2022-2023學年云南省昭通市正道高級完全中學八年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2025/7/1 10:0:15
一、語文知識積累(20分)
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1.根據(jù)語境完成題目。
萬盞花燈齊放,十里秦淮通明。在觀眾們屏住呼吸翹首期待中,享譽全國、美不勝收的秦淮燈會如期而至。夫子廟,老門東,燈光璀璨,令人目眩神迷。中華門城堡上的古代人物燈組,配合大型燈光秀,講述著金陵往事,演yì著時代交響。傳統(tǒng)燈藝與現(xiàn)代科技交相輝映,相得益彰,為春節(jié)的到來增添了濃濃的喜慶氣氛。
(1)給加點字注音:屏
(2)看拼音寫漢字:演yì
(3)畫橫線的“益”字的意思是
A.好處。
B.更加。
C.增加。
D.有利的,與“害”相對。
(4)關(guān)于如圖這副對聯(lián)的上下聯(lián),說法正確的一項是
A.位置正確。
B.結(jié)構(gòu)相應。
C.詞性相對。
D.意義相關(guān)。組卷:16引用:2難度:0.7 -
2.八年級一班開展“誠信伴我行”綜合實踐活動,下適合做本主題演講稿素材的一項是( )
A.聞雞起舞 B.映雪囊螢 C.曾子烹彘 D.孔融讓梨 組卷:23引用:2難度:0.8 -
3.請選出下列句子排序正確的一項。( )
①在現(xiàn)代社會,誠信是公民的第二張身份證
②在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要
③無論古今,誠信應該成為個人必有的精神品質(zhì)
④人無信不立。“信”,即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義核心價值觀之一
⑤誠實做人,講求信用,要從生活中的一點一滴開始做起。A.①②⑤④③ B.④②①③⑤ C.③④①②⑤ D.①④③②⑤ 組卷:675引用:14難度:0.8 -
4.默寫古詩文。
①
②黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
③莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
④宣室求賢訪逐臣,
⑤此夜曲中聞折柳,
⑥可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。組卷:2引用:1難度:0.5
二、綜合性學習(8分)
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5.2022年北京舉辦了首屆全民閱讀大會。請閱讀下面有關(guān)讀書的發(fā)言稿,完成問題。
①宋代蘇東坡說:“讀書萬卷始通神。”古往今來,學者沒有不熱愛讀書的。多讀書不僅促使我們學識淵博,更可以幫助我們走出自身的狹隘,感受世界的豐富。對聯(lián)“方尺大小藏盡 千秋事,寸指 容納天地萬物情”就是這個意思。
②好讀書,還要讀好書。經(jīng)典名著是歷經(jīng)時間淘洗而傳承下來的,保存了人類文明中真善美的火種,可以幫助我們在未來充滿歧路的選擇中,擁有強大的理解力和判斷力。
③“吾生也有涯,而知也無涯。”在有限的時間里,如何更好地讀書呢?首先,讀書要有明確的目標。有目標,讀書就會有驅(qū)動力,就會系統(tǒng)化,而不是零散的。其次,讀書貴在堅持。讀書修身是一個潛移默化的過程,無處不讀,無時不讀,無事不讀,長久堅持,必有成效。另外,讀書還要注意“三結(jié)合”。“ ”,讀書要刨根問底,不能隨聲附和,要在琢磨和質(zhì)疑上下功夫,將讀與思相結(jié)合;“ ”,要學習圈點批注,記錄讀書心得,把讀、寫結(jié)合起來;朱熹強調(diào)“讀書不可只專就紙上求義理,須反來就自家身上推究”,是說讀書不能停留在書本上,要把“做”作為讀書的著落,努力做到讀與做相結(jié)合,將所學知識用于實踐。
