毛中的黑素體對比，發現彩虹龍有著非常鮮艷的羽毛，不同的角度顯示出不同的金屬光澤。彩虹龍身體的大部分羽毛是黑色的，脖子、胸部和尾巴根部的羽毛具有彩虹般漂亮的顏色。彩虹龍的體色同樣有利于其適應森林環境。
⑨由此我們可以知道，遠古時代的恐龍有各式各樣的顏色。
（摘自《經典文摘》2022年第6期，有刪改）（1）下面句子中加點詞語能不能刪去，為什么？
北方盾龍屬于甲龍類之下的結節龍科，體長可達5.5米，臀高1.7米，體重約1.5噸。
（2）第⑧段畫橫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？
（3）設問是寫作中常用的一種方法（見“鏈接材料”）。說說第②段“黑素體到底是啥？”這個設問句在文中的作用。
【鏈接材料】
材料一：
恐龍不可能在每一塊大陸上獨立生存，那么它們是如何越過大洋到另一個大陸上去的呢？
（選自統編本語文八年級下冊第6課《恐龍無處不有》） 材料二：
斯石英可以在實驗室里制造，但它們在自然界中存在嗎？
（選自統編本語文八年級下冊第6課《被壓扁的沙子》）組卷：18引用：1難度：0.3 -
9．文學作品閱讀。
微笑的向日葵雨清澤 ①新居裝修好之后、我就搬了過去。為了安靜地寫作，特意選了遠離喧鬧市區的一個安靜小區。樓上住的是一位漂亮的女子和她的外國老公，還有他們的女兒。偶爾在電梯里碰到，只是點頭微笑，就算是打招呼了。
②誰知才住了一周，樓上便傳來孩子穿著輪滑鞋在地面上滑動的聲音。是這棟樓隔音太差，還是確實太大聲了？本來住過來是求安靜的，沒想到還是這么鬧騰。我睡眠很淺，而且經常失眠。盡管這樣，我還是忍了幾天。直到一個周六，喧鬧聲徹底把我惹急了，我怒氣沖沖地到了樓上，使勁兒拍門。他們開了門，看到是我，問我有什么急事。我說明了來意。他們聽明白之后，立即不停地道歉，表示以后絕不再讓孩子在家玩輪滑了。
③這時，她老公拿出一袋子咖啡豆，說是他們意大利那邊產的，芳香濃郁，請我品嘗，也是為了表示歉意。本來我是去興師問罪的，現在心里卻暗暗為我的不禮貌而內疚，怎好意思再收人家的禮物？我忙言謝絕，就下樓了。
④過了幾周之后，一個周末的上午，我聽到敲門聲。原來是樓上的鄰居帶著她的女兒來找我，_______，孩子拿出一本畫冊送給我，全是孩子在幼兒園里畫的，最后一頁是一座高樓，旁邊種著向日葵。有著擬人化笑臉的向日葵，就像一個個可愛的娃娃的臉，笑對太陽。孩子說：“阿姨，老師說，打擾了別人要道歉，而且道歉要真誠。這是我上美術課的時候畫的。我的夢想是長大了建造高樓，我要建造出隔音的樓房，讓每個人都不受打擾，樓旁邊要種好多向日葵，每天我們都可以看見笑臉。”
⑤她用稚嫩的童聲說著自己的夢想。我翻看著畫冊里面的畫，細看起來很是幼稚。但卻承載著一個小孩的夢想和想象力，有她的真誠，有她的向往。更打動我的是，人與人之間，原來有著無數種溝通方式。而這樣真誠而文明的溝通方式是最美的一種。
⑥我想小孩子是喜歡美術的，我轉身進屋把幾年來我一直珍藏的一幅畫拿了出來。這畫是參加一個活動的時候主辦方贈的，因為喜歡，我一直珍藏著。畫上是娃娃抱著魚，頗具古典文化色彩，我把這幅畫回贈給了小女孩。
⑦她開心地笑了，笑得好甜，臉上洋溢著快樂，一如她畫冊上的向日葵。
⑧與其怒氣沖沖地讓矛盾升級，不如真誠地檢討自己。真誠地道歉并不會讓自己損失什么。如果人與人之間，都采取文明的方式溝通，那么心與心之間的距離就會縮短，生活也會更安靜美好，自然也就會看到向日葵一般的笑臉吧。
（選自《燕趙晚報》）（1）閱讀文章，梳理文章內容、填寫下列表格。
（2）請從修辭的角度說說文章第⑦段劃線句子的表達效果。情節 “我”的心情 我被吵醒，上樓理論 ① ② 內疚 女孩送畫，真誠道歉 ③ ④ 欣慰
她開心地笑了，笑得好甜，臉上洋溢著快樂，一如她畫冊上的向日葵。
（3）文章以“微笑的向日葵”為題有什么作用？文章和鏈接材料的兩個故事耐人尋味，請問你贊成哪一種做法，請說明理由，并結合生活實際談談你的感悟。
