2023年山東省濟寧市嘉祥縣中考語文二模試卷
發布：2025/7/4 13:0:14
一、基礎知識積累（10分）
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1．閱讀文字，回答問題。
電影《長津湖》國慶熱映，至今不僅收獲了超高票房，還激起大量愛國民眾對抗美援朝戰爭的深入關注。1950年的冬天，是朝鮮50年間氣溫最低的冬天，朝鮮北部地區白天氣溫最高也只有-20℃，而長津湖戰場位于朝鮮北部的高寒山區，海拔在1000米到2000米之間，夜間溫度甚至會在-40℃以下。
A參加長津湖之戰的志愿軍第9兵團部隊，由于緊急入朝，沒有配齊冬季御寒服裝，只配發了南方部隊的薄棉襖，根本抵御不了朝鮮的嚴寒。因為沒有足夠的冬服，部隊非戰斗傷亡極大，戰斗力銳減。在長津湖戰役中，志愿軍第9兵團共殲滅敵軍13916人，第9兵團戰斗傷亡19202人，凍傷減員28954人，直接凍死近1000人，凍傷后救治無效亡者又有3000余人——這些數字單單聽著，人們就能想象出朝鮮戰場【甲】（慘艷人寰 慘無人道）的情景。而裝備一流的美軍，穿著厚厚的棉衣，甚至有鴨絨被，但也有7000余人被凍傷，數百人被凍死。電影《長津湖》中所呈現的畫面，展現的只是長津湖戰役的冰山一角。
志愿軍第9兵團80師239團3營6連呈戰斗隊形全部凍死在陣地上，就是令美軍敬畏的“冰雕連”！在長津湖戰役中，這樣的“冰雕連”并不只一個，還有三個連。B這些連隊的戰士被凍成“永遠的豐碑”，至死保持著戰斗狀態！
戰后，人們在冰雕連一名戰士的口袋里，找到了一張薄薄的紙條。這名戰士叫宋阿毛，來自上海。他在紙條上寫道：“我是一名光榮的志愿軍戰士，冰雪啊！我決不屈服于你，哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上！”閉上眼睛，仿佛至今都能聽到這樣沉默又【乙】（震耳欲聾 振聾發聵）的聲音。
C通過前線反饋，志愿軍冬服問題引起志愿軍總部、中央軍委和中共中央的高度重視。為此、中央人民政府緊急成立東北軍服廠，并下令上海盡快組織研制工業用縫紉機，以解志愿軍棉衣供應的燃眉之急。想到戰士們翹首盼望，周恩來總理殫精竭慮，每天兩次電話催問冬服的生產和調運情況，并親自指示：給志愿軍的軍服一定要用新棉花、優質棉花！
抗美援朝戰爭的偉大勝利和全國人民的大力支持是分不開的。D特別是東北地區作為重要基地，為志愿軍提供了大量軍服、軍鞋、食品、炮彈等軍需物資生產。僅東北地區的四大城市沈陽、旅大、哈爾濱、長春，在志愿軍入朝后短短幾個月內就生產了上百萬套軍服，保證了前線將士的需求。
（1）對文中加點字注音的判斷，正確的一項是
（2）根據語境從[甲][乙]兩處備選詞語中各選出一個，運用正確的一項是A.殲滅（jiān） 翹首（qiáo） B.殲滅（qiān） 翹首（qiáo） C.殲滅（jiān） 翹首（qiào） D.殲滅（qiān） 翹首（qiào）
（3）文中四處畫線句中有語病的一項是A.慘絕人寰 震耳欲聾 B.慘無人道 振聾發聵 C.慘絕人寰 振聾發聵 D.慘無人道 震耳欲聾
A.A
B.B
C.C
D.D組卷：10引用：1難度：0.7 -
2．關于《駱駝祥子》的評價不正確的是（ ）
組卷：1183引用：13難度：0.9
二、古詩文閱讀與積累（共20分）
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3．領略了古詩文的“山川之美”后，彤彤再來請你一起學習中國古代文化經典——《論語》。
【甲】
①曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
②子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”
③子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”
（節選自《論語》）【乙】
④子曰：“恭而無禮則勞慎而無禮則葸①勇而無禮則亂，直而無禮則絞②。君子篤③于親，則民興于仁；故舊不遺，則民不偷④。”
⑤子曰：“篤信好學，守死善道，危邦不入，亂邦不居。天下有道則見，無道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也；邦無道，富且貴焉，恥也。”
（節選自《論語》）
【注釋】①葸（xǐ）：過分拘謹，膽怯懦弱。②絞：說話尖酸刻薄，出口傷人；太急切而無容忍。③篤：誠實，厚待。④偷：刻薄。
（1）請解釋下列句中加點詞。
①為人謀而不忠乎
②四十而不惑
③故舊不遺
④天下有道則見
（2）請你用“/”給【乙】文中畫線的部分斷句（限斷兩處）。
恭而無禮則勞慎而無禮則葸勇而無禮則亂
（3）請用現代漢語翻譯下列句子。
①逝者如斯夫，不舍晝夜。
②邦有道，貧且賤焉，恥也。
（4）請你從以上五則《論語》中任選一則，聯系生活實際，談談你的理解和認識。組卷：286引用：4難度：0.5 -
4．閱讀下面秋瑾《滿江紅》這首詞，完成問題。
小住京華，早又是中秋佳節。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味獨思浙。苦將儂強派作蛾眉，殊未屑!
