2021-2022學年陜西省渭南市白水縣田家炳實驗中學八年級(上)第一次月考語文試卷
發布:2025/7/1 9:0:14
一、積累與運用(共24分)
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1.下列加點字注音完全正確的一項是( ?。?/h2>
A.高邈(miǎo) 醞釀(niàng) 竦峙(zhì) 水藻(zǎo) B.錐形(zhuī) 薄雪(bó) 烘托(hōng) 唱和(hè) C.吝嗇(sè) 嘹亮(liáo) 禪心(chán) 蒞臨(wèi) D.撫摸(fū) 花苞(bāo) 淅瀝(xī) 屋檐(yán) 組卷:1976引用:9難度:0.9 -
2.下列句中加點詞字形完全正確的一項是( )
A.很多奇怪的商業想法,最初聽起來像意想天開,但最終都變成了產品。 B.美國一貫狂忘自大,在外交上奉行霸權主義,喜歡干涉他國內政。 C.從忙碌中偷得一份賢情逸致,坐在窗前,品若讀書,感受片刻腰意,這是難得的人生享受。 D.唐老師的指點使我茅塞頓開,很快就解決了這道難題。 組卷:29引用:2難度:0.9 -
3.在下列語段中選擇恰當的詞填空。
國民黨的組卷:68引用:7難度:0.8 -
4.古詩文名句默寫。
“歌以詠志,詩以傳情?!崩畎住洞阂孤宄锹劦选分械摹?!--BA-->組卷:1448引用:3難度:0.8 -
5.請根據要求完成問題。
每年的11月至12月是簕杜鵑開得最燦爛的時節。從1999年開始,深圳每年都會在此期間舉辦簕杜鵑市花展。經過歷年的發展,花展逐漸成為市民翹首以盼的一年一度的盛事。想一覽美景的游客無須四處①xún mì____,登上環境宜人的蓮花山即可飽覽美景。這期間也是蓮花山最美最熱鬧的時刻。簕杜鵑用熱情迎接【甲】( ?。ˋ.絡繹不絕 B.前呼后擁)的游客。她撇開女子的嬌羞,盡情綻放,紅的似火,粉的似霞,白的賽雪。漫山遍野花團錦簇,②měi bù shèng shōu____。
“驛外斷橋邊,寂寞開無主。”她雖不像梅花,【乙】_____在嚴寒下,_____頑強綻放(A 即使……也……B 只有……才……),但她只要一落地,便會生根開花,無論風雨多大,都要開出最鮮艷奪目的花。作為深圳市花的簕杜鵑與雕塑“拓荒?!奔耙浴按蜷_國門”為寓意的雕塑《闖》有著異曲同工之妙,都彰顯著特區人民的開拓創新奮斗的奮斗精神。
“拓荒?!钡淖髡呤侵袊牡袼芗遗塌Q在1984年創作的。“拓荒牛”勾頭蹬腿,重心向前,渾身使力,將身后一個巨大的樹根拔出地面的畫面展示著深圳的開拓精神?!蛾J》的作者是由設計者鄭建平于1993年為深圳創作的,他曾說:一個城市需要一個城市記憶的記錄,城市記憶和城市的文化資產,都需要為之尋找載體,雕塑便是這樣一種載體。
(1)看拼音寫詞語。
①xún mì
②měi bù shèng shōu
(2)請結合語境,從文中的括號內選擇正確的詞語填入【甲】【乙】處。
(3)選擇下列選項中錯誤的一項
A.“花團錦簇”“環境宜人”都是補充短語。
B.“燦爛”“熱鬧”“鮮艷奪目”,這三個詞的詞性都是形容詞。
C.“驛外斷橋邊,寂寞開無主。”出自陸游的《卜算子?詠梅》,“卜算子”是詞牌名。
D.“她撇開女子的嬌羞,盡情綻放,紅的似火,粉的似霞,白的賽雪”使用排比、比喻、擬人的修辭手法。
(4)下列選項中對病句修改正確的一項是
A.《闖》的作者是由設計者鄭建平為深圳于1993年創作的。(應修改為由設計者鄭建平于1993年為深圳創作的是《闖》的作者。)
B.《闖》的作者是由設計者鄭建平于1993年為深圳創作的。(應修改為:《闖》的作者是于1993年為深圳創作的設計者鄭建平。)
C.“拓荒?!钡淖髡呤侵袊牡袼芗遗塌Q在1984年創作的。(應修改為:“拓荒?!钡淖髡呤侵袊牡袼芗遗塌Q在1984年創作的。)
D.“拓荒牛”的作者是著名中國的雕塑家潘鶴在1984年創作的。(應修改為:“拓荒?!钡淖髡呤窃?984年創作的著名中國的雕塑家潘鶴。)組卷:29引用:1難度:0.8 -
