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          2022-2023學(xué)年廣東省深圳中學(xué)等部分中學(xué)七年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

          發(fā)布:2025/7/4 17:0:13

          一、基礎(chǔ)題(28分)

          • 1.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成小題。
            【甲】話說(shuō)當(dāng)下魯提轄扭過(guò)身來(lái)看時(shí),拖扯的不是別人,卻是渭州酒樓上救了的金老。那老兒直拖魯達(dá)到pì靜處,說(shuō)道:“恩人,你好大膽!現(xiàn)今明明地張掛榜文,出一千貫賞錢(qián)捉你,你何卻去看榜?若不是老漢遇見(jiàn)時(shí),卻不被做公的拿了。榜上現(xiàn)寫(xiě)著你年甲、貌相、貫址。”
            【乙】話說(shuō)當(dāng)日林沖正閑走間,忽然背后人叫,回頭看時(shí),卻認(rèn)得是酒生兒李小二。當(dāng)初在東京時(shí),多得林沖顧。這李小二先前在東京時(shí),不合偷了店主人家財(cái),被捉住了,要送官司問(wèn)罪,卻得林沖主張陪話,救了他,免送官司;又與他péi了些錢(qián)財(cái),方得脫免。京中安不得身,又虧林沖費(fèi)發(fā)他盤(pán)纏,于路投奔人,不意今日卻在這里撞見(jiàn)。
            (1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
             

             

             

            péi
             
            了些錢(qián)財(cái)
            (2)下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型與“渭州酒樓”相同的一項(xiàng)是
             

            A.張掛榜文
            B.你好大膽
            C.店主人家財(cái)
            D.免送官司
            (3)【甲】文中魯提轄被官府懸賞捉拿是因?yàn)樗?
             
            (事件);【乙】文中林沖是因?yàn)?
             
            (事件)與李小二“在這里撞見(jiàn)”。
            (4)請(qǐng)結(jié)合原著回答:金老和李小二只是《水滸傳》中的小人物,他們?cè)诙魅说娜松?jīng)歷中各自起到了怎樣的作用?

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 2.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
            (1)金樽清酒斗十千,
             
            。(李白《行路難(其一)》)
            (2)起舞弄清影,
             
            。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
            (3)
             
            ,邊秋一雁聲。(杜甫《月夜憶舍弟》)
            (4)
             
            ,憐君何事到天涯!(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》)
            (5)一封朝奏九重天,
             
            。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
            (6)雞聲茅店月,
             
            。(溫庭筠《商山早行》)
            (7)
             
            ,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。(毛澤東《沁園春?雪》)
            (8)
             
            ?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……(艾青《我愛(ài)這土地》)
            (9)歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》中用排偶句,準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫(xiě)出了瑯琊山有晦有明,交替變化,對(duì)比鮮明的朝暮景象的句子是:
             
             

            (10)張岱的《湖心亭看雪》中通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)來(lái)寫(xiě)大雪連續(xù)地下,下了幾天,雪后一片靜寂,湖山封凍,就連人、鳥(niǎo)都瑟縮著,不敢外出,寒噤得不敢作聲,連空氣也仿佛凍結(jié)了的句子是:
             
             

            組卷:4引用:1難度:0.5
          • 3.理解與鑒賞下列詩(shī)句,表述不正確的一項(xiàng)是(  )

            組卷:188引用:3難度:0.8

          二、閱讀題(共44分)

          • 4.閱讀下面文言文,完成下面小題。
            [甲]      初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù),權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
            (節(jié)選自《資治通鑒》)[乙]      薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞于郊衢”,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。
            (選自《列子?湯問(wèn)》,有刪節(jié))[注釋]①謳:這里指唱歌。②窮:盡、完,這里指學(xué)完。③郊衢:郊外的大道邊。
            (1)解釋下面句中的加點(diǎn)字詞。
            當(dāng)涂掌事(
             

            治經(jīng)
             

            魯肅過(guò)尋陽(yáng)(
             

            辭歸(
             

            (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
            ①但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。
            ②薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。
            (3)文章寫(xiě)魯肅與呂蒙交談后結(jié)友有什么作用?
            (4)呂蒙和薛譚的變化對(duì)你有什么啟示?

