2021-2022學年廣東省深圳市九年級（上）段考化學試卷
發布：2025/7/3 19:0:19
一、選擇題
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1．下列實驗操作能達到相應實驗目的的是（ ）
實驗目的 實驗操作 A 除去CO2中的少量CO 點燃 B 鑒別CuO粉末和木炭粉 觀察顏色 C 鑒別H2和CH4 分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯 D 鑒別雙氧水和蒸餾水 取樣，分別加入二氧化錳 組卷：68引用：4難度：0.5 -
2．下列說法不正確的是（ ）
組卷：17引用：2難度：0.7 -
3．煤氣中加入少量的乙硫醇（C2H5SH）預防煤氣中毒，乙硫醇可以充分燃燒，其化學方程式為：2C2H5SH+9O2
4CO2+2x+6H2O，則x的化學式為（ ）點燃組卷：70引用：8難度：0.5 -
4．下列實驗方案設計正確的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
5．推理是一種重要的學習方法，下列推理中正確的是（ ）
組卷：136引用：5難度：0.6 -
6．中學生應有一定的安全常識。下列做法合理的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.7 -
7．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：116引用：2難度：0.8 -
8．三甲基一氯硅烷[（CH3）3SiCl]是一種生產有機硅化合物的原料，遇明火或氧化劑會引起爆炸，在空氣中燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氫，與水接觸可產生霧狀鹽酸．則下列說法錯誤的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.9 -
9．下列化學用語表示正確的是（ ）
組卷：24引用：2難度：0.5 -
10．中國芯彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，其反應微觀示意圖如圖，下列說法中錯誤的是（ ）
組卷：242引用：6難度：0.5 -
11．今年4月，由于石油管道的泄漏，導致了蘭州自來水中苯（C6H6）超標，下列有關苯的說法正確的是（ ）
組卷：55引用：37難度：0.9 -
12．如圖所示，下列有關敘述錯誤的是（ ）
組卷：32引用：3難度：0.8
二、實驗題（共2小題，每空1分）
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13．如圖是某同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，在具支試管（容積大約120mL）中鋪上一層玻璃棉，用于保護反應管，注射器提前連接好，裝入100mL水，實驗時，將橡皮塞取下，取足量的白磷放入具支試管底部的玻璃棉上，塞緊橡皮塞并用拇指壓住，在試管底部稍微加熱，白磷燃燒。回答下列問題：
（1）待反應結束，裝置完全冷卻后，注射器內的水進入具支試管體積約為mL，因此得出結論：，若進水量偏小，可能的原因是。
（2）整個實驗過程中，活塞先向左運動，原因。
（3）集氣瓶中剩下的氣體主要是哪種氣體，其化學符號表示為，該實驗說明這種氣體具有的物理性質是；化學性質是。
（4）你認為該實驗設計的優點是。組卷：14引用：1難度：0.5 -
14．某學習小組的同學對物質的溶解過程進行探究。
【查閱資料】電導率傳感器用于測量溶液的導電性強弱；一定條件下，電導率的大小能反映離子濃度的大小。
【實驗探究1】物質溶于水形成溶液的過程中電導率的測定。
第一步：讀取室溫為26℃，取100mL蒸餾水，加入燒杯中，放入磁力攪拌器磁珠；
第二步：校準傳感器，組裝儀器，設定攪拌檔；
第三步：用電導率傳感器采集數據，迅速將一定質量的氫化鈉加入燒杯中、實驗數據如1圖所示。
（1）磁力攪拌的目的是，請說明a—b段曲線呈這種形態的原因是。
（2）如2圖所示，將一定質量的某種固體加入盛有水的燒杯中，拿起燒杯，木板掉落，加入的固體可能是（填字母）。
A.氧化鈣
B.氯化鈉
C.氫氧化鈉
D.硝酸銨
（3）上述四種固體中，有一種固體加入水中產生的熱量變化是由該物質與水化合引起的，該反應的化學方程式為。
【實驗探究2】物質溶于水形成溶液的過程中溫度的測定。
第一步：讀取室溫為26℃，取30mL蒸餾水，加入燒杯中，放入磁力攪拌器磁珠；
第二步，校準傳感器，組裝儀器，設定攪拌檔位；
第三步：用溫度傳感器采集數據，迅速將7.5g氯化鈉加入燒杯中，根據實驗數據繪制出氯化鈉溶解過程中溫度隨時間變化的曲線簡圖如3圖所示。
（4）將氯化鈉更換為等質量的氫氧化鈉和硝酸銨，重新進行上述實驗。分別繪制出氫氧化鈉和硝酸銨溶解過程中溫度隨時間變化的曲線簡圖如3圖所示，則曲線（選填A或B）可表示硝酸銨。
（5）配制200mL質量分數為10%的氫氧化鈉溶液（密度為 1.1g?cm-3），需要氫氧化鈉的質量g,水的質量是g；需要用到的儀器有托盤天平、燒杯、藥匙、、量筒，膠頭滴管、試劑瓶。組卷：44引用：2難度：0.4
三、推斷題（共1小題）
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15．Ⅰ、空氣是寶貴的自然資源。如圖1所示是以干燥空氣為主要原料合成碳酸氫銨（NH4HCO3）的流程。請按要求回答下列問題：
（1）步驟①中得到的“其它氣體”中主要成分是。
（2）現代工業常利用氮氣分子大于氧氣分子的特性，使用特制的分子篩把空氣中的氧氣分離出來，此過程屬于（選填“物理”、“化學”）變化。
（3）如圖2可以表示步驟②的微觀反應過程：
①從反應開始到完成的排列順序為（填字母）；
②根據如圖信息判斷，氨氣的化學式可能為；
③寫出步驟②所表示的反應的化學符號表達式。
（4）步驟③的反應屬于（填基本反應類型）。
Ⅱ、在如圖3轉化關系中，生成物D能使帶火星的木條復燃，B是黑色固體，且在反應②中B的質量和化學性質均沒有改變。
（1）②中B在反應中的作用是。
（2）若H能使澄清石灰水變白色渾濁，則G的化學式為。
（3）若G是地殼中含量第二多的金屬。則③的反應現象為，反應③的化學符號表達式為。組卷：32引用：1難度：0.5
四、計算題（共1小題）
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16．為測定某碳酸氫銨化肥中的含氮量，小濱在實驗室里取用8.5g化肥樣品加入到13.2g水中完全溶解，與20gNaOH溶液混合，恰好完全反應，所得溶液的質量為40g （提示：反應的化學方程式為NH4HCO3+2NaOH═Na2CO3+2H2O+NH3↑，生成的氨氣全部逸出，其他成分不含氮，也不參加反應）．試求：
（1）生成氨氣的質量．
（2）該化肥樣品中氮元素的質量分數（計算結果精確到0.1%）．
（3）所得溶液的溶質質量分數．組卷：13引用：2難度：0.3