2022年福建省廈門市海滄區(qū)中考化學(xué)適應(yīng)性試卷
發(fā)布:2025/7/2 15:0:13
一、選擇題:本卷共10題,每題3分,共30分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
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1.在一定溫度下,氨氣與氧氣可發(fā)生如下的化學(xué)反應(yīng):①4NH3+5O2
4NO+6H2O;②4NH3+3O2Cu2OΔ2N2+6H2O;不同溫度下,NO、N2的產(chǎn)率曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )Cu2OΔA.400℃時(shí),得到的氣體產(chǎn)物以N2為主 B.反應(yīng)物相同,得到的生成物可能不同 C.獲取NO的最佳反應(yīng)溫度約為900℃ D.O2越充足得到的氣體產(chǎn)物污染越小 組卷:55引用:3難度:0.5 -
2.瀏陽(yáng)花炮享譽(yù)世界,下面有關(guān)煙花制作和使用過(guò)程,一定屬于化學(xué)變化的是( )
A.卷紙筒 B.填土 C.裝火藥 D.煙花燃放 組卷:10引用:2難度:0.9 -
3.下列材料中,不屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.塑料 B.合成橡膠 C.羊毛 D.合成纖維 組卷:35引用:2難度:0.6 -
4.每年的3月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。青少年應(yīng)關(guān)注營(yíng)養(yǎng)與健康。面條中富含的營(yíng)養(yǎng)素是( )
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.維生素 D.油脂 組卷:13引用:2難度:0.7 -
5.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( )
A.
稱量固體氫氧化鈉B.
稀釋濃硫酸C.
測(cè)溶液pHD.
干燥CO2組卷:112引用:10難度:0.7 -
6.如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.說(shuō)明CO具有還原性、可燃性 B.說(shuō)明可用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2 C.說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)中有1個(gè)氧化反應(yīng) D.可以防止有毒的CO氣體對(duì)空氣的污染 組卷:32引用:1難度:0.6 -
7.下列實(shí)驗(yàn)操作一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
選項(xiàng) 物質(zhì) 目的 主要實(shí)驗(yàn)操作 A Ca(NO3)2溶液中混有少量CaCl2 除雜 加入適量的AgNO3溶液,過(guò)濾 B Fe粉和CuSO4粉末 分離 溶解、過(guò)濾、烘干,蒸發(fā)結(jié)晶 C 檢驗(yàn)CO2氣體中是否混有HCl氣體 檢驗(yàn) 將氣體通入紫色石蕊試液中,觀察試液是否變紅 D 蠶絲、羊毛線 鑒別 取樣,灼燒,聞氣味 A.A B.B C.C D.D 組卷:4引用:2難度:0.5 -
8.學(xué)習(xí)化學(xué)要用化學(xué)觀念認(rèn)識(shí)世界。下列選項(xiàng)正確的是( )
A.變化與守恒:依據(jù)X+2O2═2CO2+2H2O可知,X是C2H4O B.模型與推理:酸溶液都有H+,所以含有H+都是酸 C.宏觀與微觀:金剛石和石墨的組成元素相同,但其原子的排列方式不同 D.實(shí)驗(yàn)與探究:證明CuO是H2O2分解的催化劑,只需驗(yàn)證CuO能加快反應(yīng)速率 組卷:71引用:3難度:0.5 -
9.硫酸鋁可調(diào)節(jié)繡球花色,其化學(xué)式書寫正確的是( )
A.AlS B.Al2S3 C.AlSO4 D.Al2(SO4)3 組卷:44引用:1難度:0.6 -
10.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.用小蘇打治療胃酸過(guò)多 B.合理使用農(nóng)藥、化肥,可提高農(nóng)作物產(chǎn)量 C.加高煉鐵廠煙囪,可減少空氣污染 D.綜合利用化石燃料,可提高其利用率 組卷:13引用:3難度:0.7
二、第Ⅱ卷非選擇題本卷共8題,共70分。
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11.(1)如圖為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖中提供信息回答下列問(wèn)題。
①A~D四種粒子中屬于同種元素的是
②若E為某原子得到一個(gè)電子形成的離子,則x的數(shù)值是
(2)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。
①該反應(yīng)中,乙和丙的粒子個(gè)數(shù)比是
②該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是組卷:20引用:2難度:0.6 -
12.如圖是過(guò)氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整(用“”表示氫原子,用“
”表示氧原子);
(2)此變化前后發(fā)生改變的粒子是
(3)寫出與一個(gè)過(guò)氧化氫分子的質(zhì)子數(shù)相同的原子的名稱組卷:15引用:3難度:0.5 -
13.按要求回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.鐵是生產(chǎn),生活中應(yīng)用最廣泛的金屬。鐵及其化合物的價(jià)類二維圖如1:
(1)A的化學(xué)式為
(2)鐵制品易與空氣中的