6.學校組織了以“讀紅色經典,傳民族精神”為主題的活動,請你也參與其中,完成相關任務。
任務一:【讀懂書名】
(1)《紅星照耀中國》題目中的“紅星”象征著
任務二:【讀懂內容】
(2)以下是學校圖書館介紹《紅星照耀中國》的推薦語,其中不正確的一項是
A.《紅星照耀中國》——一部美國記者實地探訪“紅色中國”所見所聞的紀實作品。
B.《紅星照耀中國》——一部生動刻畫領袖人物形象以及延安生產生活的原創小說。
C.《紅星照耀中國》——一部向全世界真實展現紅軍戰士及將領們情況的文字記錄。
D.《紅星照耀中國》——一部探究中國革命,并指引千萬青年走上革命道路的作品。
任務三:【讀懂精神】
(3)《紅星照耀中國》的作者斯諾曾說過:“這本書值得介紹給一切中國讀者”,結合這本書的內容主旨和現實意義,你將怎樣向如今的中學生介紹這本書?(70字左右)組卷:27難度:0.5
二、綜合性學習
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7.綜合性學習活動。
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌?!睂W習了綜合性學習“天下國家”后七級(1)班開展了以“我和我的祖國”為主題的綜合性學習活動。
(1)【活動一:標語設計】
為營道活動氛圍,請你擬出一條活動標語,要求至少使用一種修辭手法。
(2)【活動二:美文鑒賞】
七年級(下)語文帶給我們太多的感悟和體驗,請你仿照示例在橫線上完成仿寫,讀光未然的《黃河頌》,我們感受到黃河萬丈狂瀾的氣勢:讀端木蕻良的《土地的誓言》,我們感受到作者在廣大的關東原野上熾熱的愛國情懷;組卷:24引用:4難度:0.5
三.閱讀(46分)
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8.閱讀下面文章,完成問題。
油菜花??①油菜花絕對上不了大雅之堂。在春天,百花齊放,桃李爭艷,這么一大堆花花草草中,油菜花是最平民最草根的了,在田野里,一大片一大片,金黃的色彩,常引來翩翩彩蝶、嗡嗡蜜蜂,還有叫不出名字的小蟲子飛舞于花間,平添了鄉間田園繽紛的景致。
??②油菜花,還真的不同凡響。金燦燦,嬌妍妍,明晃晃的。一穗穗,一長吊一長吊地,翠玉桿上,碧葉鋪張,小花兒你開了我開,他開了她開,熱鬧著,鬧騰著,那么長,那么長的時日,晃著你的眼鬧。近看,細看,油菜花四片小小的花瓣,整齊地圍繞著花蕊,樸實個性?;ㄆ|如宣紙,嫩黃微薄的花瓣十分精致,有細細的紋路,那是技藝多么高超的雕刻家也無法雕琢出來的。中間的花蕊彎曲著湊在一塊,仿佛在說著悄悄話。它有堅韌的根莖,茂密的葉,有著像栽種它們的農民們一樣的淳樸與粗獷。
??③對于出生農村的人來說,油菜花再熟悉不過了,熟悉得如同自己的親人,年年歲歲,歲歲年年,村莊就是在花開花落中過著小日子,油滋滋的,美著哩。油菜花開了,田野就有了夢的氣息。碧油油的油菜葉像綠色的海,黃燦燦的花穗就像海上的浪。綠海金浪,延綿推涌,翻滾著,起伏著,煞是好看。站在田野路旁,怔怔地看著這花的浩瀚海洋,看著這金黃色的波濤一波一波地奔涌向前,直到消失在田野遠遠的盡頭。
??④此時,站在油菜花里,想起鄉下的父老鄉親。他們一邊耕種,一邊歌唱,用自己的方式,演繹著那已流逝了幾百上千年的勞作方式,沒有刀光劍影,更沒有風花雪月,有的是簡簡單單,有的是從從容容。
??⑤在一個晴朗的日子里,走進油菜花里,慢慢地看,慢慢地玩,守著日子,一點點地消融。累了,用石板做枕頭,躺在一節細草茸茸的田埂上歇息。看一線窄窄的天空撩開濃密的油菜花,把那種青翠欲滴的藍滴到臉上、嘴上;看一朵朵油菜花停在半空中,像一只只亭亭的蜜蜂,嗡嗡嗡地叫喚著,卻不肯飛走——我就是那蝴蝶,那蜜蜂,以花蕊為床,以花瓣為被,稱稱展展地睡在了花朵中,一萬年不醒。
??⑥天上的風兒,輕輕地飄著,不緊不慢;田野的菜花,默默地開著,不艷不妖。若能,居一間農舍,擁半畝花田,喝一杯淡茶,看幾本閑書,沐一身鄉間野趣,于此男耕女織,養兒育女,心無旁騖,安之若素,豈不快意人生!
