2022年福建省廈門市海滄區(qū)中考化學(xué)適應(yīng)性試卷

一、選擇題：本卷共10題，每題3分，共30分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

• 1．在一定溫度下，氨氣與氧氣可發(fā)生如下的化學(xué)反應(yīng)：①4NH₃+5O₂

  C u 2 O

  Δ

  4NO+6H₂O；②4NH₃+3O₂

  C u 2 O

  Δ

  2N₂+6H₂O；不同溫度下，NO、N₂的產(chǎn)率曲線如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．400℃時(shí)，得到的氣體產(chǎn)物以N2為主

  B．反應(yīng)物相同，得到的生成物可能不同

  C．獲取NO的最佳反應(yīng)溫度約為900℃

  D．O2越充足得到的氣體產(chǎn)物污染越小
  組卷：55引用：3難度：0.5

  解析

• 2．瀏陽(yáng)花炮享譽(yù)世界，下面有關(guān)煙花制作和使用過(guò)程，一定屬于化學(xué)變化的是（　　）

  A．卷紙筒

  B．填土

  C．裝火藥

  D．煙花燃放
  組卷：10引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是（　　）

  A．塑料

  B．合成橡膠

  C．羊毛

  D．合成纖維
  組卷：35引用：2難度：0.6

  解析

• 4．每年的3月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。青少年應(yīng)關(guān)注營(yíng)養(yǎng)與健康。面條中富含的營(yíng)養(yǎng)素是（　　）

  A．糖類

  B．蛋白質(zhì)

  C．維生素

  D．油脂
  組卷：13引用：2難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　　）

  A． 稱量固體氫氧化鈉	B． 稀釋濃硫酸
  C． 測(cè)溶液pH	D． 干燥CO2
  組卷：112引用：10難度：0.7

  解析

• 6．如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

  A．說(shuō)明CO具有還原性、可燃性

  B．說(shuō)明可用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2

  C．說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)中有1個(gè)氧化反應(yīng)

  D．可以防止有毒的CO氣體對(duì)空氣的污染
  組卷：32引用：1難度：0.6

  解析

• 7．下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?br />

  選項(xiàng)	物質(zhì)	目的	主要實(shí)驗(yàn)操作
  A	Ca（NO3）2溶液中混有少量CaCl2	除雜	加入適量的AgNO3溶液，過(guò)濾
  B	Fe粉和CuSO4粉末	分離	溶解、過(guò)濾、烘干，蒸發(fā)結(jié)晶
  C	檢驗(yàn)CO2氣體中是否混有HCl氣體	檢驗(yàn)	將氣體通入紫色石蕊試液中，觀察試液是否變紅
  D	蠶絲、羊毛線	鑒別	取樣，灼燒，聞氣味

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 8．學(xué)習(xí)化學(xué)要用化學(xué)觀念認(rèn)識(shí)世界。下列選項(xiàng)正確的是（　　）

  A．變化與守恒：依據(jù)X+2O2═2CO2+2H2O可知，X是C2H4O

  B．模型與推理：酸溶液都有H+，所以含有H+都是酸

  C．宏觀與微觀：金剛石和石墨的組成元素相同，但其原子的排列方式不同

  D．實(shí)驗(yàn)與探究：證明CuO是H2O2分解的催化劑，只需驗(yàn)證CuO能加快反應(yīng)速率
  組卷：71引用：3難度：0.5

  解析

• 9．硫酸鋁可調(diào)節(jié)繡球花色，其化學(xué)式書寫正確的是（　　）

  A．AlS

  B．Al2S3

  C．AlSO4

  D．Al2（SO4）3
  組卷：44引用：1難度：0.6

  解析

• 10．化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是（　　）

  A．用小蘇打治療胃酸過(guò)多

  B．合理使用農(nóng)藥、化肥，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

  C．加高煉鐵廠煙囪，可減少空氣污染

  D．綜合利用化石燃料，可提高其利用率
  組卷：13引用：3難度：0.7

  解析

二、第Ⅱ卷非選擇題本卷共8題，共70分。

• 11．（1）如圖為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖中提供信息回答下列問(wèn)題。
  
  ①A～D四種粒子中屬于同種元素的是

   

  （填字母序號(hào)，下同），具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是

   

  。
  ②若E為某原子得到一個(gè)電子形成的離子，則x的數(shù)值是

   

  。
  （2）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。
  
  ①該反應(yīng)中，乙和丙的粒子個(gè)數(shù)比是

   

  。
  ②該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是

   

  （填“分子”或“原子”）。
  組卷：20引用：2難度：0.6

  解析

• 12．如圖是過(guò)氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  
  （1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整（用“”表示氫原子，用“”表示氧原子）；
  （2）此變化前后發(fā)生改變的粒子是

   

  ；
  （3）寫出與一個(gè)過(guò)氧化氫分子的質(zhì)子數(shù)相同的原子的名稱

   

  。
  組卷：15引用：3難度：0.5

  解析

• 13．按要求回答下列問(wèn)題：
  Ⅰ.鐵是生產(chǎn)，生活中應(yīng)用最廣泛的金屬。鐵及其化合物的價(jià)類二維圖如1：
  
  （1）A的化學(xué)式為

   

  。寫出能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化Fe→FeCl₂的一個(gè)反應(yīng)：

   

  （寫化學(xué)方程式）。
  （2）鐵制品易與空氣中的

   

