2022年河北省中考化學模擬沖刺試卷（四）
發布：2025/7/2 1:0:9
一、選擇題（本題共14個小題，每小題2分，共28分，每小題的四個選項中，只有一個符合題意）
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1．自來水廠常用氯氣殺菌消毒的微觀反應過程如圖所示，則下列說法正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.9 -
2．下列有關實驗現象的描述正確的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.5 -
3．地球是我們賴以生存的家園，“環境保護，人人有責”，下列做法不利于環境保護的是（ ）
組卷：25引用：4難度：0.5 -
4．下列各種物質的用途中，利用其物理性質的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.6 -
5．實驗是化學研究的重要手段，下列實驗不能達到實驗目的的是（ ）
組卷：109引用：6難度：0.5 -
6．水是初中化學中一種常見的物質。下列關于水的敘述正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.6 -
7．下列關于氧氣的說法，正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.6 -
8．下列實驗設計正確的是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.5 -
9．化肥對提高農作物的產量具有重要作用。下列化肥屬于復合肥料的是（ ）
組卷：117引用：13難度：0.7 -
10．下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
11．下列現象或事實，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是（ ）
組卷：3引用：4難度：0.5 -
12．我國制堿工業的先驅-侯德榜先生，1921年留美回國后，潛心研究制堿技術，發明了將制堿與制氨結合起來的聯合制堿法（又稱侯氏制堿法），為純堿和氮肥工業技術的發展作出了杰出貢獻．下列物質中能與純堿發生反應的是（ ）
組卷：442引用：18難度：0.7 -
13．下列疾病可能與缺碘有關的是（ ）
組卷：37引用：2難度：0.7 -
14．在CuO和Fe的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，待反應停止后過濾，濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘，若鐵釘無變化，則錯誤的敘述是（ ）
組卷：57引用：3難度：0.9
二、填空及簡答題（本題共4個小題，每空1分，共17分）
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15．我市某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵．某化學興趣小組的同學取了適量的上述廢液樣品，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應后過濾，得到濾液A和固體B．請回答下列有關問題：
（1）關于濾液A所含溶質的猜想中，不合理的是（填寫序號）．
①猜想一：只有硫酸鋅； ②猜想二：硫酸鋅、硫酸亞鐵；
③猜想三：硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅； ④猜想四：硫酸鋅、硫酸銅
（2）設計簡單實驗，確定“猜想二”對應的固體B的成分：
實驗操作：．
實驗現象和結論：．
（3）寫出所涉及到的化學反應方程式．
（4）反應后析出金屬的質量（選填“一定”或“不一定”）比參加反應的金屬質量小．組卷：112引用：3難度：0.5 -
16．春天來了，小張同學和小伙伴們一起騎著單車去踏青。經過本次踏青之旅，同學們對化學有了更深的認識-一“化學就在我們身邊”。請回答下列問題：
（1）在踏青所用物品中，屬于天然高分子材料的是，屬于合金的是。
（2）野餐中，折疊椅支架使用鋁合金，是利用其性質。
（3）經過一條清澈的小溪，小軍取了少量溪水，向其中加入肥皂水、振蕩觀察到現象，說明該溪水為硬水。
