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          2020-2021學年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋中學九年級(上)第四次調研語文試卷

          發(fā)布:2025/7/3 4:0:11

          一、積累(共20分)

          • 1.根據拼音寫漢字。
            jìng mì
             
            的午后,東昌湖的湖面上光影交織,好一派fú guāng lüè yǐng
             
            的景象。

            組卷:4引用:1難度:0.9
          • 2.古詩文名句默寫。
            “歌以詠志,詩以傳情。”李白《春夜洛城聞笛》中的“
             
             
            ”表現的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情;岑參《逢入京使》中的“
             
             
            ”抒寫了詩人遠涉邊塞時思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感;王維《竹里館》中的“
             
             
            ”傳達出詩人與自然對話、與天地精神往來的愜意。

            組卷:1448引用:3難度:0.8
          • 3.下列課文相關解說搭配不正確的一項是(  )

            組卷:456引用:8難度:0.7
          • 4.下列關于《朝花夕拾》的表述有誤的一項是(  )

            組卷:8引用:2難度:0.7
          • 5.閱讀下面這首唐詩,回答問題。
            使至塞上
            王維
            單車欲問邊,屬國過居延。
            征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
            大漠孤煙直,長河落日圓。
            蕭關逢候騎,都護在燕然。

            下面對詩作賞析有誤的一項是(  )

            組卷:72引用:1難度:0.5

          二、閱讀(55分)

          • 6.下列句子中沒有語病的一項是(  )

            組卷:221引用:4難度:0.9
          • 7.閱讀下面的語段,按要求作答。
                  四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕。
            節(jié)選自《紅星照耀中國》
            請用簡潔的語言概括上面語段所敘述的戰(zhàn)役和結果。

            組卷:65引用:5難度:0.8
          • 8.海子爺與老雪狼
            郭雪波
                  ①漠北。苦寒之地,有一大澤,老百姓管它叫天海子。天海子西畔一隅,扎著一座地窖子,里邊住著海子爺。
                  ②可以這么說,天海子周邊百里就剩海子爺這么一位兩條腿的活物了。當初大遷徙,兒孫們跪著求他,一塊兒走了吧。海子爺晃腦袋說,不。兒子說,這兒已沒法活人了。海子爺說,我有法活,開春兒我就往海子邊兒撒草籽兒插樹條子。兒子沒轍,留足過冬食物抹著淚一步三回頭地走了。可沒有熬到過年,一場沙塵暴就把他的房子卷翻了,老漢便挨著天海子挖了一個地窖子穴居起來,就如一只老狼苦守著這片被棄的土地。
                  ③天海子邊崖下有一洞穴,洞口上遮著沙蓬子。海子爺每天經過那都要吹吹口哨。那叢沙蓬子下便有了動靜,若有若無的兩點綠光十分微弱地在那里閃動。海子爺的嘴角呈現出微笑,心說:老伙計,還活著,活著就好。
                  ④如往常一般,海子爺到天海子冰面,就往冰窟的深水放魚鉤魚線。等著魚兒咬鉤。今天的頭條魚,半個時辰之后才上鉤。海子爺從鉤上取下那條魚往身側土筐里扔,習慣地回頭望了望,想到不遠處蹲著的老雪狼,兀自笑了。每當扔頭條魚時,他都會這樣。
                  ⑤那是三年前的事。當他把頭條魚扔進身側土筐里,轉瞬,魚就被一只老狼叼走了。那老狼一瘸一瘸的,跑起路來歪歪扭扭,海子爺很快就追上了。他驚詫了:這老雪狼竟是他多年前的“冤家對頭”——當年被人們圍剿后逃脫的那只母狼。海子爺還清晰地記得,它和一只公狼被大伙圍剿到天海子邊,公狼為保護它而掉進天海子的那一剎那,它慘烈的嚎叫。想到這,海子爺盯視片刻,揮揮手說,你走吧!老雪狼低垂的雪色長尾沖海子爺搖了搖,咬著魚蹣跚而去。海子爺一直目送著它回到天海子邊沙崖下的那個洞穴,他終于相信了母狼一直守著天海子的傳說。
                  ⑥想到這些,海子爺便心生感嘆。在冰天雪地的海子邊,也只有他偏不肯逃離這片故土,還守在這里了。這些年,他們仿佛就成了一對彼此熟悉的伴兒守在這片荒漠。
                  ⑦海子爺每天釣完魚,路過老雪狼的巖洞,總要從筐里揀出一條魚,扔過去。老雪狼待他走遠,便從那叢沙蓬子后走出來,找到那條魚,沖著海子爺的背影嗚嗚嚎兩聲,便轉回穴內。今天也不例外。
                  ⑧當日夜里,北風刮得緊。天海子邊傳來老雪狼的哀嚎。一早醒來,想到老雪狼昨夜的哀嚎,他放心不下要去看看。到了洞口,海子爺依舊吹起口哨,似有似無的綠點過了好久才出現,他松下心來。
                  ⑨他下到天海子的冰面,鑿了兩個冰窟把魚線放下去。可等了半天魚就是不咬鉤,海子爺凍得坐不住了,準備收線回家。突然,魚線哧溜溜往水里竄,海子爺大喊一聲“好大的魚!”他拼命拽住線不松手。大魚拼命地往水下逃竄。他猛地一個趔趄,便被那根魚線倒拽進了冰窟里。海子爺從水下掙扎著冒出頭,攀住冰窟邊沿,攀爬,滑落,他的四肢開始變得僵直、麻木,海子爺有些無望了。突然,他的衣袖被什么緊緊地拽住了,抬頭一看,竟是那只老雪狼。此時,老雪狼一雙昏花模糊的老眼冒出很強的綠光,低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。
                  ⑩“謝謝你,老伙計!”海子爺凍紫的嘴巴張了張。
                  ?唿兒——唿兒。老雪狼的喉嚨里滾動有聲,顯然催促著海子爺趕緊使勁爬。可他麻木的四肢已經不太聽使喚。老雪狼惱怒起來。嗚嗚低吼著,咆哮著,又拉又拽。老雪狼不走,也不松口,只一個姿勢,低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺。慢慢地,它的身體變得僵硬,它的尖嘴自咬上海子爺的袖子就沒有松開過,姿勢也沒有改變過。漸漸地,它的身軀連著海子爺一起被凍硬凍僵,紋絲不動了。
                  ?海子爺和老雪狼就成為一對連體的活標本,仿佛是一對冰雕矗立在天海子空曠的冰面上,成為天海子的一部分,守護著這片天和地。
            (1)小說中的“海子爺”是怎樣一個人?請結合全文簡要分析。
            (2)第⑤段插敘海子爺和老雪狼之間的哪些往事?有什么作用?
            (3)文章畫線處兩次描寫老雪狼救海子爺這一細節(jié),請結合全文簡要分析其表達效果。
            (4)有人認為小說的主題是對故土的眷戀和堅守,也有人認為是人與自然和諧的追求。你認同哪一個觀點?請結合這篇小說就此談談你的看法。

