2023-2024學年山西省太原三十七中九年級（上）月考化學試卷（12月份）
發布：2025/7/1 13:48:24
一、選擇題（每題2分，共40分）
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1．對乙酰氨基酚（C8H9NO2）是一種退燒止痛藥，下列有關它的說法正確的是（ ）
組卷：46引用：3難度：0.9 -
2．下列物質中屬于純凈物的是（ ）
組卷：920引用：141難度：0.9 -
3．下列說法正確的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.9 -
4．物質的性質決定物質的用途，物質的用途在一定程度上反映物質的性質。下列物質的性質與用途對應關系不正確的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.7 -
5．能證明某無色無味氣體是CO2的操作及現象是（ ）
選項 實驗操作 實驗現象 A 將燃著的木條伸入集氣瓶 木條燃燒更旺 B 將帶火星的木條伸入集氣瓶 木條復燃 C 將氣體通入澄清石灰水 石灰水變渾濁 D 將氣體通入蒸餾水中 有氣泡逸出 組卷：1316引用：31難度：0.9 -
6．香煙的煙氣中含有很多種有害物質，除尼古丁、焦油、二氧化碳外，還含有一種能與人體血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，該氣體是（ ）
組卷：34引用：4難度：0.7 -
7．下列對物質性質的描述，屬于化學性質的是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.9 -
8．今年以來云南省大部分地區干旱少雨，森林火險等級高，下列標識中，一般張貼在森林防火宣傳欄的是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.8 -
9．除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑、方法均正確的是（ ）
物質 雜質（少量） 加入試劑及用量 除雜操作方法 A KCl溶液 CaCl2 適量的Na2CO3溶液 過濾、除去濾渣 B NaCl Na2CO3 過量的鹽酸 加熱蒸發 C Cu（NO3）2 AgNO3 足量鐵粉 過濾 D N2 O2 足量的碳粉 加熱 組卷：47引用：2難度：0.5 -
10．將過量炭粉與氧化銅混合，置于密閉容器中隔絕空氣加強熱，充分反應。下列圖像不能正確反映容器內各相關量對應關系的是（ ）
組卷：479引用：2難度：0.5 -
11．下列圖象中有關量的變化趨勢不能正確反映其對應操作的是（ ）
組卷：27引用：1難度：0.5 -
12．下列有關溶液的說法中，正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.8 -
13．固體物質a、b、c的溶解度曲線如圖所示，下列相關說法正確的是（ ）組卷：12引用：2難度：0.5 -
14．將一定量的下列物質放入水中，不能形成溶液的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.8 -
15．某同學設計化學“消消樂”游戲，點擊灰色格，與該格中物質能反應的相鄰物質就一起消失（反應條件為常溫、加熱或點燃），點擊下圖灰色格，剩余物質最少的是（ ）
組卷：902引用：27難度：0.6 -
16．我國科學家已經研發出“煤變石油”的新技術！以下有關煤與石油的說法中，正確的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.7 -
17．下列有關反應：2CuO+C
2Cu+CO2↑的說法中，正確的是（ ）高溫組卷：363引用：11難度：0.9 -
18．某工業尾氣中含有H2、CO和CO2中的一種或幾種，用如圖裝置檢驗其成分（夾持裝置已略去，無水硫酸銅遇水變藍）。下列有關該實驗說法錯誤的是（ ）
組卷：98引用：2難度：0.3 -
19．下列說法中正確的是（ ）
組卷：135引用：42難度：0.9 -
20．享受生活離不開化學知識．下列有關生活常識的說法錯誤的是（ ）
組卷：12引用：5難度：0.9
二、工程、技術應用題（每空1分，化學方程式2分）
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21．人類社會的文明進步與金屬材料的發展密切相關，結合所學化學知識回答有關問題。
（1）明代宋應星所著的《天工開物》里記載了我國古代冶金工藝。在煉鐵反應3CO+Fe2O32Fe+3CO2中具有還原性的反應物是高溫。
（2）金屬鈦不在初中學到的金屬活動性順序表中，已知鈦的活動性位于鋁、銅之間，預測鈦能與（寫出兩種不同類別物質的化學式）等物質反應。組卷：10引用：2難度：0.6 -
22．焰火中的化學五光十色的焰火讓人嘆為觀止。焰火中的白光主要是由金屬鎂燃燒產生。如圖是有關微粒的結構示意圖，請回答下列問題：
（1）燃燒前
圖中屬于原子的有（填序號），屬于陰離子的有（填序號）。氧原子（填“能“或“不能”）直接構成物質。保持金屬鎂化學性質的微粒是（填符號）。
（2）燃燒中
在空氣中點燃鎂條，鎂主要跟氧氣反應，還能跟氮氣反應生成少量氮化鎂（氮元素顯-3價）。
①鎂跟氧氣反應的微觀實質是。鎂跟氮氣反應的化學方程式為，所屬基本反應類型為。
