2022-2023學年上海市青浦區復旦五浦匯實驗學校九年級（上）月考化學試卷（12月份）
發布：2025/7/1 15:0:19
一、選擇題
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1．國際通用的元素符號是用1個或2個拉丁文字母表示的，其中第一個字母大寫，第二個字母小寫。鋰元素的拉丁文名稱為Lithium,則鋰的元素符號為（ ?。?/h2>
組卷：1引用：0難度：0.7 -
2．下列實驗操作能達到相應實驗目的的是（ ?。?br />
實驗目的 實驗操作 A 除去CO2中的少量CO 點燃 B 鑒別CuO粉末和木炭粉 觀察顏色 C 鑒別H2和CH4 分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯 D 鑒別雙氧水和蒸餾水 取樣，分別加入二氧化錳 組卷：68引用：4難度：0.5 -
3．如圖圖像不能正確反映其對應操作的是（ ?。?br />
組卷：87引用：3難度：0.5 -
4．下列變化中，屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
5．有H、O、S、K四種元素，分別按指定化合價+1、-2、+6、+1價組合，最多可組成化合物的種數是（ ?。?/h2>
組卷：196引用：3難度：0.5 -
6．氮肥的市場價格如下表所示，若分別用m元采購下列氮肥，購得的氮肥中含氮最多的是（ ?。?BR>
氮肥 CO（NH2）2 （NH4）2SO4 NH4NO3 NH4HCO3 價格（元/t） 1080 450 810 330 組卷：23引用：1難度：0.7 -
7．下列“水”屬于純凈物的是（ ）
組卷：186引用：17難度：0.9 -
8．在20℃時，某固體物質（不含結晶水）的水溶液，經歷如圖變化（ ）
下列說法你認為正確的（ ）組卷：795引用：19難度：0.5 -
9．下列關于“2”的含義解釋中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：2難度：0.9 -
10．溶液的知識廣泛應用于生產和生活中。下列說法正確的是（ ）
組卷：12難度：0.5 -
11．甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是（ ）組卷：54引用：4難度：0.7 -
12．我國古代常用“火折子”保存火種，《天工開物》中有關“火折子”的記載：“以白薯蔓浸水泡濃，捶之，曬干，輔以硝五錢、硫磺二兩、松香四錢??裝入竹筒，吹氣復燃”，以下相關說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：769難度：0.6 -
13．化學與生產、生活息息相關，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.6 -
14．利用如圖，欲除去X氣體中的雜質，對應的Y正確的是（ ）X雜質 Y A CO2（CO） Cu B N2（O2） Cu C CO（H2） CuO D H2（H2O） CuO 組卷：110引用：6難度：0.6
二.15～17每題1-2個正確答案
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15．宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養。如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖（甲、乙、丙、丁分別代表圖中對應的四種物質），下列說法中，不合理的是（ ）
組卷：27難度：0.8 -
16．下列關于碳及碳的化合物說法正確的是（ ）
組卷：16引用：1難度：0.7 -
17．科學家用有機分子和球形籠狀分子C60，首次制成了“納米車”（如圖），“納米車”可以用來“運輸”單個有機分子，生產復雜的材料和藥物．下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：15引用：4難度：0.9
二、簡答題
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18．如圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線．
①t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系．
②t1℃時，完全溶解5g丙物質至少需要水g.
③t2℃時，將20g甲加入到100g水中，充分攪拌后所得溶液是甲的溶液（填“飽和”或“不飽和”），可以用圖中點（填“a”、“b”、“c”）表示．
④甲溶液中含有少量乙時，可通過的方法提純甲．
⑤將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是．
A．都是飽和溶液 B．溶劑質量：甲＜乙
C．析出固體質量：甲＞乙 D．溶質質量分數：甲＜乙．組卷：96引用：3難度：0.3 -
19．宇航員在太空艙內生活會產生大量的污水，用高科技材料把污水中的固體物體和液體分開，該操作是
；太空艙內宇航員可以用太陽能電解水來制取氧氣和氫氣，請寫出證明正極端產生的氣體的方法。氫氣被稱為最理想的燃料，其優點是（答出一條即可）。組卷：10難度：0.6 -
20．實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據所學的知識回答下列問題
（1）寫出標號儀器的名稱②．
（2）小明想利用高錳酸鉀來制取氧氣，你認為他應該選擇（填字母）作為發生裝置，該裝置中還應添加，該方法制取氧氣的化學方程式為；小明在實驗完成后發現試管破裂了，請你幫他分析一下原因可能是．
（3）硫化氫（H2S）是一種無色且有臭雞蛋味的氣體，有毒、密度比空氣大、能溶于水寫出氫硫酸，實驗室用氯化亞鐵固體跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體，那么小強在實驗室制取一瓶該氣體應選用的發生裝置是（填字母）．組卷：3引用：1難度：0.3 -
21．古人云“處處留心皆學問”，你若善于觀察，就會獲取更多的新知識。
【發現問題】在一次探究活動中，小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣，在吹氣的過程中發現石灰水先出現渾濁，后又變澄清，他感到很意外。于是小強又將純凈的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中，觀察到的現象與上次相同。
（1）小強做第二個實驗的目的是。
（2）小強從老師那里得知：CO2能與CaCO3和H2O繼續反應生成Ca（HCO3）2。
由此，小強推測出Ca（HCO3）2的一條物理性質是，寫出CO2與CaCO3和H2O反應生成Ca（HCO3）2的方程式。
此外，小強還想了解Ca（HCO3）2的化學性質，提出了如下猜想：
【提出猜想】Ca（HCO3）2受熱能否分解？
【查閱資料】Ca（HCO3）2受熱分解生成CaCO3、H2O和CO2
【設計方案】小強用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置來加熱Ca（HCO3）2，加熱時試管口要略傾斜，目的是。
【實驗過程】小強在實驗室找到一瓶Ca（HCO3）2粉末，取少量放入試管中進行加熱，觀察到試管口附近有小液滴產生。據此，小強得出結論：Ca（HCO3）2受熱能夠分解。
【反思評價】（1）小波認為小強的實驗不能證明Ca（HCO3）2受熱一定分解了，小波的理由是。
（2）請你設計實驗方案，驗證加熱過程中有CO2產生。
（3）小紅發現 CO2與CaCO3和H2O反應生成Ca（HCO3）2的化學反應方程式與Ca（HCO3）2受熱分解的方程式在形式上近乎相反，于是聯想到二氧化碳溶于水的過程也有類似情況，進行了如下課后小實驗：選用試劑 實驗操作方法 預想實驗現象 結論
澄清石灰水取適量Ca（HCO3）2粉末于試管中進行加熱，將產生氣體通入澄清石灰水中
有CO2生成
①將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察現象；
②將第①步實驗得到的溶液置于酒精的火焰上加熱，觀察現象。
則下列選項中與小紅進行的①②兩步實驗中石蕊溶液顏色變化情況相符的是（選擇序號填寫）
A．紫色→紅色→無色 B．紅色→紫色→無色
C．紅色→紫色→紅色 D．紫色→紅色→紫色
寫出小紅第①步實驗中發生的反應的化學方程式，
小紅第②步實驗中發生的化學反應屬于反應（反應類型）。組卷：12引用：1難度：0.5