2020-2021學年江蘇省鹽城市建湖縣匯文實驗中學九年級(上)調研化學試卷(10月份)
發布:2025/7/2 22:0:10
一.選擇題(本題共15小題,每小題只有一個選項符合題意。每小題2分,共30分)
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1.下列關于氧氣的說法正確的是( ?。?/h2>
A.液態氧可用作火箭的助燃劑 B.氧氣在空氣中的體積分數為78% C.液態氧氣是無色液體,固態氧氣是淡藍色雪花狀固體 D.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水 組卷:18引用:2難度:0.6 -
2.某工地近日發現了一廢棄多年的防空洞,為了檢驗其是否適合人進入,學??茖W小組采集了幾瓶洞內空氣樣品,分別采用以下方法,不可行的是( ?。?/h2>
A.用二根同樣的燃著的木條,分別放入該樣品和教室內空氣樣品,比較燃燒的情況 B.用二只各方面情況相同的小白鼠,分別放入該樣品和教室內空氣樣品,比較活動情況 C.用二根同樣帶火星的木條,分別放入該樣品和教室內空氣樣品,比較復燃的情況 D.用燃燒法測定洞內空氣中氧氣體積分數,與正??諝庵醒鯕怏w積分數進行比較 組卷:41難度:0.7 -
3.用50mL的量筒量取45mL水時,采用俯視的讀法,則量取的水的實際體積是( ?。?/h2>
A.45mL B.大于45mL C.小于45mL D.無法確定 組卷:355引用:38難度:0.9 -
4.我國科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質X,合成過程中主要物質轉化的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是( )
A.催化劑提高了合成效率 B.X的化學式為CH2O C.CO2合成的過程中分子的種類發生了變化 D.一定有含氫元素的物質參與合成反應 組卷:60引用:3難度:0.6 -
5.某同學的實驗記錄或者操作有如下數據,其中合理的是( ?。?/h2>
A.加熱液體,取滿試管 B.用燒杯量取9.3毫升硫酸銅溶液 C.用托盤天平稱得3.2克紅磷 D.用量筒加熱液體 組卷:14難度:0.7 -
6.鈦的熔點高、密度小、抗腐蝕性能好,在航天工業和化學工業中用途廣泛。已知鈦原子的核電荷數為22,中子數為26,則該元素原子的質子數為( ?。?/h2>
A.48 B.22 C.26 D.4 組卷:255引用:5難度:0.7 -
7.實驗操作是科學探究的基礎。下列操作正確的是( )
A.
稱量氫氧化鈉固體B. ?
傾倒液體C.?
?鐵絲在氧氣中燃燒D.?
添加酒精組卷:3引用:1難度:0.8 -
8.2020年3月22日是第二十八屆“世界水日”。今年“世界水日”的主題是“Waterandclimate change”(水與氣候變化)。下列做法有利于保護環境的是( ?。?/h2>
A.為了糧食增產,大量使用農藥化肥 B.大量使用塑料制品,減少森林砍伐 C.回收植物秸稈,加工生產生物柴油 D.為了保護環境,大量開采化石燃料 組卷:48引用:3難度:0.7 -
9.下列說法正確的是( )
A.最早得出空氣由氮氣、氧氣、稀有氣體等氣體組成的科學家是拉瓦錫 B.化學是在分子、原子的層次上研究物體的組成、結構、性質和變化規律的科學 C.化學既研究已存在的物質,也研究暫時還不存在的物質 D.我國古代四大發明均屬于古代化學工藝 組卷:12引用:1難度:0.7 -
10.2021年10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射。下列操作屬于化學變化的是( )
A.火箭轉運 B.總裝調試 C.燃料注入 D.點火發射 組卷:32引用:8難度:0.8 -
11.盧瑟福將α粒子通過黃金薄片后發現大部分α粒子直線穿過金箔,少部分α粒子有偏轉,極少數α粒子有較大偏轉,乃至被彈回。這就是著名的α粒子散射實驗(如圖所示),下列對該實驗的認識錯誤的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202111/359/615fa3c9.png" style="vertical-align:middle" />
A.大多數α粒子直線穿過金箔是因為金原子核非常小 B.極少數α粒子被彈回是因為撞到了金原子核 C.部分α粒子有偏轉是因為α粒子帶負電 D.極少數α粒子被彈回說明金原子核質量遠比α粒子質量大 組卷:335難度:0.6 -
12.天宮的太空艙中,航天員呼吸的氣體為“人造空氣”,與我們身邊的空氣成分含量基本相同,“人造空氣”中體積分數居于第二位的是( )
A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳 組卷:59引用:6難度:0.7 -
