2023年新疆烏魯木齊市八一中學中考語文一模試卷
發(fā)布：2025/7/2 14:0:12
一、積累。（共23分）
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1．下面是明明同學演講稿中的部分內容，請你按要求修改。
我們悼念遇難同胞，【甲】批判和揭露日本右翼分子扭曲歷史、重走軍國主義老路的陰謀，就是為了不讓歷史的悲劇重演。曾經深受苦難的城市，更懂得和平的可貴。【乙】古城南京用自身的實際行動，不斷向世界傳遞著和平。同學們，我們應不忘國恥，珍愛和平，刻苦學習，奮勇前進，為實現祖國的偉大復興而努力奮斗!
①【甲】處畫線句子語序不當，應將“”和“”對調。
②【乙】處畫線句子成分殘缺，應在“”后加上“”。組卷：99引用：3難度：0.8 -
2．下列關于名著的說法正確的一項是（ ）
組卷：637引用：10難度：0.9 -
3．古詩文名句默寫。
（1）晴川歷歷漢陽樹，。（崔顥《黃鶴樓》）
（2），長河落日圓。（王維《使至塞上》）
（3），志在千里。（曹操《龜雖壽》）
（4），，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）
（5）我們現在常用《別董大》的詩句“，”來鼓勵朋友勇敢地走向遠方，走向未來。組卷：2引用：1難度：0.4
二、活動。（共19分）
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4．閱讀課文《阿長與＜山海經＞》，作者得到《山海經》時，“似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來”。你得到心愛的東西時有哪些感受呢？請寫下來。（100字左右）
組卷：0引用：1難度：0.9 -
5．閱讀下面一段文字，按要求回答問題。
淮安自古文化底蘊深厚，如今，歷史文化得到傳chéng與弘揚，文化事業(yè)與文藝創(chuàng)作一片繁榮。淮安也是聞名遐邇的“魚米之鄉(xiāng)”，改革開放以來，淮安勇立潮頭、率先發(fā)展，_____（譜寫 續(xù)寫）了經濟建設的壯美篇章。只此淮安，如此多嬌。在美麗而富裕的土地上，和暢的春風吹佛四方，和美的樂曲縈繞城鄉(xiāng)。
（1）從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格內。勇立潮頭 底蘊深厚 
（2）給加點字注音或者根據拼音寫漢字。
縈：
chéng：
（3）找出并改正文段中一個錯別字。改為。
（4）結合語境，從括號內選擇恰當的詞語填在下面。組卷：0引用：1難度：0.8 -
6．【賞析“交友名言”】
每個人對友情或多或少都有一些感悟，仿照下面句子，再續(xù)寫兩個句子，使之構成一組排比句。
友情是一首隨日滋長的詩，，，愿這份美好的友情陪伴你們走過漫漫人生路。組卷：194引用：8難度：0.8 -
7．下列關于文學、文化常識表述不正確的一項是（ ）
組卷：65引用：4難度：0.7 -
8．閱讀下面兩首詞，完成小題。
破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾 醉里挑燈看創(chuàng)，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！
謝池春①
陸游 壯歲從戎，曾是氣吞殘?zhí)敗ｊ囋?sup>②高、狼煙夜舉。朱顏青鬢，擁雕戈西成。笑儒冠③、自來多誤。功名夢斷，卻泛扁舟吳楚。漫悲歌、傷懷吊古。煙波無際，望秦關何處。嘆流年④、又成虛度。
