2023年廣東省汕尾市中考化學二模試卷
發布：2025/7/2 1:0:9
一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。）
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1．下面的滅火案例中，其滅火原理屬于清除可燃物的是（ ）
組卷：11引用：3難度：0.5 -
2．中學生在家應幫助父母做力所能及的家務，下列有關明明在家中洗碗過程的解釋錯誤的是（ ）
組卷：45引用：2難度：0.7 -
3．下列方案不能達到實驗目的的是（ ）
A．測定空氣中氧氣含量 B．探究鐵釘生銹需要氧氣 C．探究分子在不斷運動 D．檢查裝置的氣密性 組卷：21引用：3難度：0.5 -
4．歸納和總結是學習化學的有效方法。下列對各主題知識的有關歸納有錯誤的是（ ）
選項 主題 歸納 A 化學與健康 ①牛奶、雞蛋為人體提供蛋白質
②人體缺碘易患貧血病B 化學與環境 ①垃圾分類回收，節約又環保
②城市道路灑水減少揚塵污染C 化學與能源和資源 ①“乙醇汽油”的推廣可緩解石油資源緊張
②氫氣是極具開發前景的新能源D 化學與材料 ①“復興號”高鐵車輪用到的“高速鋼”屬于金屬材料
②華為手機屏用到的“聚酰亞胺塑料”屬于有機合成材料組卷：112引用：3難度：0.8 -
5．所有室內公共場所一律禁止吸煙。下列屬于“禁止吸煙”的標志是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.8 -
6．除去下表所列物質中含有的雜質，所選試劑不正確的是（ ）
選 項 物 質 雜 質 除去雜質所選試劑 A 銅粉 鐵 稀硫酸 B 生石灰 碳酸鈣 稀鹽酸 C 二氧化碳 氧氣 灼熱的銅粉 D 稀鹽酸 稀硫酸 氯化鋇溶液 組卷：19引用：8難度：0.7 -
7．分類是學習和研究化學的常用方法，下列分類中正確的是（ ）
組卷：126引用：8難度：0.4 -
8．2022年北京冬奧會是全球的冰雪盛會，下列舉措不符合“綠色冬奧”的是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.8 -
9．下列自然資源的利用過程中，發生了化學變化的是（ ）
組卷：41引用：29難度：0.8 -
10．a、b、c三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ）組卷：69引用：2難度：0.8 -
11．正確使用化學用語是重要的化學科學素養。對于下列化學用語，說法正確的是（ ）
①2H
②Fe
③Fe2+
④H2O
⑤O+2Mn
⑥
⑦
組卷：40引用：2難度：0.5 -
12．規范實驗基本操作，是取得實驗成功的保障，下列實驗操作中正確的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
13．發現元素周期律的科學家是（ ）
組卷：135引用：13難度：0.9 -
14．王者歸“錸”，中國利用超級金屬--錸，制造出航空發動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關信息，下列有關說法不正確的是（ ）組卷：136引用：9難度：0.6 -
15．青少年每天需攝入充足的蛋白質。下列食物富含蛋白質的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7
二、非選擇題（本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18～21小題各10分，共55分。）
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16．水是寶貴的自然資源。請根據下列情況回答問題。
（1）如圖是簡易凈水裝置，該凈水裝置中小卵石、石英砂的主要作用是（填“過濾”或“消毒”），將硬水通過該凈水器后得到的水是（填“硬水”或“軟水”）。生活中用來檢驗硬水和軟水，生活中硬水軟化的方法是。
（2）如圖是電解水的實驗裝置示意圖。通電一段時間后，正負兩極的試管中產生氣體的體積比為，正極產生的氣體為。該反應的符號表達式為：。該反應的反應類型為：。該實驗證明，在化學反應中可以再分，不可再分。
某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：
（3）①對應的作用是（填字母序號，下同），③對應的作用是。
a.殺菌消毒
b.吸附雜質
c.沉淀過濾
d.蒸餾
程偉同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬并攪拌，溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：
（4）圖中缺少的一種儀器是，其作用是；