13.學習用過氧化氫溶液制取氧氣后,甲、乙兩同學就教材P42“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中”的實驗現象是否相同展開探究。甲同學的方案是“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”,乙同學的方案是“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中”。則下列關于甲、乙兩同學實驗方案的評價正確的是( ?。?/h2>
A.兩同學方案中的實驗現象完全相同 B.甲同學的方案中能得到質量更多的氧氣 C.乙同學的實驗方案中能得到平穩的氧氣流 D.甲同學的方案中收集的氧氣更純 組卷:41引用:2難度:0.5 -
14.生活中緩慢氧化的例子很多,下列不屬于緩慢氧化的是( ?。?/h2>
A.鋼鐵生銹 B.動植物呼吸 C.蔗糖溶于水 D.食物腐爛 組卷:23引用:1難度:0.6 -
15.下列關于氧氣的說法中,不正確的是( ?。?/h2>
A.液氧用于火箭發射是利用氧氣的可燃性 B.氧氣約占空氣總體積的21% C.實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 D.氧氣可用于醫療急救 組卷:8引用:3難度:0.9
二.非選擇題(本大題共4小題,請將正確答案填寫在化學答題紙對應的空格中,表達式每格2分,其余每格1分,計40分)
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16.看圖回答下列問題:
(1)如圖所示的實驗操作中,正確的是
(2)指出圖中不正確的實驗操作及可能造成的后果:
①
②
③
(3)請結合上面的錯誤示例,探究在平時實驗中,因不正確操作可能造成的后果(任舉兩例,上面的圖示錯誤示例除外).組卷:47引用:5難度:0.5 -
17.
利用高錳酸鉀制取氧氣并測定室溫下氧氣的密度,實驗步驟及裝置如下:
①組裝實驗裝置。
②_____。
③把適量的高錳酸鉀粉末放入試管中,稱量試管與高錳酸鉀粉末的質量為mg。
④加熱,開始反應,直到產生一定量的氣體。
⑤停止加熱,冷卻到室溫。
⑥測量收集到的氣體體積。
⑦稱量試管和殘留物的質量為ng。
請回答下列問題:
(1)圖中的儀器a名稱是
(2)實驗步驟的第②步是
(3)寫出試管中發生反應的文字表達式:
(4)在選用制取氣體的發生裝置時,需考慮反應物的狀態和
(5)該方法能測量收集到的氧氣體積,是依據氧氣
(6)假定其他操作均正確,未恢復至室溫就讀數會導致實驗結果組卷:6引用:1難度:0.5 -
18.從微觀認識化學物質是我們學習化學的方法之一。
Ⅰ.現有A、B、C、D四種元素,已知A元素原子核內只有一個質子,B元素是地殼中含量最多的元素,C元素的原子失去一個電子后和氖原子的核外電子排布相同,D元素的原子核外有三個電子層,第一層與第三層電子數之和比第二層的電子數多1個。下列說法不正確的是
A.A元素的符號為H
B.只由B元素組成的物質可能是單質,也可能是化合物或混合物
C.C元素與D元素組成化合物的化學式是KCl
Ⅱ.根據如圖回答下列問題:
(1)寫出C的微粒符號
(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
Ⅲ.鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法不正確的是
A.①所表示的粒子在化學反應中容易失去電子
B.從③可知該元素是金屬元素
C.②是鍶離子結構示意圖,符號為Sr2-組卷:152引用:5難度:0.5 -
19.測定空氣中氧氣含量的方法有許多種。
Ⅰ、甲實驗小組利用如圖1所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數。
【查閱資料】白磷燃燒所需的最低溫度為40℃,白磷與紅磷的燃燒現象與產物相同。
【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為250mL,注射器中水的體積為60mL,該裝置氣密性良好。
【實驗探究】裝入藥品,按圖1所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。將錐形瓶底部放入80℃熱水中,白磷很快被引燃。
【現象分析】
(1)將錐形瓶底部放入80℃熱水中,白磷被引燃,白磷燃燒時的現象為
(2)錐形瓶內事先放少量細沙的作用是
(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到的現象是:1注射器中的水自動噴射出來;②當注射器中的水還剩約
【得出結論】氧氣約占空氣總體積的。15
Ⅱ、乙實驗小組用圖2裝置測定空氣中氧氣的含量。在由兩個注射器組成的密閉系統中留有50mL空氣,交替緩慢推動兩個注射器活塞,使空氣反復流動經過熾熱的銅絲表面,直至剩余氣體的體積不再發生變化時停止實驗,冷卻至室溫后讀數。
(4)寫出玻璃管中發生反應的文字表達式:
(5)在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是
(6)實驗結束時,測得空氣中氧氣的體積分數小于。造成該實驗出現誤差的原因可能是15
①加入銅絲量太多
②讀數時沒有冷卻至室溫
③裝置漏氣組卷:8引用:3難度:0.5