【注釋】①此詞當為詞人老年居家、回憶南鄭蒂府生活而作。謝池春，詞牌名，又名“風中柳”“玉蓬花”等。②陣云：濃重厚積形似戰(zhàn)陣的云層。③儒冠：儒生冠帽，后來指儒生。④流年：流逝的歲月，年華。
對兩首詞理解和分析不恰當的一項是（ ）組卷：87引用：3難度：0.5 -
9．離開是過去篇章的結束，是新生活的開始。在《簡?愛》中，簡?愛曾多次做出離開的決定。請你從下面有關“離開”的情節(jié)中任選一個，結合具體內容，分析她離開的意義。
①離開洛伍德學校
②離開桑菲爾德莊園組卷：33引用：3難度：0.7
三、閱讀。（共48分）
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10．《傅雷家書》主要講的是（ ）
組卷：288引用：3難度：0.8 -
11．比較閱讀三則。
[甲]河中石獸 滄州南一寺臨河干，山門圯于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？
[乙]打撈鐵牛 宋河中府浮梁，用鐵牛八維之，一牛且數萬斤。治平中，水暴漲絕梁，牽牛，沒于河，募能出之者。真定僧懷丙以二大舟實土，夾牛維之，用大木為權衡狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。轉運使張燾以聞，賜之紫衣。
[丙]盛時彥評紀曉嵐 先生諸書，雖托諸小說，而義存勸戒，無一非典型之言，此天下之所知也。至于辨析名理，妙極精微；引據古義，具有根底，則學問見焉。敘述剪裁，貫穿映帶，如云容水態(tài)，迥出天機，則文章亦見焉。
（1）解釋下列加點的詞。
①然則天下之事
②一牛且數萬斤
③真定僧懷丙以二大舟實土
（2）翻譯下面的句子。
①如其言，果得于數里外。
②用大木為權衡狀鉤牛，徐去其土，舟浮牛出。
（3）甲、乙兩篇文章都涉及了一些現代的科學道理，請你用現代漢語分別解說理由。
①老兵認為石獸會逆流而上的理由是什么？
②懷丙和尚是用什么樣的科學原理來打撈鐵牛的？
（4）甲、乙這兩篇文章在內容上的相通之處在哪里？在寫法和目的上的不同之處又在哪里？
（5）丙文這一段話點明紀曉嵐文章具備哪三個特點？組卷：41引用：4難度：0.9 -
12．閱讀下面文章，完成問題。
父親的味道 ①父親離開我們半年多了，我們從剛剛失去父親時難以割舍的失聲痛哭，慢慢變?yōu)閷Ω赣H不由自主的無限思憶。關于父親的記憶，時不時像放電影一樣在我腦海中不斷閃現。
②父親早年在外地工作，我小時候很久才能見父親一次，對父親的記憶只是幾個零碎的片段。但對于父親的味道的記憶，則是連續(xù)不斷且極其強烈的。父親的包里總有一種淡淡的、悠長的味道，那是令人向往且難以忘懷的蘋果香味。無論是在外地，還是調回家鄉(xiāng)后，蘋果香一直是父親包里的標志性味道，印象中父親回家就意味著有蘋果吃。
③記憶中最幸福、最其樂融融的時刻，就是父親削蘋果分給一家人吃。每次我都是目不轉睛地看著父親削蘋果，急切地想早點吃到，美中不足的是每次總感覺沒吃夠，甚至剛嘗到一點蘋果的味道就沒可吃的了。那時候最大的愿望就是能一個人吃一個大蘋果！從給父母、兒女削蘋果，到給孫子們削蘋果，削蘋果的習慣伴隨了父親一生，雖然后來蘋果已經多到不需要分著吃了，父親仍樂于給大家削蘋果。
④父親與蘋果的淵源，也許是因為個人偏好，也許更多的是職業(yè)的原因。父親一輩子學林、造林、護林，與農林事業(yè)結下了不解的緣分，與蘋果自然有了近水樓臺之緣。父親早年響應國家“建設大西北”的號召，遠赴甘肅蘭州工作，幾乎跑遍了隴原大地的主要林牧區(qū)。父親每次大老遠回來，總要給全家老小買不一樣的東西，但每次都有蘋果。記得父親帶回來的蘋果紅得特別誘人，散發(fā)著獨特的馥郁香氣，放上幾天后香味更是濃郁、沁人心脾。那時候交通不便，父親坐車回家需要一兩天時間，蘋果前前后后要在父親的包里待四五天，果香便久久地駐扎在了這個臨時的“家”里。