（5）正確過濾后觀察發現，濾液仍然渾濁，可能的原因有；
（6）過濾速度較慢的原因：。（一種即可）
（7）該實驗操作要點中的“二低”分別是；。組卷：95引用：2難度：0.5 -
17．用嘴通過飲料吸管向澄清石灰水里吹氣一段時間，可以看到的現象
，寫出反應的文字表達式：，該方法用來檢驗二氧化碳氣體。組卷：2引用：0難度：0.7 -
18．現有下列實驗裝置示意圖，結合實驗裝置圖回答有關問題．
（1）A裝置中a儀器的名稱是．
（2）選用A或B裝置都能制備的氣體是，用A裝置制取該氣體的化學反應方程式是，收集該氣體可選用的裝置為（填序號，答出一種即可）．
（3）用B裝置還可以制取氣體，制取該氣體時，在錐形瓶加入的是，在分液漏斗中加入；檢驗D裝置收集滿該氣體的方法是．
（4）現有如下資料：
通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發生反應；NO2能與堿溶液反應生成鹽和水．實驗室制取少量NO2氣體的方法：廢銅和濃硝酸反應，生成硝酸銅、水和NO2氣體．制取NO2的反應方程式為．
①制取NO2的發生裝置是（填編號）；
②若用F裝置來收集NO2，氣體應從接口（填序號，下同）處進入集氣瓶，從環保的角度考慮，在制取NO2時你認為在裝置F后連接的裝置是．組卷：54引用：6難度：0.3 -
19．小強同學在化學氧自救器的說明書中看到“人呼出氣體中的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑（超氧化鉀K02）接觸能產生氧氣”后，對自救器內發生的化學反應原理產生了探究欲望。在老師指導下，小強與同學們展開了以下兩個實驗探究活動，請你參與。
（信息：氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應原理和澄清的石灰水與二氧化碳的反應原理相似：含碳酸根的物質與稀鹽酸的反應原理和石灰石與稀鹽酸的反應原理相似。）
活動1：用如圖所示的由a、b、c、d組合成的成套裝置和有關藥品制取并收集氧氣。
（1）用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，則a裝置中發生反應的化學方程式為：
（2）用C裝置中的氫氧化鈉溶液吸收未與超氧化鉀反應的二氧化碳。請寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式
活動Ⅱ：探究二氧化碳與超氧化鉀反應除生成氧氣還生成什么其它物質？
【老師提示】二氧化碳與超氧化鉀反應的生成物只有氧氣和另一種化合物。
【作出猜想】二氧化碳與超氧化鉀反應生成的化合物到底是哪種物質？
小強作出了以下三種猜想：
①碳酸； ②是氫氧化鉀； ③是一種碳酸鹽。
通過對與反應物有關的元素組成的分析，小影同學認為猜想①和②一定是錯誤的，理由是。
【進行實驗】同學們通過以下實驗證小強同學的另一個猜想。
【交流與討論1（1）老師指出：人呼出的氣體中含有的水分也能與超氧化鉀反應生成氧氣。據此鑒定氧自救器藥罐中生氧劑超氧化鉀是否需要更換的簡便的化學方法可簡述：實驗步驟 實驗現象 實驗結論 將二氧化碳與超氧化鉀反應后的固體 。猜想③是正確的，二氧化碳與超氧化鉀反應的化學方程式為 。。
（2）化學氧自救器能達到氧自救的目的，其化學反應原理可簡述為。組卷：13引用：1難度：0.5 -
20．浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源，開發海水資源前景廣闊。湛江海洋研究所以含有CaCl2、MgCl2的鹵水和貝殼（主要成分為CaCO3）為主要原料在實驗室制備無水CaCl2，流程如圖1所示。
請回答下列問題：
（1）操作I中，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。
（2）以MgCl2為例，寫出鹵水中除去Mg2+時發生反應的化學方程式：。
（3）操作Ⅱ中，酸化時應選擇的酸是（填化學式）。
（4）上述反應中未涉及的基本反應類型是（填字母）。
a.復分解反應b。置換反應c。化合反應d。分解反應
（5）回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應，生成甲烷和氧氣，該反應的化學方程式為。紫外線照射時，在不同催化劑（①、②、③）的作用下，甲烷產量隨光照時間的變化如圖2所示，在第10小時甲烷產量最高的是（填“①”“②”或“③”）。組卷：19引用：1難度：0.5 -
21．某興趣小組為了測定銅鋅合金（不含有其他雜質）中鋅的質量分數，取出10g合金樣品放入試管中，加入足量稀硫酸充分反應后，溶液中還剩余部分固體，試管中物質總質量減少0.2g,請回答：
（1）試管中物質總質量減少0.2g,是因為生成了；
（2）該合金中鋅的質量分數是多少？組卷：5引用：1難度：0.3