2022年江西省南昌市中考語文一模試卷
發(fā)布:2025/7/4 7:0:12
一、語言文字運用(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
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1.下面句子中,沒有語病的一項是( )
A.冬奧會上,中國運動員的眾多突破,表現(xiàn)了中國冰雪運動的長足進步是顯而易見的。 B.在數(shù)字化閱讀流行的時代,紙質(zhì)閱讀對于培養(yǎng)未成年人閱讀,具有數(shù)字化閱讀所不能替代的作用。 C.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗式游學已經(jīng)成為一種時尚,受到學生和家長的普遍歡迎。 D.保持為政清廉,是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問題。 組卷:30引用:1難度:0.8 -
2.下列加點詞語運用有誤的一項是( )
A.秋季百花凋零,只有菊花精神抖擻地開著。 B.今天,張萌和李璐都打扮得花枝招展的,她們要在聯(lián)歡會上表演節(jié)目。 C.小雨淅淅瀝瀝下個不停。 D.遇到困難,不要著急,不要慌亂,要閑情逸致地去解決。 組卷:54引用:6難度:0.7 -
3.根據(jù)你對艾青詩歌的了解,選出不是評論艾青詩歌的一項是( )
A.這是一首長詩,用沉郁的筆調(diào)細寫了乳娘兼女傭的生活痛哭……(茅盾) B.歸真返璞,我愛好他的樸素、平實,愛讀他那用平凡的語言,自由的格式,不事雕琢地寫出的激動人心的詩篇。(唐弢) C.他的詩把我們從懷疑、貪婪的罪惡的世界,帶到秀嫩天真的兒童的新月之國里去……它能使我們在心里重溫著在海濱以貝殼為餐具,以落葉為舟,以綠草上的露點為圓珠的兒童的夢。(鄭振鐸) D.在國難當頭的年代,詩人歌唱“土地”具有格外動人的力量,而詩人那種不斷轉(zhuǎn)折和強化的抒情方式,當然也是和充滿險阻坎坷的時代相吻合的。(孫光萱) 組卷:27引用:8難度:0.5 -
4.填入下面文字中空缺處的語句最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />春意甚濃了,但在北方還是五風十雨,春寒料峭, ,又來了一場沁人心脾的冷雨。
A.剛吹過一陣暖人心意的春風 B.一陣烏云剛剛布滿天空 C.剛飛過一群歡叫的大雁 D.一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見 組卷:84引用:9難度:0.9 -
5.下列詞語中字形和加點字的字音全都正確的一項是(??)
A.妖嬈(ráo) 娉(pīn)婷 紅裝素裹 斷章取義 B.瞥(piē)見 恪(kè)守 矯揉造作 形銷骨立 C.箴(zhēn)言 儒(rú)養(yǎng) 一意孤行 李代桃僵 D.困厄(è) 坍(tān)塌 間不容發(fā) 抽絲撥繭 組卷:7引用:1難度:0.8
二、古代詩文閱讀(20分)
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6.閱讀下面的古詩,完成問題。
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(1)請展開豐富的想象描繪“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”所呈現(xiàn)的畫面。
(2)請從情感的角度賞析“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”。組卷:29引用:3難度:0.7 -
7.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
愚公移山
《列子》 太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
(1)解釋下面加點字的意思。
①懲山北之塞(
②始一反焉(
(2)翻譯句子。
①甚矣,汝之不惠!
②子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?