⑤調回家鄉(xiāng)后，父親開始在林業(yè)管理部門工作，單位院子里長著不少蘋果樹，我的第一張照片就是在高大的蘋果樹下拍的。父親后來工作的林場在山坡上，那里從下到上種植著一排排郁郁蔥蔥的蘋果樹，整整齊齊又錯落有致，到了暑期便掛滿了又大又圓的青蘋果。有一年暑假，我去看父親，寫完作業(yè)后偷偷爬上樹摘青澀的蘋果吃，現在想起來牙都發(fā)酸，但在物資匱乏的年代，酸澀青蘋果也是擋不住的誘惑。每到秋天，單位總會給職工分一些蘋果，父親舍不得吃，周末帶回家給我們吃。
⑥20世紀90年代以后，父親從林口轉向農口，負責推廣蘋果種植。一開始我并不知道家鄉(xiāng)也產優(yōu)質蘋果。有一年國慶放假，我扛了一大箱當時大受歡迎的蘋果回家，本來以為給家人帶回了上好的水果，誰知道與家里的蘋果一比，又小又沒光彩，這下才真正了解了父親當時的工作。那些年，父親或騎車深入田間地頭推廣蘋果種植，或赴外地觀摩、學習先進經驗，或趕場參加會展、評比，為家鄉(xiāng)蘋果事業(yè)的發(fā)展而奔忙。
⑦父輩的不懈努力和忘我付出，使我們這代人脫離了物資匱乏，實現了溫飽，邁向了小康。蘋果從難得一吃的稀缺品，變成了百姓家的尋常水果。現在我們成袋成箱買蘋果、隨心所欲吃蘋果，蘋果漸漸地失去了往日的光環(huán)。小時候吃蘋果的那種稀罕勁兒和喜悅感沒有了，甚至連曾經芳香無限、回味無窮的果香如今也很少聞到了。這看似使父輩辛勤勞動創(chuàng)造的巨大物質財富失去了應有的價值，但這恰恰是他們當年辛勤勞動的真正價值所在——讓稀缺不再稀缺，讓難得不再難得，讓我們這代人免于貧窮和物資匱乏的困擾，讓大地長出希望和理想。
⑧因為在林果技術推廣中的突出成績，父親先后受到一系列表彰、獎勵，他帶著滿滿的成就感告別了奮斗一生的林果事業(yè)，結束工作生涯光榮退休，回家盡享天倫之樂，安度晚年。那股蘋果的味道自然漸漸淡出了父親的生活。沒有想到的是，父親不在后，我們整理父親的東西，打開父親的書箱，翻閱父親讀過的書、父親在田間地頭的照片、父親的各類獎狀和證書，居然聞到了久違的蘋果香！想必其中既有悠長的花牛馥香，也有淡淡的元帥、國光香，也許還有些許紅富士的清香，經過多年的混合發(fā)酵，形成了一種歷久彌新又極具穿透力的特別果香。
⑨這就是父親特有的味道，伴隨了父親的一生，記錄了父親終生不渝的奮斗，凝聚著父親厚重如山的偉大父愛，永遠地留在了這個世界，留在了我們的心扉和靈魂深處。
（1）圍繞蘋果，文章敘寫了父親的幾件事，請根據順序將空格處事情補充完整。
①
②父親為家人削蘋果。
③父親與蘋果的淵源。
④
⑤
⑥父親及其一輩人不懈努力所取得的成就。
（2）文章以《父親的味道》為題目，有什么妙處？請簡要分析。
（3）請從修辭手法的角度賞析文中第④段畫橫線的句子。
那時候交通不便，父親坐車回家需要一兩天時間，蘋果前前后后要在父親的包里待四五天，果香便久久地留駐在了這個臨時的“家”里。
（4）閱讀全文，分析文中的父親是一個什么樣的人。組卷：1引用：1難度：0.5 -
13．閱讀下面的文章，完成下列各題。
為什么窮國多位于熱帶
盧國斌
①熱帶地區(qū)日照時間長，降水比溫帶充沛，有些在溫帶地區(qū)只能收獲一季的作物，在熱帶甚至能收獲三季。有如此得天獨厚的自然環(huán)境，為什么大多數窮國還都在熱帶地區(qū)呢？