身不得，男兒列；心卻比，男兒烈!算平生肝膽，因人常熱，俗夫胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽紅塵何處覓知音，青衫濕!
下列句子對本詩理解有誤的一句是
A.“為籬下，黃花開遍”，是化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩句。以外在自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉跎而又無可奈何的沉重失落感和怨幽之情。
B.詞的上片寫表面上過著富貴人的生活，實際上是及其不自由的生活，如今與其決裂，突破家庭束縛，實現了“求自立”的愿望。
C.“身不得，男兒列；心卻比，男兒烈”本句運用短句，節奏明快，格調高昂，豪邁雄健，將身不能為男兒，心卻不讓須眉的苦悶表達得淋漓盡致。
D.這首詞以懷舊、寫景為主，表達了作者匡國濟世的凌云志向，頗有一些男子漢大丈夫的氣魄，顯示著她不甘雌伏的巾幗英雄的本色。組卷：9引用：1難度：0.7 -
5．在下列橫線上填寫相應的句子。
（1）“”不錯的，像母親的手撫摸著你。（朱自清《春》）
（2）水何澹澹，。（曹操《觀滄海》）
（3），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）
（4）李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，通過豐富的想象，表達對朋友深切關心的句子是：“，”組卷：1引用：1難度：0.5
三、語言綜合運用（5分）
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6．系統找不到該試題
四、現代文閱讀（共25分）
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7．閱讀下面的文章，完成下面問題。
半熟稻
郭建國 ①洪水如脫韁野馬，穿過洪門村前的防洪大堤。村支書洪大新像木樁一拱，釘在堅固的大堤上。
②抗洪部隊的到來，又讓洪書記吃下一顆定心丸。
③帶隊的黃連長歲數不大，但有著豐富的抗洪搶險經驗。
④洪書記與黃連長并肩作戰十多天，從初識到現在，儼然成了親兄弟。大堤就是陣地。即使看不見硝煙，生死攸關也埋在大堤下面。
⑤洪書記身后就是自己的村莊，方圓十幾里就像頭上頂著一個巨大的水盆。這個水盆一旦傾覆，所有房屋和莊稼即刻是滅頂之災。
⑥汛情即戰情。洪書記不分晝夜，挨家挨戶動員，指揮老少婦幼全部轉移到了安全地帶。至于那些壇壇罐罐，老人們舍不得，想帶走，洪書記一把攔下，若命沒了，這些還有用嗎？
⑦暴雨依然在下，大堤上泥濘不堪。
⑧黃連長和洪書記坐在帳篷里短暫休息之后，倆人開始分析水情和險工險段。幾日來，這是倆人每晚的慣例。在交流中，彼此建立了信任。在他們的心目中，保住大堤就是自己的天職。
⑨人在堤在，永不后退。
⑩突然，一位戰士進來報告，有緊急命令。
?黃連長看著電報，眉頭緊鎖，一言不發。等戰士轉身出去后，他問洪書記，村里是不是一個人都沒有了？洪書記回答，除了突擊隊在大堤上，村里婦女工作隊做飯送飯外，其他人前天全部完成了轉移。
?黃連長很不情愿地說，有一個重要情況通報給你，上級命令，因下游重要城市已經嚴重超過警戒線，要求我們明日下午五點炸堤分洪。
?洪書記一聽，頻頻搖頭，說，下游是人，上游也是人。下游有大堤，上游也是大堤，憑什么就要炸我們的？
?黃連長道，老洪，你這思想不對頭啊，不用說一個省里上游服從下游，幾個省也是上游服從下游，這叫全國一盤棋。
