2022年寧夏銀川一中南薰路校區中考化學一模試卷
發布：2025/7/4 18:0:10
一、選擇題（每題只有一個正確答案，共11題，每題2分，共22分）
-
1．下列說法錯誤的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7 -
2．下列實驗操作能達到相應實驗目的的是（ ）
實驗目的 實驗操作 A 除去CO2中的少量CO 點燃 B 鑒別CuO粉末和木炭粉 觀察顏色 C 鑒別H2和CH4 分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯 D 鑒別雙氧水和蒸餾水 取樣，分別加入二氧化錳 組卷：68引用：4難度：0.5 -
3．實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵，關于該實驗，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：168引用：3難度：0.6 -
4．下列關于化學反應“X2+3Y2=2Z”的敘述錯誤的是（ ）
組卷：73引用：4難度：0.7 -
5．下列說法錯誤的是（ ）
組卷：3引用：3難度：0.6 -
6．世界上最輕材料“碳海綿”的主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質），具備高彈性和疏松多孔的結構，它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀．關于“碳海綿”的說法錯誤的是（ ）
組卷：63引用：4難度：0.7 -
7．下列含氮物質中，氮元素化合價最低的是（ ）
組卷：36引用：2難度：0.9 -
8．2023年環境日的主題為“建設人與自然和諧共生的現代化”，下列做法有利于環境保護的是（ ）
組卷：34引用：4難度：0.7 -
9．化學變化的本質是（ ）
組卷：82引用：6難度：0.9 -
10．如圖是制取飲用水消毒劑二氧化氯的微觀過程圖，下列說法錯誤的是（ ）
（其中
表示氯原子，
表示鈉原子，
表示氧原子）組卷：23引用：2難度：0.4 -
11．下列用數軸表示的化學知識不正確的是（ ）
組卷：53引用：3難度：0.6
二、填空題（每空1分，共10分）
-
12．如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，根據圖回答：
①t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是．
②t2℃時，將30g乙物質放入50g水中，充分攪拌，所得溶液的質量是g.
③當甲物質中混有少量乙物質時，提純甲的方法是．
④若要將a點的甲溶液轉化為b點的甲溶液，采用的方法有或．組卷：16引用：2難度：0.5
三、應用題（每空1分，共12分）
-
13．科學精神與社會責任，是化學學科素養更高層面的價值追求。在一次實踐活動中，小紅和同學們一起參觀了某鋼鐵公司。大家對礦石選取，冶鐵和煉鋼的工藝流程（如圖）、生鐵和鋼的區別等，有了全新的認識。
（1）用赤鐵礦石冶鐵的反應原理是（用化學方程式表示）
（2）向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環流動，各成分均勻混合，相當于化學實驗中的作用（填一種儀器的名稱）。
（3）在鋼水鑄件機中，高溫鋼加工成鋼制零件時，充入氮氣的作用是。
（4）煉生鐵時，原料焦炭的主要作用
A．燃燒放出熱量
B．不完全燃燒生成CO，放熱
C．和CO2反應生成CO
D．利用C還原Fe2O3組卷：31引用：1難度：0.6 -
14．很多門把手都是銅質鍍鉻的，為了了解鉻與常見金屬鎂、銅在金屬活動性順序表中的相對位置關系，同學們進行如下探究活動：
【查閱資料】①鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO?）溶液。
②在相同條件下，金屬與酸反應越劇烈，金屬活動性越強。
【猜想與假設】猜想三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系：
①Cr＞Mg＞Cu
②Mg＞Cr＞Cu
③Mg＞Cu＞Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。進行如下實驗：
【實驗現象及結論】
①甲中可以觀察到鉻片表面產生氣泡緩慢，溶液逐漸變為藍色，發生反應的化學方程式為，可以得出鉻能與稀硫酸發生反應且反應速率較緩慢。
②乙中可以觀察到，可以得出銅不與稀硫酸反應。
③丙中可以觀察到鎂片表面有大量氣泡產生，反應比較劇烈，可以得出。
【實驗結論】三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系是。
【反思與評價】①用砂紙打磨金屬片的目的是。
②小明提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系，小燕認為不可行，理由是。
③小紅認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系，這三種藥品可以是。組卷：61引用：2難度：0.6
四、實驗探究題（每空1分，共21分）
-
15．如圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學利用其進行下列化學實驗。
（1）第一組同學以石灰石和稀鹽酸為原料，制取、收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體。（鹽酸會揮發出少量的氯化氫氣體，導致制取的氣體不純，可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序為（填寫儀器序號字母）。
②生成二氧化碳時，所發生反應的化學方程式為。
③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中常含有少量鹽酸，若在不用酸堿指示劑的條件下，加入某種藥品除去其中的鹽酸，得到較純凈的中性液體，請從純堿、熟石灰、石灰石三種物質中選用一種合適的試劑是，并簡述實驗過程。
（2）第二組的同學查閱資料后得知，現在很多飲料瓶是由PET（聚對苯二甲酸乙二醇酯）塑料制成的，現有一種PET塑料樣品（已知：該塑料樣品只含C、H、O三種元素），該小組的同學欲以過氧化氫溶液為原料（MnO2為催化劑）制備氧氣，并對該塑料的組成元素進行定量分析探究。實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料樣品在純氧氣中完全燃燒，所選儀器按“A→B1→E→B2→C→堿石灰干燥管”的順序連接，（B1，B2為濃硫酸洗氣瓶），試回答下列問題：（假設所有發生的化學反應都完全進行）
①儀器A中所發生反應的化學方程式為。
②裝置B1的作用是。
③實驗測得儀器E的玻璃管中放入的塑料試樣質量為wg,塑料試樣充分燃燒后，測得儀器B1質量增加ag,測得儀器B2質量增重bg,儀器C質量增重ng,則該塑料試樣中含氫元素的質量為g（計算結果用代數式表示，可為分數形式）。組卷：56引用：2難度：0.3 -
16．用如圖提供的裝置與試劑，組裝一套用CO還原CuO的實驗裝置，并回答問題。
（1）貯存在裝置C中的CO是先在貯氣瓶中注滿水，然后用排水法收集的。收集時，應從（填“d”或“e”，下同）處進氣；使用CO氣體進行實驗時，可將水重新注入裝置C中而將CO氣體排出，此時水應從處流入。
（2）實驗時氣體按從左向右流動，則這套裝置的連接順序是（填接口處字母）。
（3）CO還原CuO的實驗開始時先通氣后加熱的原因是，實驗中圖B處玻璃管中發生的現象是；實驗結束時，先停止加熱，待玻璃管冷卻后停止通氣的原因是。
（4）某興趣小組取8g氧化銅放入B裝置中，通入一氧化碳反應一段時間后停止，Ca（OH）2溶液的質量從100g變成104.4g,試通過計算判斷氧化銅是否全部參加了反應。組卷：56引用：5難度：0.5