2021-2022學年廣西北海市七年級(下)期末語文試卷
發布:2025/7/4 6:0:13
一、積累?激發心志(共29分)
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1.系統找不到該試題
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2.綜合性學習。
設立班級“文學角”是大家的心聲,語文老師根據同學們的意愿,指導大家設立班級“文學角”,為此在班上開展班級“文學角”創意活動,請你參加。
(1)為班級的“文學角”取一個富有詩意的名字,并說明理由:
(2)“文學角”上有一塊文學展示墻,這一期墻報主題是“走近魯迅”。請你為墻報設計三個四字板塊:
示例:人物小集組卷:4引用:1難度:0.5 -
3.古詩默寫。
(1)從“
(2)從“
(3)獨坐幽篁里,
(4)故園東望路漫漫,
(5)默寫李白《春夜洛城聞笛》整首詩。組卷:7引用:1難度:0.8 -
4.請運用所積累的知識,完成問題。
祥子的手哆suō得更厲害了,chuāi起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了,他坐在了水簸箕的新腳墊兒上,看著車把上的發亮的黃銅喇叭。他忽然想起來,今年是二十二歲。因為父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自從到城里來,他沒過一次生日。好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的,好記,而且車既是自己的心血,簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。
(1)給下列加點字注音,根據拼音寫出相應漢字。
①哆 suō
②chuāi
③僻
④腳墊
(2)下列與“因為已經是自己的車了”句中加點詞詞性不一樣的詞是
A.剛剛
B.忽然
C.關于
D.立刻
(3)請把文段中畫線句子改成反問句:
(4)祥子的職業是什么?他為什么要把買車的日子作為自己的生日?組卷:3引用:1難度:0.8
二、閱讀?陶冶心靈(31分)
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5.閱讀下面兩首詩,完成下列各題。
山 中
[唐]王勃
長江悲已滯,萬里念將歸。
況屬高風晚,山山黃葉飛。
初至巴陵與李十二白裴九同泛洞庭湖(其一)
[唐]賈至①
江上相逢皆舊游,湘山永望不堪愁。
明月秋風洞庭水,孤鴻落葉一扁舟。
(選自《全唐詩》,中華書局1960年版)
[注]①賈至曾調守到此。
(1)兩首詩共同使用的意象有:江水、
(2)賈至在詩中抒發了哪些感情?組卷:407引用:8難度:0.5 -
6.閱讀下面文言文,完成問題。
【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險zào則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
---諸葛亮《誡子書》【乙】朕即位十三年矣,外絕游覽之樂,內卻聲色之娛。汝等生于富貴,長自深宮,夫帝子親王,先須克己。每著一衣,則憫①蠶婦;每餐一食,則念耕夫。至于聽斷②之間,勿先恣③其喜怒。朕每親臨庶政,豈敢憚于焦勞。汝等勿鄙人短,勿恃己長,乃可永久富貴,以保終吉。先賢有言:“逆吾者是吾師,順吾者是吾賊,不可不察也。”
--李世民《誡皇屬》【注釋】①憫:哀憐。②聽斷:聽取陳述而作出決定。常指聽訟斷獄、處理官司案件。③恣:放縱、任由。
(1)給下面句中加點字注音,根據拼音寫漢字。
則憫蠶婦
險zào
(2)解釋下列加點詞語在句中的意思。①非淡泊無以明志 明: ②非學無以廣才 廣: ③每餐一食 餐: ④汝等勿鄙人短 鄙:
①夫君子之行,靜以修身,儉以養德。
翻譯:君子的行為操守,
②逆吾者是吾師,順吾者是吾賊。
(4)用自己的話說說【乙】文中哪些內容能體現諸葛亮所說的“靜以修身,儉以養德”。組卷:453引用:4難度:0.4 -
7.閱讀下文,完成問題。
界碑
余顯斌 (1)這座哨所很小,建在高高的雪山上,面對著邊界。
(2)哨所只有我們兩個人。山上沒有電話,沒有網絡信號,很難和連隊取得聯系,因此我必須下山,將最近發生的情況匯報給連長,讓部隊做好準備。
(3)可是,我又有點不放心他,他畢竟是一個才入伍的新戰士,二十歲,太年輕了,如果發生什么突然事件,他一個新兵,該如何應付啊?