?黃連長轉身從自己的軍用包里拿出一張紙，向洪書記展開。你看，這是我們開赴抗洪前線之前簽的承諾書，無論在何時何地何種情況，都必須服從命令。軍令如山，是我軍戰無不勝的法寶。
?洪書記聽后解釋，我一心急，沒把意思表達清楚。他指了一下大堤下面的稻田，說，這幾百畝稻子再有七八天就熟透了，能不能再堅持幾天。等我們收了稻子，再炸掉大堤，我們毫無怨言。
?黃連長吼道，老洪，你是不是真糊涂了？下游是否扛得住先不說，幾千斤、幾萬斤稻子才多少錢？一個大型企業，一個大型城市多少錢？再說，每年國家都有救濟款，幫助災區渡過難關啊！
?洪書記同時發急，忽地站起來，說，我不是不讓炸啊，只是想大家都堅持一下，把能搶救的都搶救到手。重大疫情要國家拿錢，鬧洪災國家還要拿錢。我們能爭取一點兒，國家就少補貼一點兒。
?黃連長沉默了，站起來向稻田張望。黑壓壓一片，在風雨中倔強地搖動。
?一陣沙沙聲引動著黃連長轉過頭，他看見洪書記也拿出一張紙，攤在面前。
?洪書記說，這是我今年與鄉里簽的責任書，在我今年最后的任期內，確保全村脫貧。他又指了指大堤下的稻田，這是村里僅有的機動地，年初經過兩委班子研究，全部分給了五戶貧困戶耕種。如果這些稻子沒有收成，就意味著今年的脫貧目標實現不了。
?黃連長的眼睛濕潤了，他鼓足勇氣向上級請示更改命令，可還沒等他報告完，就挨了一頓臭罵。
?這一夜，黃連長在帳篷里急得團團轉，洪書記什么時候離開的，他一點兒都沒覺察。
?黃連長迷迷糊糊睡去，他指揮部隊準備炸堤，突然洪書記帶著大批群眾強烈阻攔。黃連長與洪書記理論，一著急，醒了。黃連長睜開眼，看見帳篷外天色魚肚白了。
?黃連長走出帳篷，暴雨停了，晴空萬里，江水拍打著堤岸，發出一聲聲悶響。當他再轉身向堤內瞭望時，約莫有幾百名群眾拔的拔，割的割，正在搶收稻子。
?一會兒，洪書記帶著幾個突擊隊員大步走過來，告訴黃連長，他們從昨晚半夜就開始搶收了，爭取中午之前把半熟的稻子搶收完。這些稻子雖未熟透，但是，卻是喂牛馬的好食材。
?黃連長雙眼濕潤，啪，向洪書記他們行了一個軍禮。
（節選自《小說林》，有刪改）（1）梳理小說情節，將圖表補充完整。
（2）結合語境，請賞析文中畫橫線句子。人物 事件 態度 原因 洪書記 上級命令炸堤分洪 ① 盡量減少國家損失，完成脫貧攻堅的任務 黃連長 要求按上級要求的時間炸堤 ②
村支書洪大新像木樁一樣，釘在堅固的大堤上。
（3）請聯系全文，分析文中兩處畫波浪線句子的作用。
（4）讀了小說后，同學們圍繞小說的主人公是誰展開了討論：
小語：我認為小說的主人公是洪書記。
小文：我認為小說的主人公應是黃連長。
小粵：我認為洪書記和黃連長都是小說的主人公。
請簡述你的看法及理由。組卷：18引用：1難度：0.3 -
8．論述類文本閱讀。
①習近平總書記曾深情寄語：“人生能有幾回搏，拼搏是值得的。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”今天，新時代中國運動員在冬奧會賽場上與世界最高水平的運動員們切磋技藝，超越自我，展現出了頑強拼搏、勇于挑戰的意志品質和開放自信、團結包容的精神風貌。冬奧賽場深刻啟示我們，拼搏是最美的人生狀態。每一次拼搏，都意味著不輕言放棄，都是在為成就夢想蓄積力量。
②干事創業，無人不希冀成功的榮耀。拼盡全力不一定都能夢想成真，但成功背后必定是超越常人的艱辛努力。從科學家的發明創造到運動員的摘金奪銀，從英雄人物的非凡功績到普通勞動者的默默奉獻，都伴隨著激越豪邁的奮斗進行曲。神舟十三號航天員乘組舉世矚目，背后是日復一日的苦練；短道速滑運動員贏得比賽、為國爭光，背后是奮勇爭先的搏擊。事業有成者的經歷表明，一切收獲都源自辛勤耕耘、不懈奮斗。