(3)下面兩人說的話,對愚公的態(tài)度是否相同?請作簡要分析。
愚公妻:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”
智叟:“以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”
(4)愚公精神在當今社會有什么現(xiàn)實意義?請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷:6引用:1難度:0.5 -
8.古詩文默寫。
??好的古詩詞常常被人們引用。比如暗示重要事件就要發(fā)生,氣氛極其緊張,可引用許渾《咸陽城東樓》中的句子“①組卷:11引用:1難度:0.9
三、現(xiàn)代文閱讀(30分)
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9.閱讀下面課外語段,完成問題。
母愛的溫度
我10歲時,她偷偷塞給我的糖塊要比給弟妹們的還多;我13歲上初中時,她常步行十幾里路給我送來飯菜;16歲我考入中師,她逢人就夸我聰穎好學;我22歲結(jié)婚時,她不顧兒女們反對給我準備了豐厚的嫁妝;我34歲被丈夫拋棄時,她曾拿著菜刀為我拼過命討過說法;到我40歲以后,她仿佛變成了我的孩子,緊緊依賴著我舍不得離去……
別人都說我們母女情深,可我知道,她是我的后媽,也不曾忘記她以前對我的不好。
她嫁給爸爸時帶來四個孩子,四個孩子跟我的年齡不上不下。她懶得叫我的大名,一口一個三丫頭,叫得我真跟個丫頭似的低眉順眼,忍氣吞聲。我為哥哥姐姐們洗衣做飯,為弟弟妹妹們梳頭疊被,她還不滿意,常常是手叉在腰里罵上半天。
她一輩子爭強好勝,一輩子不說軟話,一輩子不肯吃虧。這么一個強硬的人,卻在去年病重時,淚水漣漣地拉著我的手反復(fù)提起一件關(guān)于雞蛋的往事。
她以為我當時年幼如今早已忘記。那天是她第一次給我吃雞蛋,那天是她第一次緊緊地摟抱我,那天是一個人對另一個人愛的開始,這么重要的事情,我怎會忘記?
30多年前,雞蛋是那么稀罕,可那次父親竟一下子捎回五個熟雞蛋。在飯桌上,她小心仔細地剝開蛋殼,每剝好一個雞蛋,她都會放在鼻子前深深地吸口氣,說:“好香啊!”然后再一一遞到她的四個兒女手中,一邊幸福地欣賞他們狼吞虎咽,一邊不時地罵道:“慢點吃,噎不死!”
最后,她把剩下的小雞蛋扔到我面前。我小心地剝開,正準備一口吞下時,突然想起我那升了天堂的母親,又想起剛才她嗅雞蛋時陶醉而又貪婪的神情,我強忍著口水掰了一半分給她吃。她驚詫了片刻,繼而一把摟住我,當我回頭時,卻看到她滿臉的淚水。
此后,她看我的眼神溫柔了許多,甚至當著她親生兒女的面親我的臉蛋,說我是她最貼心的乖女兒。很長時間,父親和我都無法適應(yīng)她突然的轉(zhuǎn)變。
不敢辜負這么一個厲害女人的愛,我亦從心底去愛她:心疼她,為她洗腳搓背,為她勤奮學習……而她,也像是把對五個兒女的愛全集中到我一人身上,即便我們沒有任何血緣關(guān)系,但在長達40多年的共同生活中,我們早已融為一體。
子女都工作后,她的四個兒女其實都過得比我好,她卻固執(zhí)地擠在我不足70平方米的房子里,為我訓罵孩子,為我與鄰居爭吵,甚至把兄弟姐妹們?nèi)o她的生活費悄悄攢起來給她的外孫做學費。
去年她過世后,我常想:“為什么我們的感情比有血緣關(guān)系的母女還深?”很久很久,我才明白:我們一直以為母愛是無私的,并心安理得地享用它,卻從來不曾想過母愛也是有溫度的,你用冷心去觸摸它,它是低溫的;你用熱心去觸摸它,它才會燃燒得更熾烈。
(1)下列對選文內(nèi)容的理解和分析有誤的一項是
A.本文詳細敘寫了“雞蛋往事”,表現(xiàn)母愛盡管不需要子女的回報,然而,在子女回報的那一刻,母親卻深受觸動。
B.文中的“我”不僅為哥哥姐姐們洗衣做飯,為弟弟妹妹們梳頭疊被,而且還常常挨后母媽罵半天。因此,看出后媽剛來時,對我“我”其實并不好。
C.天底下沒有無緣無故的愛。“我”為了改變艱難的處境,為了得到后媽的關(guān)愛,分了半個雞蛋給后媽吃。這個舉動溫暖了后媽的心,也成了“我”和后媽關(guān)系的轉(zhuǎn)折點。
D.母愛是偉大的。僅有的五個雞蛋,全給了五個兒女,親生的,不是親生的,都給了,唯獨沒有想到自己。
(2)賞析文中加橫線的句子。
(3)在“雞蛋往事”里,母親先是把“小雞蛋扔到我面前”,但當“我強忍著口水掰了一半分給她吃”時,她卻“一把摟住我”,感動得淚流滿面。由此,你認為母親是一個什么樣的人?