            組卷:649引用:11難度:0.1
          • 9.系統(tǒng)找不到該試題
          • 10.閱讀下面的文段,完成后面的題目。
            王  斗
            皇甫謐
                  王斗者,齊人也。修道不仕,與顏斶并時。曾造齊宣王門,欲見宣王。宣王使謁者延斗入,斗曰:“斗趨見王,為好勢。王趨見斗,為好士。于王何如?”謁者還報,王曰:“先生徐之,寡人請從。”王趨而迎之于門,曰:“寡人奉先君之宗廟,守社稷。聞先生直言,正諫不諱。”斗曰:“王之憂國愛民,不若王之愛尺縠也。”王曰:“何謂也?”斗曰:“王使人為冠,不使左右便辟,而使工者,何也?為能之也。今王治齊國,非左右便辟則無使也。臣故曰不如愛尺縠也。”王起謝曰:“寡人有罪于國家矣!”于是舉士五人,任之以官。齊國大治,王斗之力也。
            (選自《高士傳?王斗》)【注釋】①謁者:負責接待的官吏。 ②奉:奉祀。 ③尺縠(hú):一尺長的綸紗。④左右便辟:身邊親幸的人。⑤無使:不任用。
            (1)解釋下面加點的詞語。
            ①修道不
             

            ②宣王使謁者斗入
             

            ③王起
             

            (2)下列各組句中,加點詞語的意義和用法不同的一項是
             

            A.斗見王 百里外
            B.王憂國愛民 予獨愛蓮出淤泥而不染
            C.王趨迎之于門 雜然前陳者
            D.不王之愛尺縠也 徐公不君之美
            (3)用現代漢語寫出下面句子的意思。
            于是舉士五人,任之以官。
            (4)閱讀本文,結合《鄒忌諷齊王納諫》,分析王斗勸諫齊宣王,與鄒忌勸諫齊威王的方式有哪些不同之處。
            (5)文中的王斗具有怎樣的性格特點?

            組卷:22引用:1難度:0.6
          • 11.閱讀下面這首詞,完成問題。
            臨江仙?風水洞作
            [宋]蘇軾
                  四大從來都遍滿,此間風水何疑。故應為我發(fā)新詩。幽花香澗谷,寒藻舞淪漪。借與玉川生兩腋,天仙未必相思。還憑流水送人歸。層巔余落日,草露已沾衣。
            【注】①四大:這里指地、水、火、風。②玉川:唐代詩人盧仝(tóng),號玉川子。③兩腋:兩邊胳肢窩。
            (1)下列對詞的內容理解和賞析,不正確的一項是
             

            A.上片著重寫風水洞藏嬌蘊秀、清美絕人。
            B.下片最后兩句表明此時已是傍晚時分,詞人還未離開風水洞,夕露將衣服打濕了。
            C.“幽花香澗谷,寒藻舞淪漪”兩句主要是從嗅覺和視覺的角度進行描寫的。
            D.“還憑流水送人歸”運用了擬人手法,把“流水”寫得富有人情味。
            (2)這首詞表達了作者怎樣的情感?

            組卷:0引用:1難度:0.5

          三、寫作(45分)

          • 12.尋“和”之用(談看法)。
                  戰(zhàn)國時有“將相和”的美談,清朝康熙年間又有“六尺巷”的故事,“以和為貴”的故事層出不窮,和和睦睦是我們社會和諧的追求。請就這些故事談談你對“和”的社會意義的理解。

            組卷:20引用:0難度:0.9
          • 13.根據要求寫作。
            ??青少年應該如何對待時下流行的各種電子游戲?大家認識不一。對此,你有什么看法?
            ??請寫一篇議論性文章,自擬題目。
            ??要求:①把題目抄寫到答卡指定位置;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的校名、人名等信息;④不少于600字。

            組卷:2引用:1難度:0.5
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