②首先，炎熱給人身體帶來不適遠遠大于寒冷帶來的不適。人類很早就學會了通過生火和狩獵獲得動物毛皮取暖，而在熱帶，人體肌肉活動的能量，其中3/4以熱能體現出來。人體必須釋放多余的熱，才能保持適宜的溫度，防止臟器和大腦被高溫燒壞。排汗是最重要的散熱方式。而熱帶普遍悶熱潮濕，降低了出汗的降溫效果。
③所以，在熱帶地區(qū)，無論動物還是人類，都難以保持長時間的運動狀態(tài)，必須不時停下來休息散熱。人類更發(fā)展出一種社會化的適應方式：午睡，即中午不活動。就像印度的那句諺語：只有瘋狗和英國人才在中午的驕陽下外出。而在溫帶，工作節(jié)奏非常快，人們充滿了活力，很少休息。
④其次，高溫環(huán)境，特別是全年炎熱，大大加快了害蟲和寄生蟲、病原體的繁殖和傳播。熱帶國家常年肆虐的血吸蟲、瘧疾、錐蟲病等，使當地人的健康和經濟水平長期低下。
⑤如非洲錐蟲病的傳播媒介是采采蠅，這是以吸食哺乳動物的鮮血為生的小飛蟲。即使今天有了強效殺蟲劑，飛蟲仍大量繁殖，使得牲畜無法在非洲熱帶的大片地區(qū)存活。人類的生存也步履維艱。在熱帶醫(yī)學和藥理學出現以前，莊稼也曾長期被這種災害破壞，經濟的發(fā)展難以為繼。且不管詩人如何評判冬季，冬天確實是人類的好朋友：寂靜的白色殺手，正是害蟲和寄生蟲的天敵。
⑥最后一個大問題是水。熱帶地區(qū)降水充足，但降水往往沒有規(guī)律、無法預測，且多為暴雨。計算平均降水量是沒有意義的，因為這里的降水經常從一個極端走到另一個極端，每年每季都相差懸殊。在尼日利亞北部地區(qū)，90%的降水是25毫米每小時的暴風雨，一個小時的降水量（25毫米）等于倫敦郊區(qū)皇家植物園平均半個月的降水量。爪哇的降雨更為急迫，全年1/4的降水時速為60毫米。
⑦在這種氣候條件下，叢林和雨林雜生，種植頗為不易。這些物種多樣的寶庫滋養(yǎng)著各種生物，卻偏偏不利于人類及農作物的生存。結果，人和自然都成了這場戰(zhàn)爭中的失敗者。倘若人們砍伐了叢林，種植農作物，炙熱的陽光直射而下，因為沒有枝葉的阻隔，傾盆大雨沖走了土壤的營養(yǎng)，造成土地大面積荒蕪和沙漠化。新開墾出來的土地很快就休耕了，不久，藤蔓和卷須爬滿了住宅和寺院，沙漠則吞噬了廢棄的干旱農莊，而依賴周圍地區(qū)食品供應的城鎮(zhèn)也因此難以興盛。
⑧大自然就是這樣以一種匪夷所思的方式，把天使的福音變成了文明的詛咒。
（1）閱讀全文，請簡要概括窮國多位于熱帶的原因。
（2）第⑤段中作者為什么說“寂靜的白色殺手，正是害蟲和寄生蟲的天敵”？
（3）第⑥段運用了哪些說明方法，有何作用？
（4）選文結尾處“把天使的福音變成了文明的詛咒。”有何含義？組卷：19引用：2難度：0.8
四、寫作。（60分）
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14．寫作。
命題作文：充實的感覺在心中
獲得成功，得到認可，是一種充實；經歷失敗，認真反思，是一種充實；得到幫助，體驗友情，是一種充實；品味親情，感恩父母，也是一種充實……
根據自己的理解，結合生活經歷和內心感悟，以“充實的感覺在心中”為題目，自選文體（詩歌、戲劇除外）作文，力求寫出真切體驗與獨特感受。
要求：①將題目工整地抄寫在答題卡上；②除詩歌戲劇外文體不限，可以記述經歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解；③字跡工整，書寫規(guī)范，字數600-700字；④文中請不要出現真實的姓名、校名；⑤文中不得引用或抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。組卷：1引用：2難度：0.5