②焰火中燃燒金屬鎂是為了把能轉化為能。
（3）燃燒后
氧化鎂能跟鹽酸反應生成氯化鎂。要把氯化鎂中的鎂元素重新分配到其它物質中，從化學變化中鎂元素化合價是否改變的角度，反應可分為兩類，請舉例說明（用化學方程式表示）和。但無論化學反應多么復雜，從宏觀看不會消失，從微觀看不會消失。組卷：164引用：1難度：0.5 -
23．我國提出“碳達峰”和“碳中和”目標。
（1）化學反應在生成新物質的同時，還伴隨著能量的變化，能量的變化通常表現為熱量的變化。下列反應中放出熱量的是（填字母）。
A.碳與氧氣的反應
B.乙醇與氧氣的反應
C.氧化鈣與水的反應
D.碳與二氧化碳的反應
（2）煤、和天然氣等化石燃料的燃燒都會產生二氧化碳。
（3）從環境保護的角度考慮，氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料。寫出氫氣燃燒的化學方程式。
（4）下列做法有利于改善環境的是（填字母）。
A.積極植樹造林
B.用布袋代替塑料袋
C.垃圾分類回收，處理
D.開發、利用清潔能源組卷：315引用：1難度：0.7 -
24．小溫課余在學校實驗室對“金屬與酸的反應”進行深入研究，他想研究影響金屬與酸反應快慢的因素。取一定質量稀硫酸平均分成三份，分別與大小、形狀、質量相同的鋅粒進行反應。實驗數據記錄如下表。
請回答下列問題。實驗編號 1 2 3 稀硫酸的質量分數 10% 10% 20% 溶液溫度/℃ 反應前 20 30 20 反應過程中最高溫度 45 58 T 收集50mL氣體所需時間/秒 72 63 56
（1）該實驗基于的假設是。
（2）實驗中收集50mL氣體，第3組所需時間比第2組少，可能的原因是：。
（3）分析表中數據，T不會小于℃。組卷：8引用：0難度：0.5 -
25．2023年“世界水日”主題為“Accelerating Change”（加速變革），水與人類的生產、生活密切相關。
（1）下列生活中的“水”，屬于純凈物的是（填序號）。
A.冰、水混合物
B.礦泉水
C.檸檬水
D.蘇打水
（2）生活中常用的方法降低水的硬度；高鐵酸鈉的化學式為Na2FeO4，是科學家公認為的綠色環保消毒劑，其中鐵元素的化合價為價。
（3）圖1是電解水實驗裝置，下列說法不正確的是（填序號）。
A.b中得到的氣體有助燃性
B.實驗過程中c內液面高度下降
C.水由氫、氧兩種元素組成
D.a、b兩極產生氣體質量比約為2：1
（4）圖2是利用海水提取氯化鈉的過程
①裝置M是（填“蒸發池”或“過濾池”）。
②依據上述流程，下列說法正確的是（填序號）。
A.M裝置中氯化鈉質量逐漸增加
B.析出晶體后，母液中存留的氯化鈉溶液達飽和狀態
C.由M到結晶池，分離氯化鈉的實驗操作為降溫結晶組卷：96引用：2難度：0.6
三、（10分）物質轉化及應用題
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26．我市某化工廠排出的廢液中，含有較多的Zn（NO3）2和AgNO3，為了減少環境污染，變廢為寶，降低成本，創造更高的經濟效益，從廢液中回收Zn（NO3）2和金屬銀，請市環保部門設計如圖所示的方案，試推斷：
（1）X、Y分別代表的物質是（寫出物質的名稱）、．
（2）固體A和濾液B、C的主要成分．固體A，濾液B，濾液C．
（3）操作Z的方法是．組卷：184引用：1難度：0.5
四、定量分析題（5分）
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27．生理鹽水是溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液，現用1000g生理鹽水給某病人輸液，進入病人體內的氯化鈉的質量？
。組卷：13引用：2難度：0.5
五、實驗探究題
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28．某同學欲配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液。
（1）請計算需稱量氯化鈉的質量。用托盤天平稱量所需氯化鈉時，發現天平的指針偏向左邊，這時應（填序號）。
A.調節游碼
B.添加砝碼
C.增加適量氯化鈉固體
D.減少適量氧氯化鈉固體
（2）量取水時選擇（填“50mL”或“100mL”）的量筒（水的密度為1g/mL）。
（3）若配制的溶液溶質質量分數大于5%，可能的原因是。
A.量取水的體積時，俯視凹液面最低處讀數
B.裝瓶時溶液灑落
C.使用了生銹的砝碼
D.溶解時用的燒杯剛清洗過，內壁有水珠組卷：54引用：1難度：0.5 -
29．人類的生產、生活離不開金屬材料，金屬的發現和使用推動了人類社會發展。部分金屬的發現歷程如圖所示，請根據要求回答下列問題：
（1）根據如圖分析，金屬的發現歷程與金屬的有關。
（2）鋁被廣泛地應用，除了因為改進鋁的冶煉方法使其成本降低，以及鋁的密度小外，還由于鋁的性能好。
（3）某興趣小組為探究Fe、Cu、R的金屬活動性順序。展開了一系列探究。
【提出問題】如何判斷 Fe、Cu、R 的金屬活動性順序？
【猜想與假設】
猜想一：Fe＞Cu＞R 猜想二：Fe＞R＞Cu 猜想三：
【進行實驗】
【拓展與應用】為了回收利用金屬，同學們將反應后的物質倒入同一容器中，向其中加入過量的鋁粉，充分反應后過濾，則濾渣中的金屬單質為實驗操作 實驗現象 實驗結論 猜想二正確 。組卷：421引用：4難度：0.4