④首屆全民閱讀大會強調(diào)在全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。在新的時代,閱讀之旅更會美不勝收。“耕讀傳家久,詩書繼世長”的讀書傳統(tǒng),將得以綿延相傳,生生不息。
(1)請你在答題卡田字格中,用正楷字規(guī)范書寫“讀書萬卷始通神”,不得涂改。
(2)對文段中加點字的讀音和畫線詞語的書寫,判斷正確的一項是
A.“隨聲附和”中的“和”應讀作“hé”。
B.“著落”中的“著”應讀作“zhuó”。
C.“美不勝收”指美好的東西太多,欣賞不過來,應寫作“美不盛收”。
D.“淵博”指的是知識豐富的一類人,如東方朔,用在此處不合適。
(3)結(jié)合上下文,在第③段兩個橫線處依次填空,最恰當?shù)囊豁検?A.學而不思則罔 書山有路勤為徑 B.思而不學則殆 書山有路勤為徑 C.學而不思則罔 不動筆墨不讀書 D.思而不學則殆 不動筆墨不讀書
①
②
③
(5)請按照對偶的要求,將第①段的對聯(lián)補充完整,正確的一項是
上聯(lián):方尺大小藏盡 千秋事
下聯(lián):寸指 容納天地萬物情A.萬古 深厚 B.萬古 厚薄 C.古今 厚薄 D.古今 深厚
A.《論語》是春秋末期思想家、政治家、教育家孔子及其弟子所著的一部儒家經(jīng)典。
B.《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集。
C.《朝花夕拾》原題《舊事重提》,收錄了魯迅的十篇回憶性散文。
D.《史鐵生散文選》收錄了當代作家史鐵生的經(jīng)典散文,如《我與地壇》《合歡樹》。
(7)下面是為全民閱讀大會活動寫的一段主持串詞,閱讀并完成以下兩道小題。
書是甘露,滋潤干枯的心田;
書是良藥,醫(yī)治心頭的傷痛;
書是明星,指引前進的方向;
書是 , 。
一本好書,告訴我山有多高,路有多長;
一本好書,召喚我撥開煙云,看向未來。
①對串詞中所使用的修辭方法及作用理解有誤的一項是
A.開頭的幾個比喻,表達了作者對甘露、良藥、明星的熱愛之情。
B.“書是……”的排比句使情感抒發(fā)更為強烈,節(jié)奏也更加鮮明。
C.“召喚”運用擬人手法,生動地寫出閱讀對思想的指引和啟發(fā)。
D.“一本好書”的反復出現(xiàn),突出強調(diào)了閱讀一本好書的重要性。
②請根據(jù)串詞的修辭特點,在橫線處仿寫出新的內(nèi)容。
書是組卷:32引用:1難度:0.5 -
6.20 世紀30 年代艾青詩歌的主要意象是“土地”和“①
組卷:132引用:3難度:0.8 -
7.閱讀下面一段文字,按要求答題。
??中國的棋,是中華民族智慧和意志的結(jié)晶,是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),包含了中華五千年甲_____(悠久 悠遠)的歷史和厚重的文化積淀。中國的棋,歷史yuán遠流長,品類甚多,著述豐富,嗜愛者遍及各階層。
??對弈表面上只有黑白棋子的排布,實則是個人心智、膽識、奈力的比拼,它包含了宇宙的無上哲理,“蒼天如圓蓋,陸地似棋局。世人黑白分,往來爭榮辱”。使人生百態(tài)盡現(xiàn)于棋局之中,刀光劍影、攻守勝負皆隱于對弈之內(nèi),因而讓人乙_____(如癡如醉 如夢如醉)。棋文化表現(xiàn)出我國文化中yùn藏著的智慧與靈性。
(1)將下面兩個詞語臨寫在橫線上。
嗜愛 對弈
(2)給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
①積淀
②yuán遠流長
③yùn藏
(3)文中有一個錯別字,請找出來并改正。
將
(4)從括號里選擇恰當?shù)脑~,依次填在甲、乙兩處橫線上。
甲
乙組卷:3引用:1難度:0.8
三、閱讀(32分)
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8.新涼
徐璣
水滿田疇稻葉齊,日光穿樹曉煙低。
黃鶯也愛新涼好,飛過青山影里啼。(1)下列理解不恰當?shù)囊豁検?
