2023年江蘇省南通市中考語文押題試卷（B卷）
發布：2025/7/4 13:0:14
一．閱讀下面一段文字，完成各題。（4分）
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1．請閱讀下面關于朋友的文字，領會交友的意義，完成問題。
??《禮記?學記》中說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”交個好朋友，可以互相幫助，共同成長。但交友需要選擇，知識（yuān）博，和藹可親者，可交；慈善端莊，清廉高潔者，可交；吝（sè）刻薄，寡情薄義者，不可交；賣弄（A.lòng B.nòng）權勢，趾高氣揚者，不可交。交友需要熱情，如，孔子《論語?學而》中強調的“①，②”；交友需要真情，李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》“③，④”借明月將自己對朋友的懷念和同情帶到遼遠的夜郎之西；李白《峨眉山月歌》“⑤，⑥”通過空間的轉換，抒發對友人的思念之情。
（1）根據拼音寫出相應的漢字。
（yuān）博
吝（sè）
（2）給文中加點字“弄”選擇正確的讀音
A.lòng
B.nòng
（3）文段中“寡情薄義”的“薄”與下面句子中加點的“薄”讀音是否相同？請說明理由。
??那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。（老舍《濟南的冬天》）
（4）按要求填寫①～⑥處的古詩文名句。
（5）古人對朋友的稱謂有很多，不同的稱謂代表著不同的朋友類型。請根據下列內容，寫出與之對應的稱謂。
①在一起經歷過艱難困苦的朋友，稱為之交。
②不拘年歲輩分而交情深厚的朋友，稱為之交。
（6）下面是一位同學寫的一首贊美友情的小詩，請補全詩句，使之與上下文構成一組排比句。
??那一天，你把友誼的痣 點在我的額上 從此溫暖的陽光照耀著我
??那一天，你把友誼的花 遞到我的手上
??那一天，你把友誼的琴 帶到我的身邊 從此美妙的歌聲圍繞著我……組卷：4引用：1難度：0.5
二．畢業在即，九年級開展“經典文學賦能成長”主題活動，請你完成以下任務。（13分）
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2．請你向身邊的人推薦《功勛》這部電視劇，從藝術手法方面寫出兩條推薦理由。
理由①
理由②組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．片段作文。
在剛剛過去的2023“五一”假期中，中國旅游市場釋放出驚人能量。景區客流“爆棚”，車站人流如織，吃飯要等位、打卡要排隊……這個被稱為“史上最火五一”的假期必將載入史冊，而這個假期中發生的一些事件，也多次引發大家的熱議。請就你最關心的時事發表看法。要求：觀點正確，態度鮮明，不少于120字。組卷：3引用：1難度：0.5 -
4．“廣邀天下客，誠征有心人”，五彩斑斕的八婺畫卷上，少不了你濃墨重彩的一筆。
為充分發揮新鄉賢在鄉村振興戰略中的示范引領作用，金華市金東區將在12月1日舉行“鄉賢助鄉興，共繪新畫卷”啟動儀式，現請你為天南海北的金東鄉賢們寫一封邀請函，邀請鄉賢們齊聚家鄉，共敘鄉情，同謀發展大計。（150字以內）組卷：4引用：1難度：0.5
三．用課文原句填空。（8分）
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5．請在下面橫線上填寫相應的句子。
（1），寒林空見日斜時。（劉長卿《長沙過賈誼宅》）
（2）傷心秦漢經行處，。（張養浩《山坡羊?潼關懷古》）
（3）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飛來峰》）
