2025年廣東省深圳市寶安區(qū)中考語文二模試卷

任務一設計中式美學海報

• 1．班級將于1月1日16時在教室開展主題為“遇見你，真好”的綜合性學習活動，你參加并完成任務。
        任務一[邀請嘉賓]
  （1）在橫線處填寫邀請詞的正文，邀請班主任張老師參加，注意運用禮貌用語。
  邀請卡尊敬的張老師：
  ??_______
  七（1）班班委會
  2022年10月25日任務二[介紹自自我]
  （2）下面摘選了同學自我介紹中的語句，你認為其中表達最得體的一項是

   

  
  A.“我非常喜歡文學，酷愛寫作，這個月又有大作在校刊上發(fā)表了。”
  B.“入學軍訓真讓我難忘，與教官、同學們的合影，我一直惠存著。”
  C.那人是圍棋愛好者，如果哪位同學有興趣，我們可以一起切磋。”
  D.“下個月是我生日，每年過生日我都會請同學來陪，以增進友誼。”
  任務三[交流感情]
  （3）活動中，你結合《＜論語＞十二章》中有關交友的語句，表達對交友的看法。
  組卷：30引用：4難度：0.5

  解析

• 2．根據提示，完成下列題目。
        新一顆空間科學衛(wèi)星——“夸父一號”，在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。命名為“夸父一號”，一方面，“夸父”是（　　）的中國神話人物，“夸父逐日”的故事表達了中國古代先民胸懷大志、探索自然、英勇頑強，①（yùn）含了中華民族千百年來（　　）揭開太陽神秘面紗的不②（xiè）求索；另一方面，寓意“夸父一號”將與未來中國太陽探測衛(wèi)星一道，（　　）中國綜合性太陽觀測的新時代。此外，以探測太陽的“夸父逐日”對應探測月球的“嫦娥奔月”，也完美地③（quán）釋了中國人熱愛自然、探索自然的浪漫情懷。
  （1）根據拼音，依次寫出相應的漢字（正楷字或行楷字）。
  ①（yùn）

   

  含
  ②不（xiè）

   

  
  ③（quán）

   

  釋
  （2）依次填入文中括號內的詞語，全都恰當的一項是

   

  
  

  A.大名鼎鼎	企圖	開啟
  B.廣為人知	試圖	開啟
  C.廣為人知	試圖	開發(fā)
  D.大名鼎鼎	企圖	開發(fā)

  （3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A.“夸父逐日”的故事表達了中國古代先民探索自然、胸懷大志、英勇頑強。
  B.“夸父逐日”的故事傳達了中國古代先民探索自然、英勇頑強、胸懷大志的精神。
  C.“夸父逐日”的故事傳達了中國古代先民胸懷大志、探索自然、英勇頑強。
  D.“夸父逐日”的故事表達了中國古代先民胸懷大志、探索自然、英勇頑強的精神。
  組卷：10引用：2難度：0.7

  解析

• 3．某同學發(fā)現(xiàn)許多經典著作都塑造了令人難忘的勇士形象，他們未必是體格健碩，但無一例外都有一顆勇敢的心。請從下列四位女性人物中任選一位，結合名著內容加以分析。
  A．《簡?愛》簡?愛
  B．《儒林外史》沈瓊枝
  C．《平凡的世界》田曉霞
  D．《紅巖》江姐
  組卷：30引用：1難度：0.5

  解析

任務二溯源中式美學基因

• 4．在下列橫線上填寫相應的句子。
  （1）

   

  ，沉醉不知歸路。（李清照《如夢令》）
  （2）讀《三國演義》中諸葛亮“巧借東風“的故事，使你聯(lián)想到杜牧《赤壁》中的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （3）李賀《雁門太守行》中運用比喻、夸張的手法，渲染敵軍兵臨城下形勢危急的緊張氣氛的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （4）《生于憂患，死于安樂》中從內外兩個方面說明導致亡國原因的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：21引用：1難度：0.5

  解析

• 5．文言文閱讀。
  馬說      世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
        馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
        策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。
  （1）本文作者是

   

  ，

   

  代文學家。
  （2）解釋下列句中加點詞的意思。
  ①故雖有名馬

   

  
  ②一食或盡粟一石

   

  
  ③不以千里稱也

   

  
  ④才美不外見

   

  
  ⑤其真無馬邪？

   

  
  （3）翻譯下面句子
  ①且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
  ②執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”
  （4）在現(xiàn)實生活中，人們常用“千里馬”比喻

   

  ，用“伯樂”比喻

   

  。
  （5）作者借千里馬的遭遇表達了作者怎樣的思想感情？本文運用了哪種表現(xiàn)手法來表達內心的情感？
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

任務三再探中式美學表現(xiàn)