A.整首詩描繪了一幅夏天清晨的風景圖,使人仿佛置身其中,呼吸著濃重的鄉(xiāng)村氣息。
B.這首詩前兩句全用白描手法,勾勒出水灌滿了稻田,稻正當秀穗的時候,葉子挺拔似箭,整整齊齊;清晨,大地籠罩著靄靄輕煙,日光穿透了林木。
C.黃鶯的啼鳴,呼喚詩人投身其中,共納新涼。詩人悠然自得的心情,一吟即出。
D.這是一首清新、明快的田園小詩,雖無深意,卻具恬適、自然的情致。
(2)詩的三四句用了什么手法來表現(xiàn)“新涼”?在表達上有什么好處?組卷:21引用:3難度:0.7 -
9.??伏①念臣賦性拙直②,遭時艱難,興師北伐,未獲全功,何期③病在膏肓,命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲,約己愛民。達孝道于先君,存仁心于寰宇,提拔隱逸以進賢良,屏黜④奸讒以厚風俗。
??臣家成都有桑八百株,薄田十五頃,子孫衣食,自有余饒。臣身在外,別無調(diào)度,隨時衣食,悉仰于官,不別治生以長尺寸。臣死之日,不使內(nèi)⑤有余帛,外⑥有盈財,以負陛下也。(節(jié)選自《蜀志?諸葛亮傳》)【注釋】①念:念及,想到。②拙直:不靈巧,謙 辭。③何期:哪里想到。④屏黜:罷免。屏,除去,趕走。黜,貶斥。⑤內(nèi):家里。⑥外:家外。
(1)解釋文中加點的詞。
①遭
②興師
③以
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
①伏愿陛下清心寡欲,約己愛民。
②臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有盈財,以負陛下也。
(3)課文和這篇短文體現(xiàn)了諸葛亮的哪些可貴品質(zhì)?組卷:9引用:0難度:0.9 -
10.閱讀下面的文字,回答后面的問題。
傳統(tǒng)門墩,意味雋永 ①中國古代建筑中,石材一直被廣泛使用。有這么一組石構(gòu)件,它枕于門框和門扇之下,卡在門檻兩端,承托門扇研磨,經(jīng)受風吹日曬。華夏大地無論大江南北,傳統(tǒng)宅院門前多有它的身影。它就是門墩。
②自成一體的門,在春秋戰(zhàn)國時就已出現(xiàn)。門規(guī)制的逐步完善、工藝的不斷提高,也帶動了門墩的發(fā)展。在一些出土的漢代畫像磚上,已可見門墩的雛形,
③門墩又稱門枕石、門鼓石、門臺、鎮(zhèn)門石。門墩最初的主要作用是固定門框、門檻和門軸。門墩可以分成兩部分;門墩藏于門內(nèi)的部分鑿有凹槽、石窩,用于固定院門;門墩露于門外的部分起到內(nèi)外平衡作用。門墩露于門外的部分最初只是方石。如今的一些農(nóng)家院,這部分仍然不加任何雕琢。農(nóng)人忙完農(nóng)活進家門前,會在這上面擦去鐵鍬、鐮刀上的泥土。
④隨著時代發(fā)展,門墩露于門外部分不斷長高、長大、變美,成為表達審美、裝飾門面的物件。門墩既保留了作為建筑構(gòu)件的實用功能,又斷增了裝飾功能。從博物館展出的門墩可以發(fā)現(xiàn),漢代門墩露于門外部分,還只是簡單地浮雕了虎頭、獅首:到了南北朝時期,門墩露于門外部分,已有了較為完整的石獅造型。
⑤歷史演變中,門墩在外觀上主影形成了箱式和鼓式兩種形態(tài)。曾有研究者推斷,書香門第多用題式門墩,造型可能源于文人經(jīng)常使用的書箱外形和文官所戴官帽。武將之家、官宦之家則多用鼓式門墩,造型可能源于軍中的戰(zhàn)鼓和中國古代的路鼓制度。
⑥門墩上通常雕刻一些中國傳統(tǒng)的吉祥圖案,表達人們對美好生活的向往。
⑦鼓形門墩在兩側(cè)鼓面、箱形門墩在其箱體四面,都常雕刻動物植物,取其美好寓意:猴子寓意官爵,仙鶴寓意長壽,天鶴寓意鴻鵠之志,兩只喜鵲寓意雙喜臨門,石榴寓意人丁興旺,牡丹代表富貴,百合寓意百年好合。這小小的門墩,不僅讓出入的家人看到時心生歡喜,也給來訪的客人、往來的行人送出美好的祝福。
⑧成語“門當戶對”,門當就是門墩,戶對則是指門楣上的門簪。門當與戶對,這是古代建筑中對稱美的體現(xiàn),后來則引申為婚姻般配。
⑨如今,門墩日漸稀少,但其中的文化意味依然雋永。
(1)下列說法不符合原文意思的一項是
A.華夏大地上,傳統(tǒng)宅院門前多有門墩的身影。
B.門墩露于門外的部分最初只是方石,農(nóng)人忙完農(nóng)活進家門前,會在上面擦去鐵鍬、鐮刀上的泥土。
C.門墩在外觀上只有箱式和鼓式兩種形態(tài)。
D.成語“門當戶對”,門當就是門墩,戶對指門楣上的門簪。門當與戶對,后來引申為婚姻般配。
(2)從選文中看,門墩有哪些功能?