(4)結(jié)合文章內(nèi)容簡要說說“你用冷心去觸摸它,它是低溫的;你用熱心去觸摸它,它才會燃燒得更熾烈”這句話的含義。組卷:5引用:1難度:0.5 -
10.閱讀《匠者仁心-故宮博物院院長單霽翔記》回答問題。
匠者仁心
--故宮博物院院長單霽翔記 ①一提起北京故宮,人們的印象總是紅墻黃瓦,一派皇家威嚴,然后心中會響起恢弘的《末代皇帝》配樂。沒想到,“濃眉大眼”的故宮也開始賣萌了,歷代老祖宗居然演起了表情包;不僅如此,一部故宮紀錄片《我在故宮修文物》,又成功俘獲了愛挑國產(chǎn)片刺的文青的心。
②可你知道嗎?相比如今人見人愛的“網(wǎng)紅”故宮,幾年前的它僅僅就是一個文化倉庫。
③就在那個時候,58歲的單霽翔被任命為故宮博物院新院長。一雙老布鞋、藍布褲子、白襯衫,他就這么上任了,先老老實實把故宮走了一遍,最后數(shù)出來,故宮有9371間古建筑。這花掉他5個月的時間,磨破20多雙老布鞋。600年來,把故宮這么走一遍的,就單霽翔和助理兩個人,他也被人稱為“布鞋院長”。從此,在單霽翔的眼里,故宮不再是一個皇帝生活過的宮殿,而是一座擁有著無窮珍寶的博物院。他能具體說出故宮文物的數(shù)量:1862690件,從百萬精準到個位。
④故宮從來不缺觀眾,2012年,故宮的參觀人數(shù)就突破1500萬,成為世界上參觀人流最大的博物館。但單霽翔第一個提出要讓觀眾看得舒心,而且還要有尊嚴。他開出32個售票窗口,保證觀眾能在3分鐘內(nèi)買到票,他又通過實名制購票、限流的辦法,將故宮每日的人流量控制在8萬。人山人海的故宮一去不復(fù)返。看得舒心,還要稱心。進入故宮,要經(jīng)過午門,中間那扇門,以前只有皇帝能走,后來開放給外賓貴客,一年用不到幾次,1500萬買票的觀眾,平時都走兩側(cè)的門。一次,一個東北老漢拽住單霽翔,說自己一輩子只來一次故宮,也想“當皇帝”。單霽翔哭笑不得,但他覺得應(yīng)該給所有觀眾自由選擇的權(quán)利,于是就把中間那扇門開放了。“愿意當皇帝的當皇帝,愿意當大臣的當大臣。”現(xiàn)在觀眾可以自由從任意一個門進入故宮。
⑤讓來參觀的觀眾有了尊嚴,單霽翔覺得,也要還故宮文化尊嚴。“一個煙頭也管,一個井蓋也管,一塊墻皮也管。”他在故宮磚石縫里摳出過1000多個香煙頭。單霽翔提出整治目標:故宮不能有一片垃圾,屋頂不能有一根草。“英國的白金漢宮、法國的凡爾賽宮、日本的皇宮,都不允許車輛穿行,這是一個文化尊嚴的問題!”但故宮太大了,那么多故宮工作人員怎么辦?單霽翔規(guī)定,可以使用自行車和電瓶車,國賓甚至外國首腦也不例外。以前他們來參觀故宮,都是警車開道,車隊直接開進午門,視為一種禮遇。2013年4月,法國總統(tǒng)奧朗德前來參觀故宮。在單霽翔的堅持下,奧朗德在午門前下車參觀。60多年的“外賓禮遇”,被單霽翔給取消了。
⑥毋庸置疑,故宮是中國的文化標簽:超過180萬件藏品,由1200棟建筑組成龐大古建筑群,每年超過1600萬次人參觀,被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄……然而,在他看來,這些都不重要。“你的館舍宏大,可是70%不開放;你說藏品豐富,可是99%都看不到;你說觀眾數(shù)量龐大,可是絕大多數(shù)都目不斜視從前門走到后門。這樣,就不是一個真正的博物館。”單霽翔說,“重要的是我們要讓游覽故宮的觀眾受到感染和教育,讓故宮里的文物‘活起來’。”