（4）同學們帶了便攜式燃氣灶，其燃氣主要成分是潔凈能源丁烷（化學式C4H10），其充分生成兩種常見氧化物，請寫出丁烷燃燒的化學方程式：。組卷：27引用：1難度：0.6 -
17．（1）修建火神山、雷神山兩座醫院時用到了大量鋁合金材料，鋁合金密度小、硬度大、耐腐蝕。鋁制品耐腐蝕的原因是
（用化學方程式表示）。
（2）
實驗甲中鋁絲表面會出現的現象是，實驗甲能得出的結論是的金屬活動性更強，另一位同學認為實驗乙、丙中均無明顯現象，對完整的結論沒有作用，都可以省去。你的看法是（填序號）。
A.乙、丙都可以省去
B.乙、丙都不能省去
C.丙可以省去，乙不能省
D.乙可以省去，丙不能省
（3）黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金。黃銅渣中含有Zn、ZnO、Cu、CuO，其余為雜質。某工廠處理黃銅渣主要流程如下（雜質不溶于水、不參加反應）：
已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
①溶液A中的陽離子有（填離子符號）。
②固體B是（填“純凈物”或“混合物”）。
③在整個流程中生成硫酸鋅的化學方程式有個。組卷：260引用：3難度：0.6 -
18．如圖中的A～G表示初中化學常見的物質。B是由地殼中含量居第四位的元素組成的物質；D是一種有刺激性氣味的氣體；F是一種紅色粉末狀物質。圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去。
（1）寫出化學式：D；
（2）寫出B和C反應的化學方程式；
（3）寫出F→G反應的化學方程式；該反應的基本反應類型為。組卷：58引用：1難度：0.5
三、實驗探究題（本題共1個小題，共7分）
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19．某化學小組同學做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發現生成物中還有少量淡黃色固體，針對這一現象，他們開展了如下探究。
【探究目的】探究淡黃色固體是鎂與空氣中什么物質反應產生的？
【查閱資料】Ⅰ、稀有氣體一般不與其他物質反應。
Ⅱ、光亮的鎂條放入沸水中，表面會附有白色固體。
Ⅲ、鎂條與二氧化碳反應有黑色固體生成。
【提出猜想】分析空氣中各種成分，進行猜想：
（1）猜想①：氧氣
猜想②：
猜想③：二氧化碳
猜想④：水蒸氣
小明認為猜想③和猜想④都不合理，原因是。
【實驗一】鎂條與氧氣的反應
（一）甲同學采用控制變量法探究了影響過氧化氫制取氧氣速度的某種因素，進行了三次實驗并記錄各收集相同體積氧氣所需要的時間如表：
（2）表中X=實驗 過氧化氫的濃度 過氧化氫溶液質量（g） 二氧化錳質量（g） 收集時間（s） 1 10% 20 1 40 2 15% 20 1 20 3 20% X 1 12 。
（3）實驗結論：在相同條件下，。
（二）收集純凈的氧氣
（三）燃燒鎂條，觀察現象
將鎂條打磨光亮，點燃，伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，產生大量白煙，生成白色固體。
實驗結論：鎂與氧氣反應生成白色的氧化鎂。
【實驗二】鎂條與氮氣的反應
（一）收集純凈的氮氣
（4）工業上獲取氮氣的常用方法：將空氣液化后再氣化。液態空氣氣化時首先分離出氮氣，則沸點：N2O2（選填“高于”、“等于”或“低于”）。在此過程中發生了變化（選填“物理”或“化學”）。
（二）燃燒鎂條，觀察現象
將鎂條打磨光亮，點燃，伸入盛氮氣的集氣瓶中，瓶內壁附著一層淡黃色的固體。
經查閱資料得知：此固體是氮化鎂（Mg3N2）。
【探究結論1】
（5）綜上分析，關于鎂在空氣中燃燒產生淡黃色固體的猜想中，猜想（填序號）成立。該化學反應的表達式是。
【探究結論2】
（6）如果用足量的鎂替代紅磷進行空氣組成實驗，實驗測得氧氣體積與氧氣所占空氣真實比例相比較會（填“偏大”或“偏小”）。組卷：44引用：5難度：0.5
四、計算題（本題共1個小題，共5分）
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20．小麗同學為了測定某葡萄酒中SO2的含量，取0.4L葡萄酒，加熱使SO2全部逸出，并用足量的H2O2溶液吸收，反應的化學方程式為SO2+H2O2=H2SO4，待完全反應后，經測定得到硫酸（H2SO4）0.098g。
（1）求0.4L此葡萄酒中SO2的質量是多少？
（2）國家標準規定：葡萄酒中SO2最大使用量為0.25g/L。此葡萄酒（填“是”或“否”）符合國家標準。組卷：14引用：2難度：0.5