（4），歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）
（5），君子好逑。（《關雎》《詩經?周南》）
（6），天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）
（7）翻開厚重的古詩詞書卷，駐足就能看見“愛國憂民”的煢煢身影，俯身便能聽見“報國建功”的鏗鏘之音。李賀的“①，②”（《雁門太守行》）引用典故，寫出了將士誓死報效國家的決心；龔自珍的“③，④”（《己亥雜詩》（其五））借落花來自比，表明自己雖然辭官，但仍心系國家的情懷。組卷：37引用：2難度：0.5
四．閱讀理解（60分）ж一．古詩閱讀（8分）
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6．閱讀下面一-首詞，完成問題。
破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生！（1）任選角度賞析“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。
（2）辛棄疾說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”。請分析“壯”表現在哪些方面。組卷：6引用：2難度：0.7
五．古文閱讀（14分）
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7．閱讀文言文，完成下列各題。
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ ， ， ，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。
（1）文中畫線處應填的句子是，，。
（2）解釋下列加點詞
①不以千里稱也
②故雖有名馬
（3）選出下列加點詞詞義相同的一組
（4）本文采用托物寓意的寫法。A、①一食或盡粟一石 ②食馬者 B、①雖有千里之能 ②安求其能千里也 C、①策之不以其道 ②執策而臨之 D、①策之不以其道 ②食之不能盡其材
文中的“伯樂”比喻；“千里馬”比喻；“食馬者”比喻。
（5）文中揭示千里馬被埋沒的根本原因的句子是：；作者借此表現出。
（6）我國古典文學作品浩如煙海，其中對談及人才的詩句更是不勝枚舉，請寫出這樣的名句。組卷：122引用：1難度：0.7
六．現代文閱讀（37分）ж一．閱讀材料回答問題（17分）
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8．??【材料1：航天新聞】
??2020年12月17號，我國的嫦娥五號順利帶著月球的土壤樣本，采用半彈道跳躍方式再入返回，成功在內蒙古四子王旗預定區域安全著陸。這也就意味著我國航空領域首次采集土壤樣本成功。
（選自《澎湃新聞》）?? 【材料2：航天人物】
??吳偉仁是中國工程院院士，現任中國探月工程總設計師。2008年，他從孫家棟手中接下重任，在他的主持下，研發團隊肩負著幾代航天人的期望和汗水，披星戴月，攻堅克難，讓人類探測器首次在月球背面軟著陸，并插上了一面五星紅旗，這是人類探月史上唯一一面在月背飄揚的國旗，世界為中國驚嘆！
??幾十年如一日深耕航天遙測領域，解決了諸多中國航天難題，但他卻說：“我是一個很平淡的人，只是從事了一項不平淡的工作。他從山村走出，奔向夢想的太空，讓“嫦娥”“鵲橋”“天宮”在天邊化作閃爍星河。
??【材料3：航天圖片】
??【材料4：航天技術】
??嫦娥五號探測器的返回器回到地球，是在太空中打了“水漂”后回來的。