(4)他看出我的擔心,笑著說:“放心吧,班長,我行的。”我仍不放心,命令道:“將規定再復述一遍。”
(5)他將我的話又復述一遍:一定要時時小心,按時巡邏,以防發生突然事件。他說完,雙腿一并,行了一個軍禮道:“班長,放心吧,我就是祖國的界碑,矗立在這兒,絕不允許對方侵占腳下一寸土地。”
(6)我笑著點點頭,拍拍他的肩膀,轉身走了。走了好遠,我回過頭,仍看見他站在陽光下,向我揮動著胳膊。
(7)我們班所巡邏的地方不小,但這座哨所就只能安排兩個人駐守。我特意規定,兩人一組,輪流堅守,時間為半月。這次,是我和他。這個小戰士,聽說堅守哨所,很是高興,學著其他戰士的樣子,對著國旗舉手宣誓:“我就是界碑,就是國家的長城,絕不容許神圣的領土受到侵犯。”我們每天沿著邊界巡邏,走在高原上,走在荒無人煙的地方。
(8)現在,他得一人巡邏了,我真的不放心。我越走越遠,回過頭來,再也看不見雪山上的哨所,更不見他的人影。我心不知怎么的,竟有些沉。
(9)到了連隊,我將情況反映了,連長聽了很重視。外面,天已經黑了,夜色很濃重。為了安全,連長讓我明天回去。
(10)可是,雪域高原的天氣說變就變,一夜寒風,呼呼地刮著,如孤狼在咆哮一樣,旋攪著漫天的大雪。我睡在床上,很冷,也很著急。第二天一早,我走出營房,天地一片蒼茫,無邊無際,雪深齊大腿,很難行走。
(11)我急了,我要回去。這樣的大雪天,哨所那邊情況險惡,他一個半大不小的孩子,該如何應付啊?面對皚皚白雪,連長長嘆一口氣,派出一隊戰士,送我回去。距離哨所的直線路程不是太遠,可我們愣是走了兩天。
(12)終于到了哨所。哨所被大雪掩埋著,只現出一座小小的雪丘,矗立在眼前。我急了,大喊:“張昭,張昭。”大家都忙碌起來,積雪很快被鏟開,哨所露出來,仍靜靜的,里面毫無聲息。我的心簡直結了冰,踹開門沖進去,四處尋找,哨所內空蕩蕩的。我輕吁了一口氣,看來這小子去巡邏了。
(13)這小子,這樣的天氣,咋不在哨所待著啊?我們忙出去,沖向邊界。
(14)邊界旁,一個人站在那兒,一身積雪,可大概的棱廓還是看得清,是張昭。他直直地站在界碑旁邊,一動不動,望著遠處,雙眼大大地睜著,嘴緊緊地抿著。我忙伸手探探他的鼻息,他早已停止了呼吸。他變成了一尊冰雕,矗立在那兒。我的淚唰地一下流了下來,戰士們也都哭了。
(15)我們將他埋在了雪域高原,埋在了邊界旁。因為,他就是一尊冰雕的界碑。
(選自《華文小小說》,有刪改)(1)下面對本文的理解與分析,不正確的一項是
A.本文主要記敘了新兵張昭獨守哨所時,因堅守崗位凍成冰雕的故事。
B.第(7)段運用插敘,交代哨所的環境荒涼,邊防戰士的任務艱巨。
C.第(10)段中畫線句,運用擬人的修辭,突出了雪域高原的風雪之大。
D.“我”是小說的線索人物。
(2)第(5)段中“他說完,雙腿一并,行了一個軍禮道:‘班長,放心吧,我就是祖國的界碑,矗立在這兒,絕不允許對方侵占腳下一寸土地。’”一句運用了哪兩種人物描寫方法?有什么作用?
(3)第(8)段中寫道“我心不知怎么的,竟有些沉”,說說“我”為什么心里感到有些“沉”。
(4)文章標題“界碑”有哪些含義?
(5)無數邊防戰士把青春。戰斗英雄肖思遠曾在戰地日記中寫道:“我們就是祖國的界碑,腳下的每一寸土地,都是祖國的領土。”18歲的陳祥榕曾寫下戰斗口號:“清澈的愛,只為中國。”結合本文,你想對文中的張昭或邊防戰士說點什么?(不少于40字)組卷:13引用:1難度:0.5
三、寫作?浸潤心田(40分)
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8.閱讀下面的材料,按要求作文。
世間萬物,都是遇見。當溫暖遇見寒冷,便有了雨;當春天遇見冬季,便有了歲月;當天空遇見地面,便有了永恒;當男人遇見女人,便有了愛。生命中總有一些遇見是難以忘懷的。
請以“遇見”為題寫一篇文章。
①感情真摯,文體不限(詩歌除外),不少于600字;
②不得出現真實的人名、校名、地名;
③書寫正確、工整,卷面整潔。組卷:161引用:13難度:0.3