(1)作者所寫的油菜花有著怎樣的特點?
(2)請從修辭手法的角度,賞析第②段中劃線句子。
(3)本文與下面鏈接材料相比較,它們在內容和語言上有什么不同。
??【鏈接材料】油菜為十字花科,蕓薹屬,一年生草本,直根系,莖直立,分枝較少,株高30-90厘米。葉互生,花黃色,花瓣4片,為典型的十字形。種子呈球形紫褐色。果實為長角果,由兩片莢殼組成,中間有一膜,兩側各有10粒左右的種子。油菜是喜冷涼、抗害力較強的作物,一般生長在氣候相對濕潤的地方,主要分布在安徽、河南、四川等地。油菜營養豐富,其中維生素C含量很高。組卷:4引用:1難度:0.5 -
9.系統找不到該試題
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10.閱讀下文,回答問題。
孔子過泰山側 孔子過泰山側,有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之②。使子路問之曰③:“子之哭也,壹似重有憂者④?!倍唬骸叭晃粽呶峋怂烙诨⑽岱蛴炙烙谘山裎嶙佑炙烙谘伞!狈蜃釉唬骸昂尾蝗ヒ??”曰:“無苛政⑥?!狈蜃釉唬骸靶∽幼R之焉⑦,苛政猛于虎也!”
【注】①本節選自《植弓》下。②式:同“軾”,車前的橫木,供乘車時手扶用。③子路:孔子的弟子名仲由字子路。④壹:的確,確實。⑤苛:苛刻,暴虐。⑥小子:長輩對晚輩的稱呼。⑦識:同“志”,記住。
(1)下列對句子中加點詞的解釋不正確的一項是
A.孔子過泰山側(經過)
B.有婦人哭于墓者而哀(哀叫)
C.夫子式而聽之(代詞,指代婦人的哭聲)
D.何不去也(離開)
(2)請用“/”給文中句子斷句。
然昔者吾舅死于虎吾夫又死于焉今吾子又死于焉。
(3)“苛政猛于虎也”反映了當時怎樣的社會現實?組卷:7引用:1難度:0.7 -
11.閱讀下面這首散曲,完成問題。
天凈沙?秋思
馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
(1)從煉字的角度賞析“古道西風瘦馬”中加點的字。
(2)這首小令中直接抒情的是哪一句?抒寫了作者怎樣的思想感情?組卷:155引用:5難度:0.5
四、作文(50分)
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12.作文
一彎月,是故園對游子的呼喚;一縷風,是荒漠對綠洲的呼喚;一闋詞,是民族對經典的呼喚……離亂的國度呼喚和平,嶄新的時代呼喚奮斗,共同的夢想呼喚擔當……
請以“
溫馨提示:①請先將題目補充完整再作文;
②選擇你最擅長的文體;
③文中不要出現真實的姓名和校名(可用化名代替);
④文章不得少于600字(若寫詩歌,不少于20行)。組卷:128難度:0.2