③拼搏，需要超越自我的淬煉。奮力拼搏方能實現可貴的自我超越。這種超越，是一種不懼挑戰的勇毅，可謂“越是艱險越向前”；是一種戰勝自我的奮起，可謂“不用揚鞭自奮蹄”；是一種不甘平庸的行進，可謂“茍日新，日日新，又日新”。馬偉明堅持自主創新，帶領團隊破解科技難題、取得重大成果；景海鵬勇于自我加壓，戰勝生理心理的極限考驗，書寫“三度飛天”的傳奇；蘇炳添無懼傷痛，煥發精神與斗志，終在東京奧運會男子 100 米比賽中“飛”入決賽。正如歌曲《超越》所唱：超越所有的定義，超越偉大的平凡，超越自己。
④拼搏，彰顯堅韌不拔的意志。世界上哪有一蹴而就的勝利，惟有反復淬火才能百煉成鋼；哪有平白無故的幸運，惟有經受磨礪才能收獲良機。努力奮斗者，體現著永不言棄、百折不撓的意志力。這種力量源自信念，離不開“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣；貴在恒久，離不開“咬定青山不放松”的專注；難在堅持，離不開“千磨萬擊還堅勁”的頑強。從屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫學獎，到南仁東帶領團隊建“中國天眼”望宇宙，再到黃大發率眾在絕壁鑿出“生命渠”……令人感佩的傳奇故事不勝枚舉，同時昭示我們：________
⑤“追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。”對于奮斗者而言，春天是播種的季節，有“春華”才有“秋實”。讓我們激揚氣吞萬里如虎的雄風，踔厲奮發、篤行不怠，不負歷史、不負韶華，在新征程上續寫新的璀璨華章。
（選自《國際在線》2022.2.17，有刪改）（1）下列對選文的理解和分析不正確的一項是
A.首段提出中心論點：每一次拼搏都意味著不輕言放棄，都是在為成就夢想蓄積力量。
B.第③段寫景海鵬書寫“三度飛天”的傳奇，意在證明拼搏需要超越自我的淬煉。
C.第④段運用道理和事實論證方法來論證“拼搏，彰顯堅韌不拔的意志”。
D.這篇議論文多處運用排比手法，它把道理闡述得更嚴密、更透徹，同時增強了語言的氣勢和感染力。
（2）根據你對相關段落內容的理解，在橫線處填寫語句，恰當的一項是
A.事業的成功，總是需要不懼挑戰的勇氣，戰勝自我的奮起。
B.事業的成功，總是離不開開放自信、團結包容的精神。
C.事業的成功，總是孕育在奮力搏擊，敢于勝利的征途上。
D.事業的成功，總是源自超越常人的艱苦努力。
（3）下列材料中不能作為第③段觀點“拼搏，需要超越自我的淬煉”論據的一項是
A.海倫?凱勒兒時因病成了盲聾啞人，她卻未曾向命運屈服，以頑強毅力成為著名作家和教育家。
B.乒乓球運動員鄧亞萍不因身材矮小而氣餒，苦練球技，終于站上了世界冠軍的領獎臺。
C.中國選手谷愛凌在北京冬奧會上選擇此前從未嘗試過的超高難度動作奪得了金牌。
D.周杰倫回首走過的道路感嘆道：“當幸運之神還未降臨的時候，請不要著急，要耐心等待。”組卷：21引用：1難度：0.3
五、寫作（40分）
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9．作文。
北宋詩人程顥在《秋日偶成》中寫到“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。”意思是耐心地靜觀萬物，每個人都可以從中得到樂趣，對四季中美妙風光欣賞的興致都是相同的。朱光潛也認為“有趣的靈魂都有靜氣”。
靜中有趣，靜中生趣。你是如何看待靜趣的呢？自擬標題，自行立意，寫一篇議論文。
【要求】（1）作文均要恰當安排論述結構，層次要清晰。（2）不少于600字。（3）不得套作、抄襲。（4）不得出現真實的校名、人名。組卷：11引用：1難度：0.5