部編版九年級上冊《第六單元 課外古詩詞誦讀 行香子》2021年同步練習卷（1）
發布：2025/7/1 11:0:12
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1．閱讀下面兩首詞，回答小題。
【甲】
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去。
【乙】
江城子?密州出獵
蘇軾
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
（1）請用生動的語言描繪【甲】詞上闋一、二兩句所寫的夢境。
（2）有人認為【乙】詞的詞眼為“狂”字，請你說說詞中“狂”的含義。組卷：30引用：2難度：0.6 -
2．閱讀下面的詩，完成問題。
游山西村
陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。（1）首聯中的“足”字用得好，請說說好在哪里。
（2）你會在哪些情境下運用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這一佳句？組卷：316引用：15難度：0.6 -
3．閱讀下面一首詩，完成問題。
飲酒（其五）
陶淵明
結廬在人境，而無車馬喧。
問君何能爾？心遠地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。（1）詩中“心遠地自偏”一句該如何理解？
（2）“淡而有味”是陶詩的藝術特點之一，請結合詩中的畫線句簡要分析。組卷：45引用：3難度：0.6 -
4．古詩詞鑒賞
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！（1）請用自己的話描繪“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”兩句詩的畫面。
（2）下列詩歌賞析有誤的一項是
A．李清照的詞以婉約細膩為主，《漁家傲》是其婉約詞的代表之作。
B．詩中“歸”字飽含作者經歷人生道路上的流徙奔波后，希望得到一個理想歸宿的熱切愿望。
C．“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”表達了詩人空有才華、終遭逢不幸的深沉慨嘆。
D．本詞通過記夢表現了詩人對理想生活的向往和追求，傳達出積極進取的力量。組卷：210引用：8難度：0.5 -
5．詩歌鑒賞。
破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！
（1）下列對這首詞的賞析，不正確的一項是
A.“沙場秋點兵”一句寫閱兵場景，“秋”字為閱兵場景增添了悲涼之氣。
B.“了卻君王天下事，贏得生前身后名”一句呼應題目，是作者與陳同甫的共勉之詞。
C.詞的上、下闋一般會“換意”，但這首詞卻突破傳統，詞意上下貫通，展現了一幅戰爭場景，甚為獨特。
D.“可憐”兩字凸顯詞中人物的情感變化，從前九句的壯懷激烈陡然變為末句的黯然傷神，波瀾起伏，言近意遠，實為大家手筆。
（2）下列對這首詞的理解賞析，有誤的一項是
A.這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等多種軍營生活。
B.這首詞展現了醉態、夢境、往事、理想和現實等多層面的人生境界。
C.這首詞前九句追憶往事，豪情滿懷；結尾一句，詞意陡轉，點出理想與現實、希望與失望等多重矛盾。
D.這首詞成功地運用了“八百里”“五十弦”“沙場”“的盧”“霹靂”等多個歷史典故。組卷：427引用：4難度：0.4 -
6．閱讀下面兩首宋詞，完成題目。
【甲】水調歌頭
[北宋]蘇軾??丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
??明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
??轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
【乙】太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦
[南宋]辛棄疾
一輪秋影轉金波，飛鏡又重磨。把酒問姮娥：被白發，欺人奈何？
乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。有人說這兩首詞有異曲同工之妙，請說出詩人分別向月發出了怎樣的質問（用原詩句回答）？請簡要分析兩處問月所表達的情感有什么不同？組卷：14引用：1難度：0.5 -
7．閱讀下面古詩，完成問題。
漁家傲
李清照 天接云濤連曉霧。星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語。殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮。學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住。蓬舟吹取三山去。
（1）這首詞在《花庵詞選》中題作“記夢”，請分析詞人著力描寫夢境的作用是什么？
（2）近代梁啟超評此詞：“絕似蘇辛派，不類《漱玉集》中語。”請從場景角度賞析其豪放的藝術風格。組卷：255引用：5難度：0.7