【鏈接材料】在XX小區，有個人因為樓上鄰居經常鬧出響聲打擾自己休息和孩子學習，多次溝通無果后，一氣之下，就從網上買了“震樓神器”。聲音很大，只要一開，整棟樓居民都受到了影響，這事鬧到了物業，后來矛盾又升級到需要電視臺幫忙去解決。
（4）請在第④段的橫線處，補寫一段孩子的外貌描寫和“我”的心理活動。
要求：①符合情境；②至少運用一種修辭手法；③字數為150字左右；④不用寫標題，不用分段，第一行空兩格直接寫。組卷：24引用：1難度：0.3
三、古詩文閱讀
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10．閱讀《愛蓮說》，按要求完成問題。
愛 蓮 說
周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
（1）下面句式與例句相同的一項是
例句：蓮，花之君子者也
A.豈能為暴漲攜之去
B.蒙辭以軍中多務
C.乃取一葫蘆置于地
D.山不在高，有仙則名
（2）把下面的句子翻譯成現代漢語。
予獨愛蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖。
（3）根據短文內容，說說作者心目中的君子具備哪些美好品質？組卷：38引用：3難度：0.7 -
11．古詩閱讀。
【甲】長沙過賈誼宅
[唐]劉長卿
三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。
秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。
漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？
寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！
【乙】過賈誼舊居[唐]戴叔倫 楚鄉卑濕嘆殊方，鵩賦①人非宅已荒。謾有長書憂漢室，空將哀些②吊沅湘③。雨馀古井生秋草，葉盡疏林見夕陽。過客不須頻太息，咸陽宮殿亦凄涼。
注：①〔鵩賦）《鵩鳥賦》的簡稱，漢代賈誼所作。②〔哀些）楚地舊俗，多于禁咒、哀吊的歌辭句末加“些”字，后因之稱哀吊的歌辭為哀些。③〔吊沅湘）沅湘是沅水和湘水的并稱。戰國時期楚國詩人屈原遭放逐后，曾長期流浪沅湘間。賈誼曾寫《吊屈原賦》表達對屈原深深的同情。
【甲】【乙】兩首詩同為唐代詩人所寫，所寫之事也都是詩人在某一天經過了賈誼的舊居時自己的所見所感。其中所見之景驚人地相似，兩首詩都選取了秋草、（1）、（2）這些景物，寫出了賈誼舊居（3）的景象，表達對賈誼的憑吊、痛惜之情。但尾聯處所抒之情卻全然不同，請你選擇其一，談談其中蘊含了詩人怎樣的情感。組卷：34引用：6難度：0.3
四、寫作，任選一題
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12．【歸途?話成長】
??感謝你陪伴小玉壺走過這難忘的萬里歸途。相信在你過往的成長經歷中，也有某個時刻讓你印象深刻。
??請以《那一次，我真______》為題，寫一篇記敘文。
要求：題目補充完整；思想健康，真情實感，書寫清晰；回避與你相關的人名、校名、地名；不少于500字。組卷：0引用：1難度：0.5 -
13．閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
楓葉剛長出來時，色彩與別的葉子并沒有什么兩樣，也是青的，也是綠的。
從春天開始生長，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。
是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。
很多樹的樹葉即使到了秋天也不會紅起來。讓楓葉紅起來的是楓葉自己，秋天只是給了它紅起來的機會。組卷：123引用：6難度：0.5