2021-2022學(xué)年廣西欽州市浦北縣九年級(jí)(上)期末語文試卷
發(fā)布:2025/7/1 11:0:12
一、積累?筑夢(mèng)青春(共32分)
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1.系統(tǒng)找不到該試題
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2.經(jīng)典詩文默寫。
(1)我寄愁心與明月,
(2)
(3)何夜無月?
(4)冰霜正慘凄,
(5)人有悲歡離合?,月有陰晴圓缺,組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.下列解說不正確的一項(xiàng)是( )
A.揮手之間 沉著冷靜 激動(dòng)不已 萬馬奔騰
解說:這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。B.考試成績不理想,不是說明你頭腦笨,而是說明你不夠努力。
解說:這個(gè)句子是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。C.在漫漫歷史長河中,人類社會(huì)青年英雄輩出,中華民族青年英雄輩出。賈誼寫出“西漢一代最好的政論”時(shí)不到30歲,王勃寫下千古名篇“滕王閣序”時(shí)才20多歲。
解說:句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有錯(cuò)誤。D.月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
解說:這個(gè)句子的主干是“月光瀉”。組卷:69引用:3難度:0.9 -
4.從你閱讀過的名著中選擇一個(gè)人物,為他寫一則簡介。要求寫出人物的主要經(jīng)歷、人物的個(gè)性特點(diǎn)以及你對(duì)他的評(píng)價(jià)。(100字左右)
組卷:110引用:5難度:0.5 -
5.閱讀下面的故事,說說你的感想。(至少兩點(diǎn))
“曾子殺豬”的故事流傳千古。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,兒子在一旁哭鬧著也要一起去。妻子說:“你在家待著,我回來了殺豬燒肉給你吃。”妻子從集市上回來后看見曾子正在磨刀準(zhǔn)備殺豬。妻子馬上制止他說:“我只不過是哄哄小孩玩的。”曾子說:“孩子是不能欺騙的。孩子年齡小,不懂世事,處處學(xué)習(xí)父母的樣子。今天你欺騙他,是教他說謊話、欺騙別人。”妻子聽了很后悔,于是和曾子一起殺豬燒肉給孩子吃。組卷:58引用:16難度:0.6 -
6.下面是你班同學(xué)擬寫的“誠信考試倡議書”內(nèi)容,請(qǐng)你閱讀,回答后面的問題。
誠信考試倡議書 考試(甲)是為了檢驗(yàn)我們知識(shí)或技能的掌握情況,(乙)是對(duì)我們個(gè)人道德和行為底線的檢驗(yàn)。在期中考試來臨之際,我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、端正考試態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,在考場(chǎng)中做一個(gè) 。
二、自覺遵守考紀(jì),切記莫要作弊。在考試過程中,我們應(yīng)尊重監(jiān)考老師,杜絕任何形式的作弊行為。
三、莘莘學(xué)子,誠信為本。我們要用真誠的心態(tài)面對(duì)自己,用真正的實(shí)力和負(fù)責(zé)任向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。
(1)倡議書中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.只有 才 B.不僅 也 C.不是 而是 D.既 就
(3)倡議書第三條中有成分殘缺的語病,可在“組卷:2引用:1難度:0.5
二、閱讀
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7.閱讀下面的詞,完成下列各題。
丑奴兒?書博山道中壁
[宋]辛棄疾
少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。
而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。(1)“欲說還休”表現(xiàn)了作者
(2)對(duì)本詞中的“卻道天涼好個(gè)秋”,運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.冷空氣突然南下,氣溫跌至冰點(diǎn),行人個(gè)個(gè)“卻道天涼好個(gè)秋”。
B.考試成績公布,小辛再次名列榜首,興奮得“卻道天涼好個(gè)秋”。
C.恒大痛失足協(xié)杯冠軍,隊(duì)長鄭智接受采訪時(shí)“卻道天涼好個(gè)秋”。
D.新年的鐘聲響起,我們共同回顧過去的時(shí)光“卻道天涼好個(gè)秋”。組卷:147引用:2難度:0.7 -
8.閱讀《醉翁亭記》,完成問題。
醉翁亭記(節(jié)選) 至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。原句中的加點(diǎn)詞 弈者 頹然 蒼顏白發(fā) 太守謂誰 含義解釋 ① ② ③ ④ 古文原句 笨笨的錯(cuò)誤翻譯 糾正 宴酣之樂,非絲非竹。 宴會(huì)中醉酒的樂趣,不是因?yàn)楣芟覙菲鞯囊魳罚ㄖd)。 改為: 人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。 游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守的樂趣就是他們的樂趣。 改為:
A.節(jié)選部分第一段寫滁人游樂的景象,描繪了一幅太平祥和的百姓游樂圖。
B.作者以簡筆勾勒“醉翁”的形象,意在表現(xiàn)太守因?yàn)檎问б猓瑑?nèi)心抑郁而醉在其中。
C.“夕陽在山,人影散亂”寫出了醉罷晚歸的情景,短短八字卻淡雅有情致。
D.選段中有很多駢句,所以本文既有游記散文的美景,又有詩歌的韻味,讀起來也富有節(jié)奏感。
(4)請(qǐng)結(jié)合鏈接材料和《醉翁亭記》全文,分析古人被貶后情感有怎樣的不同。
【鏈接材料】
與史郎中①欽②聽黃鶴樓上吹笛李白
一為遷客③去長沙④,西望長安不見家。
黃鶴樓中吹玉笛,江城⑤五月落梅花⑥。
注釋:①郎中:官名。②欽:史郎中的名字,名叫史欽。③遷客:被貶謫之人。作者自比,一說指史郎中。④去長沙:用漢代賈誼事。《史記?屈原賈生列傳》載:賈誼因受權(quán)臣讒毀,被貶為長沙王太傅,曾寫《吊屈原賦》以自傷。⑤江城:指江夏(今湖北武漢武昌)。⑥落梅花:即古代笛曲名《梅花落》,此因押韻倒置,亦含有笛聲因風(fēng)散落之意。組卷:16引用:4難度:0.5 -
9.閱讀下面的文字,完成問題。
麥子的理想
高火花??①大麥走在離家還有幾百米的鄉(xiāng)村水泥路上,望見不遠(yuǎn)處的淺黃麥子在颯颯風(fēng)中起舞。他想讓自己開心起來,可怎么也做不到。
??②大學(xué)畢業(yè)后,大麥用自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品拉投資,創(chuàng)立公司,用了半年。可是后來公司申請(qǐng)破產(chǎn),只用了一個(gè)半月。大麥想盡辦法,全力挽回,最終只落得睡橋洞的結(jié)局。
??③大麥現(xiàn)在還能想起公司和住處被封的那天晚上十點(diǎn),他去找最好的哥們借宿,到了哥們小區(qū)樓下,對(duì)方卻說家里停電停水,而且當(dāng)天不小心把咖啡當(dāng)奶粉泡著喝了半罐,正在醫(yī)院治療。晚上十一點(diǎn),他給三天前分手的女友打電話,還沒說兩個(gè)字,對(duì)方罵他是鄉(xiāng)巴佬,秒斷電話,再也打不通。
??④我還能去哪?回老家吧!當(dāng)大麥做出這個(gè)決定時(shí),他覺得心如刀絞,痛得他坐在橋洞底下大哭。
??⑤當(dāng)初事業(yè)風(fēng)生水起的時(shí)候,大麥去村里接父親。父親跟他說,開公司也好,做生意也罷,看中的就是誠信和實(shí)干。大麥一點(diǎn)兒也不想聽這些老生常談的道理,只一味催促父親搬去大城市的大房子里。父親說大麥太浮躁。大麥急了,跟父親吼,說父親膽小怕事,成不了氣候,只能當(dāng)一輩子的農(nóng)民。大麥還說,自己這輩子都不可能再回村里。
??⑥可大麥現(xiàn)在別無他法。他在高速路口攔下第30輛貨運(yùn)卡車后,用自己慘兮兮的經(jīng)歷和形象,成功上車。輾轉(zhuǎn)兩天兩夜,大麥的腳才踩上家鄉(xiāng)的土地。
??⑦大麥走進(jìn)自家院門,心里預(yù)演著被父親怒罵而自己絕不還口的情景。不料,父親只是淡淡說一句,回來了啊。大麥遲疑了一下,低著頭鉆進(jìn)他那間屋。屋里的擺設(shè)還是他學(xué)生時(shí)期的樣子,一切都沒變。父親立在門外叫他,讓他去洗澡。大麥說,好。
??⑧大麥出了屋,徑直走向廚房。父親喊住他說,不用燒大鍋水,南房有衛(wèi)生間淋浴房。大麥怔住,吃驚地問,啥時(shí)候裝的?父親坐在小板凳上摘菜,說,得有三四年,建設(shè)新農(nóng)村,家家都裝了。大麥想,那幾年正是公司最輝煌的時(shí)期。
??⑨地里的麥子快熟了,淺黃變深。大麥跟著父親走進(jìn)田野,麥子的清香和泥土的甘甜混合在一起,氤氳在空氣中。父親望著一地麥子,意味深長地說,這麥子也是有理想的。
??⑩回望父親那張黝黑且老實(shí)厚道的臉,大麥在心里苦笑一聲,麥子能有什么理想?它們的任務(wù)就是長出飽滿麥粒,就跟這兒的農(nóng)民一樣,完成種麥割麥任務(wù),周而復(fù)始,年年如此罷了。
???父親仿佛看穿大麥心思,在田壟上坐下來,取下草帽,卷了一個(gè)邊,當(dāng)蒲扇扇風(fēng)用。父親邊扇邊說,麥子的理想不只是結(jié)出麥粒,還想變成面條面包甜點(diǎn)等。但,無論哪種理想,都得在田間地頭吃一番苦。父親說完重新戴上草帽,然后起身,說還得去看看另外幾畝地。
???大麥沒跟過去,只是緩緩坐下。一陣麥香襲來,沁潤心脾,大麥頓感神清氣爽,心中連日來的陰霾被一掃而光。好聞的麥香打開了記憶的閥門,將大麥拉進(jìn)時(shí)間的漩渦。
???六七歲,他困惑半寸高的嬌嫩麥苗何以要熬過寒冬成長,父親說,這就是麥子的本質(zhì)。他當(dāng)時(shí)不理解。八九歲,他和一群調(diào)皮的同伴在麥地打滾瘋玩,把麥苗弄得東倒西歪。父親來了,他以為要遭受一頓打罵,不料父親笑著說,被踩過的麥子會(huì)長得更結(jié)實(shí)。
???望著眼前的麥子,回味著父親跟他說過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括剛說的麥子的理想,大麥的視線漸漸模糊了。
???一個(gè)星期后,大麥重新啟程。在大巴車上,大麥整理背包,從里面翻出一個(gè)信封,打開一看,有張銀行卡和信紙。父親在信里說,新時(shí)代中國的農(nóng)民不再貧窮,里面30萬元是這五六年種地種菜的收入,卡的密碼是大麥的生日,希望能幫助他重整旗鼓。信的最后還說,麥子的理想在它還是一粒種子時(shí)就有,記住麥子的理想!