??中國的這個“太空水漂”，術語叫“半彈道跳躍式返回”，即在返回器第一次進入大氣層一定“深度”并滑行一定距離后，調整返回器姿態，使其再次升高，隨著返回器的升高，其速度會進一步降低，在降到第一宇宙速度以下時返回器便不再滿足成為一顆地球衛星的基本條件，再次開始下落，然后以類似神舟飛船的返回過程返回地球，后面的“回家”方式就輕車熟路了。
??為什么要采用這種“打水漂”的形式回家呢？返回器從月球歸來的速度是高達每秒11.2公里的第二宇宙速度，而一般從近地軌道返回的航天器速度大多為每秒7.9公里的第一宇宙速度。可別小看了這每秒3公里多的差距，航天器如果以過高的速度進入大氣層，摩擦產生的劇烈高溫將帶來極大風險，因此必須解決“減速”問題。中國航天科技集團五院總體設計部的軌道設計師們，決定借助地球大氣層這個航天器再入返回的天然屏障，讓返回器在太空中瀟灑地“打個水漂”。
??當然，高科技加持的“太空水漂”與我們兒時在池塘邊玩耍的“打水漂”還是不同的，小時候玩的薄石片一旦投擲出去便不再可控，但返回器的“太空水漂”全過程都是可控的。五院502所為嫦娥五號配備了制導導航與控制（GNC）系統，返回器中的計算機會根據當前的位置和速度信息，結合落點位置進行制導處理，自動規劃出一條從返回器當前位置到打開降落傘地點的最佳飛行路徑，然后通過向安裝在返回器外的發動機發送噴氣控制指令，調整返回器姿勢，使返回器沿著規劃軌跡飛行，最終使返回器“條條大路通落區”。
（選自《北京日報客戶端》，有刪改）（1）讀了【航天新聞】，請你給它擬寫一則簡短的標題。（10個字以內）
標題：
（2）假如你是現場的記者，準備采訪吳偉仁院士，請你結合【航天人物】材料，預先擬寫一個合適的、有價值的問題。
采訪預設問題：吳院士您好，？
（3）爺爺在電視上看到材料3這幅【航天圖片】，不懂得是怎么回事。請你結合【材料4】的相關信息，給爺爺簡要地解讀一下吧！（90字左右）組卷：3引用：1難度：0.5 -
9．閱讀下文，完成問題。
游天池
季羨林 ①民間流傳的神話說，半山的小天池是王母娘娘的洗腳盆，山頂上的大天池是王母娘娘的浴池。“西望瑤池降王母”，唐代大詩人杜甫已經這樣期望過了。至于她究竟降下來了沒有，我們不得而知。如今卻只是王母已乘青鸞去，此地空余雙天池。
②今天我們就來到了這個天池。
③天山像一團黑云，橫亙天際。從很遠的地方就可以望到山頂上白皚皚的雪峰，插入蔚藍的天空。我在內地從來沒有看到過真正的雪峰。來到這里，乍一看到，眼前仿佛一下子亮了起來，興致也隨之而騰涌。車子一開進大山，不時看到哈薩克牧民趕著羊群或馬群，用老黃牛馱著蒙古包，從山上迤邐 走下山來。耳朵里聽到的是從萬古雪峰上溶化后流下來的雪水在路旁山溪中潺潺的聲音。靠近我們的山峰頂上并沒有雪，只是在山脊的背陰處長滿茂密的松林，據說是原始森林。一棵棵古松都長得蒼勁挺直，整整齊齊地排在那里。不長松林的地方，也都是綠草如茵，青翠如碧琉璃。在這些山峰的背后，就是萬古雪峰，仿佛近在眼前，伸手就能夠抓一把雪過來。然而，據說有一些雪峰還沒有人爬上去過哩。
④在一路泉聲的伴奏下，車子盤旋而上。有時候路比較平坦，有時候則非常陡。往往是轉過一個大彎以后，下視走過的山路，深深地落到腳下，令人目眩不敢久視。走到半山的時候，路旁出現了一個圓圓的顏色深綠的池塘，這就是所謂小天池。在這樣高的地方，有這樣深的池塘，不是從天上摔下來又是從什么地方來的呢？汽車再往上盤旋，最后來到一個山脊上。眼前豁然開朗，久仰大名的大天池就展現在眼前。煙波浩渺，水色深碧，據說是深不可測。天池對面的山坡上長滿了挺拔的青松。青松上面是群峰簇列。在眾峰之顛就露出了雪峰，在陽光下亮晶晶閃著白光，仿佛離我們更近了。我們此時心曠神怡。逸興遄飛，面對神話般的雪峰，真像是羽化而登仙了。