Ⅱ.圖2為CO還原的裝置圖。用酒精燈加熱時(shí),裝置甲中發(fā)生的反應(yīng)為CO+Fe2O32FeO+CO2。加熱一段時(shí)間后,冷卻,稱量。反應(yīng)前后裝置甲內(nèi)固體、裝置乙內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如表。(假設(shè)生成的CO2全部被澄清石灰水吸收)。△反應(yīng)前 反應(yīng)后 裝置甲內(nèi)固體的質(zhì)量/g 60 56 裝置乙內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量/g 100 111
(4)計(jì)算生成的FeO質(zhì)量。組卷:33引用:2難度:0.4 -
14.硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖1所示。
(1)P點(diǎn)的含義是
(2)當(dāng)溫度
(3)t2℃時(shí),分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中,充分溶解后一定形成飽和溶液的是
(4)圖2是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。若保持溶液的質(zhì)量不變,操作Ⅰ為
(5)下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.①與②的溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
B.②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出的晶體質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鉀
D.等溫度、等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,降低相同的溫度,析出的晶體質(zhì)量:硝酸鉀>氯化鉀組卷:65引用:3難度:0.5 -
15.氮?dú)馐且环N重要的工業(yè)原料,廣泛應(yīng)用于化肥等工業(yè).工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮?dú)猓硨W(xué)習(xí)小組查閱到相關(guān)制氮?dú)夤に嚵鞒蹋ㄈ鐖D1),并展開學(xué)習(xí),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
【查閱資料】:
①在同等條件下,碳分子篩對(duì)不同氣體的吸附強(qiáng)度不同,如圖2所示;
②碳分子篩可以再生,能重復(fù)使用.
(1)吸附塔中碳分子篩具有吸附性,這種性質(zhì)是
(2)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,寫出與之相關(guān)的一條用途
(3)對(duì)于該工藝的說(shuō)法準(zhǔn)確的是
A.碳分子篩再生的方法是,降低吸附塔中壓強(qiáng),利用N2吹掃,使被吸附氣體和碳分子篩分離
B.相對(duì)于分離液態(tài)空氣,該工藝的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需將空氣液化
C.碳分子篩可以重復(fù)使用,成本低廉.組卷:22引用:1難度:0.1 -
16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),某校化學(xué)興趣小組用圖所示裝置制取二氧化碳并測(cè)定生成二氧化碳的體積,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)他們通過(guò)分液漏斗將20mL稀鹽酸快速全部加入錐形瓶中后,立即關(guān)閉活塞,并記錄量筒中水的體積,數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)回答問(wèn)題:
時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 量筒讀數(shù)/mL 40 50 55 58 60 60
(2)丙中量筒最好選
(3)圖乙中如果不加植物油會(huì)使測(cè)定結(jié)果
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,最終生成二氧化碳的體積為組卷:226引用:2難度:0.5 -
17.實(shí)驗(yàn)小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)操作時(shí),忘記預(yù)先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液,為判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度,決定對(duì)反應(yīng)后溶液的性質(zhì)進(jìn)行以下探究:
【猜想假設(shè)】猜想①鹽酸不足量;猜想②恰好完全中和 猜想③鹽酸過(guò)量
【方案設(shè)計(jì)】(并填寫表中的空格)實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 方案一 取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加幾滴無(wú)色的酚酞試液,振蕩 溶液變紅色 猜想①正確 方案二 用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照 pH=7 方案三 取適量鋅粒于試管中,加入適量反應(yīng)后的溶液 猜想③正確
A、猜想②正確 B、猜想③正確 C、猜想②或③正確
理由是組卷:239引用:6難度:0.3 -
18.向一定質(zhì)量的含雜質(zhì)的鋅樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.(提示:稀硫酸與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣)
(1)鋅樣品與稀硫酸充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的總質(zhì)量為
(2)求:樣品中鋅的質(zhì)量(請(qǐng)寫出具體的計(jì)算過(guò)程).組卷:318引用:4難度:0.1