⑦單霽翔決心要開放故宮。于是,故宮的開放面積從一開始的30%,開放至2016年的76%,2025年將增至85.02%.于是,在單霽翔的帶領(lǐng)下,故宮的設(shè)計師團隊以故宮藏品的文化信息為元素,打造了超過9000種文創(chuàng)產(chǎn)品。兼具藝術(shù)和實用性的《故宮日歷》帶動了一股日歷熱,“給你的手機龍袍加身”、“抱朕”牌抱枕、鰲拜=all buy…《皇帝的一天》《胤稹美人圖》《紫禁城祥瑞》3款A(yù)pp推出后,故宮2015年再推《韓熙載夜宴圖》和《每日故宮》手機應(yīng)用、《清代皇帝服飾)Pad應(yīng)用--通過這些文創(chuàng)產(chǎn)品,人們感受到故宮變得“立體”了,更加“有血有肉”了。故宮的文物資源自然鮮活地融入了現(xiàn)代人的社會生活。
⑧“文物在說話,要叫文物更多說話,要叫文物和更多的世代對話。”因為亮相《朗讀者》,單霽翔被更多人知道。他在節(jié)目上朗誦了一首《至大無外》:“紫,是古人心目中的王者之星,紫微,來自天上。禁,是權(quán)力,來自于人,也施之于人。城,是這一片連綿殿宇,在大地上的輝煌建設(shè)。”讓故宮的文脈得以傳承,這是單霽翔最大的心愿。
⑨故宮,來自于人,單霧翔將它施于每一人。外界稱他是故宮的“掌門人”,他說自己只是故宮“看門人”:穿著這一雙布鞋,揣一顆熱愛故宮的心,看護好931間古建筑,看好1826900藏品,把一個壯美的故宮,交給下一個600年。
(取材于《解放日報》《光明日報》)(1)結(jié)合這篇人物通訊,說說單霽翔的“匠者仁心”是通過哪些事例體現(xiàn)出來的。
(2)文章第⑥段寫道:“讓故宮里的文物活起來’。”結(jié)合文章,理解“活起來”的含義。
(3)閱讀文章后,同學們紛紛在班級微信群里為單霽翔的仁心點贊。請你從下面任選一種形式,和同學交流你閱讀本文后的感受。
形式一:為單霽翔寫一副對聯(lián)。
形式二:為單霽翔寫一段頒獎詞。
形式三:以“單院長,我想對您說”為開頭,給單霽翔寫一段話。(50字左右)組卷:22引用:2難度:0.8 -
11.閱讀下文,回答以下各題。
同樣的緯度,我國為何更冷? ①現(xiàn)在的冬天越來越暖和了,但與世界上同緯度的地區(qū)比較起來,我國的冬天仍然是最寒冷的。
②冬季,東北地區(qū)平均氣溫低至-20℃,其中最冷的地區(qū),非漠河莫屬。英國西海岸利物浦和我國漠河緯度基本相同,可是利物浦即使在冬季,每天清晨最低氣溫大都在0℃以上,港口也終年不凍,跟我國杭州、長沙溫度相似,而漠河同時期氣溫竟然低至-30.9℃!
③緯度越高,太陽高度角越小,所以濕度越低。莫斯科位于北緯55度到56度,1月平均氣溫為-9.3℃,而我國沈陽位于北緯41度48分,緯度比莫斯科低得多,1月平均氣溫卻是-11.5℃。
④北方地區(qū)是如此,那么南方地區(qū)呢?古巴首都哈瓦那與我國廣州市的緯度相似,而且兩地都是冬季不下雪、四季常開花。但哈瓦那基本全年都是夏天,最強寒潮來臨時也都還有9℃。而廣州1月平均氣溫比哈瓦那低了8℃左右,且還有2.8天的有霜期,最低氣溫可以下降到0℃。
⑤以此看來,我國冬季確實比世界同緯度上其他國家要寒冷。
⑥事實上,在同樣的緯度上,世界各地的溫度往往不盡相同。把全球緯圈上各點的溫度加以平均,叫作緯圈平均溫度。冬季,我國東北地區(qū)的溫度比緯圈平均溫度大約要低14℃~18℃;黃河中下游偏低10℃~14℃;長江以南偏低8℃;就連華南沿海地區(qū)也偏低5℃左右。
⑦處在同樣的緯度范圍內(nèi),為何我國的冬季溫度比較低呢?