⑤在池邊的亂石堆中，卻另有一番景象。這里人來人往，摩肩接踵，吵吵嚷嚷，擁擁擠擠，一點也沒有什么仙氣。有很多廠或者什么團體，從幾百里路以外，用汽車運來了肥羊，就在池邊亂石堆中屠宰，鮮血濺地，赤如桃花；而且就地剝皮剔肉，把滴著鮮血的羊皮曬在石頭上。在石旁支上大鍋，做起手抓飯來。碧水池畔，炊煙滾滾；白山腳下，人聲喧嘩。那些帶著酒瓶和樂器的人，又吃又喝，載歌載舞，劃拳之聲，震響遐邇。賣天山雪蓮的人，也擠在里面，大湊其熱鬧。連那些哈薩克人放牧的牛，沒有人管束，也擠在人群中，尖著一雙角，搖著尾巴，橫沖直撞，旁若無人。我想，不但這些牛心中眼中沒有什么雪峰天池，連那些人，心中眼中也同樣沒有什么雪峰天池。我仿佛看到雪峰在那里蹙眉，天池在那里流淚……
⑥至于我們自己，我們從遠方來的人卻是心中只有天池，眼中只有雪山。我恨不能把這白山綠水搬到關內，讓廣大的人民共飽眼福。這當然是不可能的。我只有瞪大了眼睛，看著天池和雪峰，我想用眼睛把它們搬走。我看著，看著，眼前的景色突然變幻。王母娘娘又回來了。她正駕著青鸞，飛翔在空中，仙酒蟠桃，翠蓋云旗，隨從如云，侍女如雨，飛過雪峰，飛過青松，就停留在天池上面。
⑦但是，幻象畢竟只是幻象。一轉瞬間，一切都消逝無余。展現在眼前的仍然是碧波蕩漾的天池，郁郁蔥蔥的青松，閃著白光的雪峰和熙攘往來的人群。這時候，日頭已經有點偏西，雪峰的陰影似乎就要壓了下來。是我們下山的時候了。我們又沿著盤山公路，駛下山去。
（選自《季羨林百年散文精華》，有刪減）（1）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是
A.此文文字樸實，在平白樸素之中，流 露出對造化的感恩。
B.第五段描寫嘈雜、擁擠、紛亂的場面，其目的是為了突出天山旅游業發展得好。
C.文章多次出現“不是從天上摔下來又是從什么地方來的呢”之類的話，是強調天池的神秘。
D.本文運用了比喻、擬人、夸張等多種修辭手法來描寫天池的景色以及觀感。
（2）文章開頭寫民間神話和杜甫的詩有什么作用？
（3）閱讀③④段，根據要求完成下列表格。
（4）根據括號內的提示完成題目。所至 所見 所感 從很遠處望 ① 興致也隨之而騰涌 一開進大山 茂密的松林，綠草如茵，…… 欣喜 走到半山 ② 驚喜 ③ 大天池 ④
①在這些山峰的背后，就是萬古雪峰，仿佛近在眼前，伸手就能夠抓一把雪過來。（從修辭角度賞析句子）
②天池對面的山坡上長滿了挺拔的青松。青松上面是群峰簇列。在眾峰之巔就露出了雪峰，在陽光下亮晶晶閃著白光，仿佛離我們更近了。（從寫作順序的角度分析其表達效果）組卷：4引用：1難度：0.5 -
10．根據提示和要求，完成寫作。
一位住在山中茅屋修行的禪師，結束夜色間散步回到住處，眼見自己的茅屋遭到小偷光顧，禪師怕驚動小偷，一直站在門口等待，并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷看見禪師正感到錯愕，禪師說：“你走老遠的山路來探望我，我總不能讓你空手而歸呀！夜涼了，你帶著這件衣服走吧！”小偷不知所措，披著衣服低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影走過明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地說：“可憐的人呀！但愿我能送一輪明月給他。”
人生中，我們總是會有想給予他人的時刻，所贈對象可以是陪伴身旁的父母親人，也可以是惺惺相惜的小伙伴，甚至也可以是一位讓你印象深刻的陌生人、書中人物……所贈之物可以是微小但是有特殊意義的一朵花、一副手套、一把傘……也可以是一份善意、一份相知、一份溫暖……
請以“送______給他/她”為題，寫一篇作文。
要求：①除詩歌外文體不限；②不少于600字；③結合自己的親身經歷和體驗，寫出真情實感；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。組卷：8引用：2難度：0.5