???車窗外閃過層層金黃麥浪,大麥的臉上露出堅(jiān)毅的光。
(選自《小小說月刊》2022年第16期,有刪改)(1)閱讀全文,根據(jù)提示,從大麥的角度將故事情節(jié)填寫完整。①創(chuàng)立公司,風(fēng)生水起; ③返回家鄉(xiāng), ②公司破產(chǎn), ④重整旗鼓,堅(jiān)毅前行。
①當(dāng)大麥做出這個(gè)決定時(shí),他覺得心如刀絞,痛得他坐在橋洞底下大哭。
②父親仿佛看穿大麥心思,在田壟上坐下來,取下草帽,卷了一個(gè)邊,當(dāng)蒲扇扇風(fēng)用。
(3)請(qǐng)簡析?段在全文中的作用。
(4)通讀全文,說說本文標(biāo)題《麥子的理想》的含義。組卷:18引用:1難度:0.5 -
10.閱讀短文,回答后面的問題。
最先與最后
魯迅《韓非子》說賽馬的妙法,在于“不為最先,不恥最后”。
這雖是從我們這樣外行的人看起來,也覺得很有理。因?yàn)榧偃粢婚_首便拼命奔馳,則馬力易竭。但那第一句是只適用于賽馬的,不幸中國人卻奉為人的處世金箴了。
中國人不但“不為戎首”“不為禍?zhǔn)肌保踔劣凇安粸楦O取薄?br /> 所以凡事都不容易有改革;前驅(qū)和闖將,大抵是誰也怕得做。然而人性豈真能如道家所說的那樣恬淡;欲得的卻多。既然不敢徑取,就只好用陰謀和手段。以此,人們也就日見其卑怯了,既是“不為最先”,自然也不敢“不恥最后”,所以雖是一大堆群眾,略見危機(jī),便“紛紛作鳥獸散”了。如果偶有幾個(gè)不肯退轉(zhuǎn),因而受害的,公論家便異口同聲,稱之曰傻子。對(duì)于“鍥而不舍”的人們也一樣。
我有時(shí)也偶爾去看看學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這種競(jìng)爭(zhēng),本來不像兩敵國的開戰(zhàn),挾有仇隙的,然而也會(huì)因了競(jìng)爭(zhēng)而罵,或者竟打起來。但這些事又作別論。競(jìng)走的時(shí)候,大抵是最快的三四個(gè)人一到?jīng)Q勝點(diǎn),其余的便松懈了,有幾個(gè)還至于失了跑完預(yù)定的圈數(shù)的勇氣,中途擠入看客的群集中;或者佯為跌倒,使紅十字隊(duì)用擔(dān)架將他抬走。假若偶有雖然落后,卻盡跑,盡跑的人,大家就嗤笑他。大概是因?yàn)樗宦斆鳎安粣u最后”的緣故罷。
所以中國一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人,少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集,見敗兆則紛紛逃亡。戰(zhàn)具比我們精利的歐美人,戰(zhàn)具未必比我們精利的匈奴蒙古滿洲人,都如入無人之境。“土崩瓦解”這四個(gè)字,真是形容得有自知之明。
多有“不恥最后”的人的民族,無論什么事,怕總不會(huì)一下子就“土崩瓦解”的,我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。
(1)這篇文章的主旨是什么?
(2)作者選用了哪些材料來表達(dá)主旨?
(3)文章最后說:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國將來的脊梁。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。組卷:4引用:1難度:0.5
三、寫作?綻放青春(50分)
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11.題目:如果你得到一個(gè)神奇的控制器,可以讓時(shí)間放緩、快進(jìn)、后退和暫停,你會(huì)在什么情況下使用?使用后會(huì)發(fā)生什么事情?請(qǐng)你以“此刻,我按下時(shí)間控制器”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。
要求:(1)請(qǐng)將作文題目寫在答題卡上。(2)作文內(nèi)容積極向上。(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。組卷:283引用:9難度:0.7