⑧這一“禍首”就是頻頻南下的寒潮。冷空氣最早大都來自北冰洋,然后經(jīng)過西伯利亞得到加強。西伯利亞高原不但緯度高,而且海拔高,地處大陸內(nèi)部,獲得熱量少,散熱快,成為北半球寒冷中心。這里的盆地地形使氣流不通暢,湍流交換弱,冬季,地面散熱快,又處于周圍山坡的環(huán)繞之中,冷氣流沿著山坡下沉至盆地底部,使盆地底部更加寒冷。在高空西北氣流的引導(dǎo)下,寒潮就會大爆發(fā),并不斷積累入侵我國。
⑨寒潮來臨時究竟有多強,對我國影響有多大呢?以上海為例,百年來曾經(jīng)有兩次大的寒潮來襲。第一次是1908年的4月,24日氣溫還高達31.6℃,人們紛紛身著短袖出行,第二天,經(jīng)過冷空氣的“洗禮”,氣溫居然下降到7.7℃。后來,溫度降至6℃,在短短的兩天中,人們經(jīng)歷了從夏季到冬季的轉(zhuǎn)換。
⑩第二次是1961年1月,21日氣溫為19.9℃,傍晚冷空氣來襲,第二天氣溫降到10.1℃,第三天寒潮勢頭強勁,最低溫降至-2.1℃,24日早晨,氣溫再創(chuàng)新低,達到-10.6℃。寒潮來臨往往引發(fā)多種嚴重的氣象災(zāi)害。可以說它對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和百姓日常生活的影響很大,對農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、交通、電力甚至人們的健康都有一定影響。
(1)請用一句話概括文章說明的主要內(nèi)容。
(2)文章第②段運用的說明方法是
(3)下面句子中加點詞語能否刪去?請說明理由。
冬季,我國東北地區(qū)的溫度比緯圈平均溫度大約要低14℃~18℃。
(4)選文主要運用的說明順序是
A.時間
B.空間
C.邏輯組卷:144引用:14難度:0.6
四、名著閱讀(10分)
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12.下面四枚書簽分別選自《論語》與《誡子書》,假如你想送給沉迷游戲,學習萎靡不振的表弟,希望他振奮精神,發(fā)奮努力,你會選哪一枚?( )
A.擇其善者而從之,其不善者而改之。 B.淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。 C.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 D.非學無以廣才,非志無以成學。 組卷:34引用:2難度:0.5 -
13.名著閱讀。
A.另一個人器宇軒昂,40多歲的年紀。他身材魁梧,動作優(yōu)雅,目光自信而冷峻。戴著水獺皮帽、腳蹬海豹皮靴、身穿特殊質(zhì)料的衣服。從外表看,絕不像嗜好殺人的海盜。
B.臉又長又厚又粗獷,短發(fā)覆在額頭;一對小眼睛深陷在黑眼眶里,射出銳利無情又令人生畏的目光;大鼻子,嘴唇厚而突出,一對招風大耳。
(1)寫出A.B項的人物名字。
A:
B:
(2)下列有關(guān)上面B項的表述,有誤的一項是
A.他常常沉溺于行善的夢境中。他想賣掉馬車,把得來的錢分給窮人,也想把自己十分之一的財富分給窮人,他自己可以不用仆人,“因為他們也是和他一樣的人”。
B.他讓侄子去請醫(yī)生。這個沒心沒肺的家伙竟然忘得一干二凈,直到兩天后才記起來。
C.婚姻的好處頗多,讓他享受了十二到十四年的平靜與安寧,他已經(jīng)好久沒享受過這種生活了。
D.他與盧梭一起對世界宣戰(zhàn),除此之外,另有一種更甚于此的戰(zhàn)斗充塞著他最后三十年的生活,即他思想中的兩種最高力量——真理與愛的斗爭。組卷:3引用:1難度:0.5 -
14.《朝花夕拾》塑造了很多的個性鮮明人物形象,有現(xiàn)實中的,也有民間虛構(gòu)的,請根據(jù)你的閱讀體驗,選擇一個人物,完成下面的內(nèi)容:
看到組卷:0引用:1難度:0.5
五、寫作(50分)
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15.請以“此刻,敲門聲再一次響起”作為文章的結(jié)尾,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。
要求:請將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字數(shù)在600-800之間,不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。組卷:6引用:1難度:0.3