  （填名稱）、水蒸氣發(fā)生反應(yīng)而銹蝕，生成鐵銹（Fe₂O₃?xH₂O），日常生活中防止鐵制品生銹的具體措施有

   

  （寫一條即可）。
  Ⅱ.圖2為CO還原的裝置圖。用酒精燈加熱時(shí)，裝置甲中發(fā)生的反應(yīng)為CO+Fe₂O₃

  △

  2FeO+CO₂。加熱一段時(shí)間后，冷卻，稱量。反應(yīng)前后裝置甲內(nèi)固體、裝置乙內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如表。（假設(shè)生成的CO₂全部被澄清石灰水吸收）。
  

  	反應(yīng)前	反應(yīng)后
  裝置甲內(nèi)固體的質(zhì)量/g	60	56
  裝置乙內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g	100	111

  （3）Fe₂O₂中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  。
  （4）計(jì)算生成的FeO質(zhì)量。
  組卷：33引用：2難度：0.4

  解析

• 14．硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖1所示。
  
  （1）P點(diǎn)的含義是

   

  。
  （2）當(dāng)溫度

   

  時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。
  （3）t₂℃時(shí)，分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中，充分溶解后一定形成飽和溶液的是

   

  ，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  （結(jié)果精確到0.1%）。
  （4）圖2是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變，操作Ⅰ為

   

  ，溶液③中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   

  （變大/變小/不變）。
  （5）下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

   

  。
  A．①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
  B．②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
  C．等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀
  D．等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液，降低相同的溫度，析出的晶體質(zhì)量：硝酸鉀＞氯化鉀
  組卷：65引用：3難度：0.5

  解析

• 15．氮?dú)馐且环N重要的工業(yè)原料，廣泛應(yīng)用于化肥等工業(yè)．工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮?dú)猓硨W(xué)習(xí)小組查閱到相關(guān)制氮?dú)夤に嚵鞒蹋ㄈ鐖D1），并展開學(xué)習(xí)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
  
  【查閱資料】：
  ①在同等條件下，碳分子篩對(duì)不同氣體的吸附強(qiáng)度不同，如圖2所示；
  ②碳分子篩可以再生，能重復(fù)使用．
  （1）吸附塔中碳分子篩具有吸附性，這種性質(zhì)是

   

  （填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)，根據(jù)圖2所示，要增強(qiáng)碳分子篩的吸附能力，可采取的方法

   

  ；
  （2）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，寫出與之相關(guān)的一條用途

   

  ，N₂和另一種單質(zhì)氣體在500℃、200MPa及催化劑的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成NH₃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ．
  （3）對(duì)于該工藝的說(shuō)法準(zhǔn)確的是

   

  （填字母）；
  A．碳分子篩再生的方法是，降低吸附塔中壓強(qiáng)，利用N₂吹掃，使被吸附氣體和碳分子篩分離
  B．相對(duì)于分離液態(tài)空氣，該工藝的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需將空氣液化
  C．碳分子篩可以重復(fù)使用，成本低廉．
  組卷：22引用：1難度：0.1

  解析

• 16．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某校化學(xué)興趣小組用圖所示裝置制取二氧化碳并測(cè)定生成二氧化碳的體積，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)他們通過(guò)分液漏斗將20mL稀鹽酸快速全部加入錐形瓶中后，立即關(guān)閉活塞，并記錄量筒中水的體積，數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)回答問(wèn)題：
  

  時(shí)間/min	1	2	3	4	5	6
  量筒讀數(shù)/mL	40	50	55	58	60	60

  （1）寫出裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

   

  。
  （2）丙中量筒最好選

   

  （選填“50mL”或“100mL”或“150mL”）。
  （3）圖乙中如果不加植物油會(huì)使測(cè)定結(jié)果

   

  （選填“偏大”或“偏小”）。
  （4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，最終生成二氧化碳的體積為

   

  mL。
  組卷：226引用：2難度：0.5

  解析

• 17．實(shí)驗(yàn)小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)操作時(shí)，忘記預(yù)先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，為判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度，決定對(duì)反應(yīng)后溶液的性質(zhì)進(jìn)行以下探究：
  【猜想假設(shè)】猜想①鹽酸不足量；猜想②恰好完全中和  猜想③鹽酸過(guò)量
  【方案設(shè)計(jì)】（并填寫表中的空格）
  

  實(shí)驗(yàn)方案	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  方案一	取適量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加幾滴無(wú)色的酚酞試液，振蕩	溶液變紅色	猜想①正確
  方案二	用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照	pH=7
  方案三	取適量鋅粒于試管中，加入適量反應(yīng)后的溶液		猜想③正確

  【評(píng)價(jià)反思】甲同學(xué)按方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到溶液未變色，則甲同學(xué)可以得出的結(jié)論是

   

  （填字母序號(hào)）
  A、猜想②正確     B、猜想③正確     C、猜想②或③正確
  理由是

   

  ．
  組卷：239引用：6難度：0.3

  解析

• 18．向一定質(zhì)量的含雜質(zhì)的鋅樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．（提示：稀硫酸與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣）
  （1）鋅樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量為

   

  g.
  （2）求：樣品中鋅的質(zhì)量（請(qǐng)寫出具體的計(jì)算過(guò)程）．
  組卷：318引用：4難度：0.1

  解析