新人教版九年級(jí)上冊(cè)《7.1 燃燒和滅火（第1課時(shí)）》2023年同步練習(xí)卷（八）
發(fā)布：2025/7/4 13:0:11
一、選擇題
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1．分析推理是常用的學(xué)習(xí)方法。以下推理成立的是（ ）
組卷：57引用：3難度：0.6 -
2．下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.6 -
3．如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.5 -
4．下列關(guān)于燃料與燃燒的說(shuō)法不正確的是（ ）
組卷：46引用：3難度：0.7 -
5．小明通過(guò)查閱資料得知：鎂不但能在空氣中燃燒生成氧化鎂，也能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成氧化鎂和碳．小明推測(cè)的下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：17引用：4難度：0.7 -
6．依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去），實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a、b中均無(wú)明顯現(xiàn)象；②熄滅酒精燈，立即改通O2，a中無(wú)明顯現(xiàn)象，b中紅磷燃燒，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（ ）
組卷：8引用：0難度：0.5 -
7．點(diǎn)燃篝火時(shí)，將木柴架空些，目的是（ ）
組卷：208引用：7難度：0.6
二、填空題
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8．家庭廚房中蘊(yùn)含大量化學(xué)知識(shí)。
（1）家用燃?xì)庠钭鲲垥r(shí)，燃?xì)夂涂諝夥謩e通過(guò)進(jìn)氣管和進(jìn)風(fēng)管進(jìn)入燃?xì)庠睿偻ㄟ^(guò)電子打火裝置點(diǎn)燃。從燃燒的條件上看，電子打火裝置的作用是什么？
（2）廚房不裝抽油煙機(jī)，家具更容易沾滿油漬，從微觀的角度解釋其原因。組卷：33引用：3難度：0.6 -
9．烙畫(huà)是通過(guò)控制烙鐵的溫度在木質(zhì)材料、宣紙、絲絹上燙出黑、焦、褐等不同顏色而作的畫(huà)。
（1）在木質(zhì)材料上燙出黑色的畫(huà)，此過(guò)程發(fā)生的是（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（2）烙畫(huà)創(chuàng)作時(shí)，木質(zhì)材料沒(méi)有燃燒，原因是。組卷：49引用：2難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)題
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10．某興趣小組的同學(xué)為探究燃燒的條件進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。
（1）圖一是課本上探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論。其中能得出“可燃物燃燒需與氧氣或空氣接觸”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
（2）興趣小組同學(xué)另設(shè)計(jì)了圖二的實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件。由圖二實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：可燃物燃燒的條件之一是。
組卷：6引用：1難度：0.6 -
11．下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖：
（1）儀器①的名稱(chēng)為。
（2）實(shí)驗(yàn)一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是。
（3）實(shí)驗(yàn)二觀察到先燃燒的物質(zhì)是，若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到木屑先燃燒，說(shuō)明煤粉的著火點(diǎn)比木屑。
（4）實(shí)驗(yàn)三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中，同時(shí)用氧氣傳感器測(cè)出密閉容器中氧氣含量的變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）。
A.蠟燭燃燒需要氧氣
B.蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%
C.蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣
D.蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)為84%組卷：62引用：7難度：0.7
四、解答題
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12．在2008年3月24日的北京奧運(yùn)會(huì)圣火采集現(xiàn)場(chǎng)，最高女祭司手中取火用的火炬中，用來(lái)充當(dāng)引火之物的引子是折疊好的電影膠片。而在早期取火儀式中，火炬中填充的是干草。如今之所以偏愛(ài)膠片，是因?yàn)槟z片是以硝酸纖維素為主要成分，比干草更易燃。最高女祭司采集圣火成功之后，首先用手中的火炬引燃了一旁的火種罐，火種罐中盛放的是希臘當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)橄欖油。
試回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)燃燒的條件，膠片是，用凹面鏡的作用是。
（2）膠片、干草、橄欖油的著火點(diǎn)由高到低的順序是。
（3）硝酸纖維素的化學(xué)式為C6H7O2（ONO2）3，它是由種元素組成，每個(gè)分子含有個(gè)原子。
（4）橄欖油中含有：油酸（單不飽和脂肪酸）70～80%，亞油酸（多不飽和脂肪酸）：6～9%，棕櫚酸（飽和脂肪酸）：7～15%，另外還含有維生素A和E．油酸的化學(xué)式為C18H34O2。
①橄欖油是（選填“純凈物”、“混合物”）。
②油酸完全燃燒的化學(xué)方程式是。組卷：7引用：1難度：0.5 -
13．某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）。
【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。
【反思與評(píng)價(jià)】現(xiàn)象 解釋 a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒(méi)有燃燒。
b試管中紅磷沒(méi)有燃燒。b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因是① ；②。
（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是。
（2）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是。
【拓展與遷移】
實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說(shuō)：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）。并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管。”這一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。小晶問(wèn)：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢？大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)。甲：接近試管容積的；乙：不一定接近試管容積的15。15
你贊同的預(yù)測(cè)是（填“甲”或“乙”），理由是。組卷：36引用：3難度：0.3
五、科學(xué)探究題
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14．某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件“中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物氧化-磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO）。
【交流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。
【反思與評(píng)價(jià)】現(xiàn)象 解釋 a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒(méi)有燃燒。
b試管中紅磷沒(méi)有燃燒。b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原
因分別是①②
（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是
（2）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)圖3裝置，其中氣球作用是
（3）為探究實(shí)驗(yàn)后溶液的性質(zhì)，在圖a試管中注入少量水，再滴入幾滴石蕊試液，溶液呈紅色，說(shuō)明五氧化二磷與水反應(yīng)所得溶液呈性。組卷：24引用：1難度：0.5