(3)讀完這篇文章后,請你設(shè)想一下陶淵明家的門墩造型,并說明理由。組卷:8引用:2難度:0.5 -
11.閱讀下面的文字,完成問題。
祖父的月光
(楊獻平) ①那時候的月光真的如水,搖動的和不搖動的事物都在蕩漾著。而照在祖父居住的青石板房頂上的那一片月光,卻一直流動著,祖父的嘴巴也不斷翕張,淌著的都是古老的傳奇和故事。我搖著巨大的蒲扇,劃動月光,為祖父驅(qū)趕著炎熱和蚊蠅。祖父講著我愛聽的故事,雖然陳舊了,但語言和夢想永遠新鮮。祖父所講的那些故事傳奇,在我植滿草根和野花的心靈當中,響動著滴水穿石的音樂。
②講故事的時候,祖父的語調(diào)不緊不慢,靜靜地將他道聽途說或是自身經(jīng)歷過的那些民間奇人異事,持續(xù)不斷地灌輸給我,往往,在緊要處賣個關(guān)子,或且聽下回分解。讓我欲罷不能,回蕩在內(nèi)心里的古靈精怪和故事碎片,像舊了的黑白膠片,在我的想象里翩翩起舞。
③我的童年幾乎都是和祖父一同度過的。每晚,吃完飯后,我就早早地跑到祖父那里。通常,夏天的夜晚,我就把失明的祖父攙扶到不高的屋頂上,拿一面蒲扇,端一碗開水,請祖父給我講故事。也有許多的小伙伴,自動圍上來,豎著耳朵,一臉虔誠地聽,有時講到夜半三更,害得那些膽子小的伙伴不敢獨自回家,祖父就拄著拐杖,敲敲打打地將他們一一送回家。
④奶奶說,祖父年輕的時候,不僅讀過私塾,還收藏了不少四書五經(jīng)和傳奇志怪之類的書籍,上面的文字,他都讀過,甚至幾十年后,還會背誦。
⑤許多年以后,回想起來,是祖父的故事,為我的童年營造了一種寬厚、親切和富有想象余地的心靈氛圍。可是人總有厭倦的時候,尤其是一天天地長大,總有一天要離開的。到中學讀書以后,我就不自覺地遠離了祖父和他的故事。但過往如水,許多的故事都模糊如我們所經(jīng)歷的往事,而總會有一些場景,在記憶中矗立如碑。許多年后,我總是回想起童年夜晚里的那些均勻月光,是它們,讓祖父翁動的嘴唇長出了美妙和神奇的花朵,讓一個少年的鄉(xiāng)村時光迷離、燦爛得不明所以。
⑥不幸的是,在我十八歲那年冬天的一個中午,看起來健壯,且沒有任何疾病的祖父,卻悄無聲息地離開了我們所在的塵世。幾乎與此同時,我也攜帶著故鄉(xiāng)的一些根深蒂固的習性與祖父當年在月光下給我講的那些故事,走州過縣,轉(zhuǎn)移到另一個地方生存。起初,由于工作的忙碌和生活的艱難,很少回頭打望來時的道路,也很少去回想童年時光,盡管那一段時光里花草繁茂,月光照耀的村莊和祖父的面龐堅韌而持久。
⑦再回到故鄉(xiāng),又去看了祖父母居住的房屋,里面堆滿了塵土覆蓋的物什,大小蛛網(wǎng)掛滿屋梁墻角。我知道,祖父和祖母,連同那些在這間屋子里生活過的人們,他們是不會走的,他們的氣息已經(jīng)深入到了黃泥、榆木橡檁和空氣中了。如今的村莊,月光依舊,但感覺已經(jīng)沒了少小時候的清凈和縹緲了。房頂?shù)那嗍逡琅f,鋪陳著歲月的落葉與灰塵。但月光照在上面,還是呈現(xiàn)出水的姿態(tài),在風里微微蕩漾,看得久了,仿佛祖父又在喃喃地講故事了。
(1)閱讀全文,根據(jù)提示,概括文章的內(nèi)容。
童年時,祖父給“我”講故事→讀中學,①
(2)從人物描寫的角度賞析第③段中劃線句。
(3)文章寫祖父講故事,為什么以“祖父的月光”為題目?
(4)結(jié)合文章內(nèi)容,說說祖父是一個怎樣的人。組卷:2引用:1難度:0.5
四、作文(40分)
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12.題目:如果你得到一個神奇的控制器,可以讓時間放緩、快進、后退和暫停,你會在什么情況下使用?使用后會發(fā)生什么事情?請你以“此刻,我按下時間控制器”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。
要求:(1)請將作文題目寫在答題卡上。(2)作文內(nèi)容積極向上。(3)字數(shù)在600-800之間(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。組卷:283引用:9難度:0.7