• 6．閱讀下面的材料，完成問題。
  [材料一]
  ??隨著經濟社會發(fā)展和物質消費水平大幅提高，我國生活垃圾產生量迅速增長，環(huán)境隱患比較突出，已經成為新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的一個制約因素。據住建部數據，2015年全國設市城市生活垃圾清運量是1.91億噸，2016年是2億噸，2021年全國城市生活垃圾清運量是2.49億噸。數量龐大的生活垃圾如果得不到有效處理，將對人居環(huán)境造成嚴重影響，垃圾分類刻不容緩。“垃圾分類是對垃圾進行前處置的重要環(huán)節(jié)，是源頭實現(xiàn)垃圾減量化和減小環(huán)境污染的關鍵。”清華大學中國循環(huán)經濟產業(yè)研究中心主任溫宗國說。實施生活垃圾分類，可以有效破解城鄉(xiāng)垃圾難題，改善人居環(huán)境，提高新型城鎮(zhèn)化質量和生態(tài)文明建設水平。不僅如此，生活垃圾分類還可以提高后續(xù)垃圾處理效率，降低處理難度，節(jié)約社會資源，進而將垃圾轉化為可利用的資源和能源。比如，將熱值較高的可燃成分進行燃燒發(fā)電，提高熬效率；將易降解的有機物質分選出來進行堆肥處理，提高堆肥效率和質量等等。
  [材料二]
  城市居民生活垃圾分類現(xiàn)狀調查
  [材料三]
  ??據省住建廳的統(tǒng)計：截至2022年9月底，全省廚余垃圾日處理能力達10976噸，比2015年增長10倍，基本實現(xiàn)縣以上城市全覆蓋；全省建筑垃圾年資源化利用能力3500萬噸，比2016年增長6倍。全省共建成6900個省級垃圾分類達標小區(qū)，帶動2.16萬個居民小區(qū)、3.52萬個單位開展垃圾分類。全省生活垃圾日處理能力10.1萬噸。
  （摘編自《JSTV荔枝網》2022年11月1日）（1）根據材料，下列對相關內容的理解，正確的一項是

   

  
  A.我國生活垃圾產生量迅速增長，將成為新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的一個制約因素。
  B.要實現(xiàn)源頭垃圾減量化和減少環(huán)境污染，唯一途徑是對垃圾進行分類。
  C.從圖表中看出城市居民對垃圾未分類的主要原因是不知道如何分類。
  D.截至2022年9月底全省廚余垃圾日處理能力基本實現(xiàn)縣以上城市全覆蓋。
  （2）結合以上材料，簡述垃圾分類有哪些好處？
  （3）結合以上材料，對生活垃圾分類過程中存在的問題提出兩條有針對性的建議。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

任務四解碼中式美學表達，作文任選一項

• 7．閱讀《春》中的兩段文字，回答問題。
  ??小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
  ??桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的象火，粉的象霞，白的象雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
  （1）第一段畫線句寫了什么內容？請用一句話概括，并說明這樣寫的好處。
  （2）想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了這樣的畫面？下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近？
  A、春風又綠江南岸（王安石《船泊瓜州》）
  B、淺草才能沒馬蹄（白居易《錢塘湖春行》）
  C、草色遙看近卻無（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
  D、風吹草低見牛羊（《敕勒歌》）
  （3）“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”字好不好？為什么？
  （4）“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。”這句使用了什么修辭手法？有什么表達效果？
  （5）從第一段中找出描寫小草的質地、色澤和生長旺盛的詞語。
  A、描寫質地的：

   

  
  B、描寫色澤的：

   

  
  C、描寫生長旺盛的：

   

  
  （6）第二段有一處是作者展開的想象。請摘抄下來，并說明這樣寫有什么好處？
  組卷：205引用：15難度：0.8

  解析

• 8．閱讀下面的材料，按要求作文。
  ??穆旦在《我看》中寫道：“我看飛鳥平展翅翼/靜靜吸入深遠的晴空里/我看流云慢慢地紅暈/無意沉醉了凝望它的大地……”詩人看春風蕩漾、飛鳥凌空，看大地凝望流云，看見了自然與生命的融合。其實人們總是在看，看自然，看生活，看世界，不僅用眼睛、用智慧，也用心靈去看。你看到了什么？
  ??請用“看見”為話題，寫一篇文章。
  ??要求：（1）自定立意，自選文體（詩歌除外）。（2）不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 9．作文。
        同學們，你們班一定有不少“牛人”吧？他們或是“讀書迷”，知識豐富；或是“演說家”善于表達；或是“大管家”，熱心集體事務；或許還有體育健將、樂器高手、智力超人……
        以《曬曬我們班的“牛人”》為題，寫一篇作文。
        要求：①立意自定，內容自選；②除詩歌外，文體不限，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名、校名。
  組卷：562引用：29難度：0.8

  解析

• 10．??物質豐富的今天，如何修養(yǎng)身心，溫暖別人，讓靈魂跟得上行進的腳步？
  ??請根據材料內容，自選角度，自擬題目，寫一篇簡單的議論文，表達你的思考。
  ??要求：（1）觀點明確，有理有據。（2）600字左右。（3）文中請回避與你有關的人名、校名、地名。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析