            組卷:16引用:1難度:0.5
          • 5.閱讀下面文章,完成問(wèn)題。
                                何亮   江耘      ①科技日?qǐng)?bào)訊記者9月16日從杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)(以下簡(jiǎn)稱杭州亞組委)獲悉,在杭州亞運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)8天之際,杭州亞組委全球首創(chuàng)的“亞運(yùn)數(shù)字火炬手”迎來(lái)激動(dòng)人心的時(shí)刻:參與總?cè)藬?shù)突破1億人。上億名亞運(yùn)數(shù)字火炬手的參與,不僅成功打造了亞運(yùn)史上覆蓋區(qū)域最廣、參與人數(shù)最多、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的線上火炬主題活動(dòng),更將開(kāi)啟亞運(yùn)史上首個(gè)開(kāi)幕式數(shù)字點(diǎn)火儀式。
                  ②2022年11月,杭州亞組委面向全球首創(chuàng)性推出“亞運(yùn)數(shù)字火炬手”,并向全球發(fā)出爭(zhēng)當(dāng)“亞運(yùn)數(shù)字火炬手”的邀請(qǐng)。今年6月,隨著亞運(yùn)會(huì)火種在良渚古城遺址成功采集,全球首個(gè)采用區(qū)塊鏈技術(shù)的線上火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)也同步開(kāi)啟。
                  ③過(guò)去3個(gè)月以來(lái),共有來(lái)自全球130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的超1億名網(wǎng)民,上支付寶搜索“亞運(yùn)”,通過(guò)“智能亞運(yùn)一站通”成為亞運(yùn)數(shù)字火炬手,參與線上火炬?zhèn)鬟f。上億名數(shù)字火炬手中,年齡最大的98歲,年齡最小的12歲,20歲至39歲的中青年人群則占據(jù)64%。從個(gè)性捏臉、動(dòng)作捕捉到服裝設(shè)計(jì),亞運(yùn)數(shù)字火炬手團(tuán)隊(duì)利用AI等技術(shù)讓全球每一位數(shù)字火炬手都獨(dú)一無(wú)二。
                  ④從閃耀亞洲到燃動(dòng)中國(guó),亞運(yùn)線上火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)自6月15日開(kāi)啟后,經(jīng)歷“南亞——中亞線”“西亞——東亞——東南亞線”以及“亞運(yùn)在中國(guó)”3個(gè)階段,讓全球網(wǎng)民在數(shù)字世界中將亞運(yùn)之火傳遍亞洲。
                  ⑤9月8日,伴隨線下火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)開(kāi)啟,線上火炬接力傳遞進(jìn)入新階段,在極具江南風(fēng)韻的“水墨空間”里,每個(gè)人都能把手里的數(shù)字火炬?zhèn)鹘o另一個(gè)人。同時(shí),上億名亞運(yùn)數(shù)字火炬手將共同參與開(kāi)幕式數(shù)字點(diǎn)火活動(dòng),在數(shù)字世界與現(xiàn)實(shí)同頻共振。
                  ⑥為了讓盡可能多的人參與線上火炬?zhèn)鬟f,亞運(yùn)數(shù)字火炬手團(tuán)隊(duì)設(shè)立了大型測(cè)試機(jī)房,對(duì)數(shù)百臺(tái)不同年代及型號(hào)的手機(jī)進(jìn)行了測(cè)試。該團(tuán)隊(duì)還通過(guò)支付寶自研Web3D互動(dòng)引擎Galacean,使得亞運(yùn)數(shù)字火炬手平臺(tái)能做到億級(jí)用戶規(guī)模覆蓋,并支持97%的智能手機(jī)設(shè)備,哪怕是用8年前的手機(jī),也能參與其中,實(shí)現(xiàn)“通過(guò)一部手機(jī),人人都能成為數(shù)字火炬手”的目標(biāo)。
            (1)請(qǐng)為本則消息擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。
            (2)畫(huà)線句子中列舉的數(shù)字有什么作用?
            (3)最后一段能否刪去?為什么?

            組卷:4引用:1難度:0.5
          • 6.閱讀下面短文,回答問(wèn)題。
                  A.上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤(pán)著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
                  中國(guó)留學(xué)生會(huì)館的門(mén)房里……但到傍晚,有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天,兼以滿房煙塵斗亂;問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事的人,答道,“那是在學(xué)跳舞。”
                  B.其時(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū)。一將書(shū)放在講臺(tái)上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:
            “我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……”
            ……
                  這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服大模胡了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車(chē)去,致使管車(chē)的疑心他是扒手,叫車(chē)?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男?br />(1)結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列詞語(yǔ)的含義。
            爛熳:
             

            模胡:
             

            精通時(shí)事:
             

            (2)分析文中畫(huà)橫線句子的含意。
            (3)A段短文描寫(xiě)了清國(guó)留學(xué)生哪些方面的特點(diǎn)?表明了作者怎樣的態(tài)度?
            (4)本文作者寫(xiě)主人公——藤野先生,在出場(chǎng)時(shí)(即B段)是從哪些方面描寫(xiě)的?從文段中可看出藤野先生是一個(gè)怎樣的人?
            (5)結(jié)合全文分析,作者開(kāi)頭寫(xiě)“清國(guó)留學(xué)生”的用意是什么?

            組卷:65引用:4難度:0.1
          • 7.你喜歡《西游記》中的豬八戒這個(gè)人物形象嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

            組卷:1引用:1難度:0.7

          三、寫(xiě)作(45分)

          • 8.面對(duì)紛繁的生活,我們常常有許多感悟;當(dāng)我們看見(jiàn)一輪紅日冉冉升時(shí),我們也許會(huì)感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力,當(dāng)我們看見(jiàn)葉子從樹(shù)上落下,我們也許會(huì)感悟到生命的短暫,而應(yīng)該珍惜時(shí)光發(fā)奮進(jìn)取……
            朋友,你對(duì)生活有什么感悟呢?請(qǐng)以《感悟              》為題 寫(xiě)一篇文章。
                  要求:(1)在“感悟”后面的空白處填一個(gè)詞或短語(yǔ)。
                  (2)除詩(shī)歌外文體不限。
                  (3)書(shū)寫(xiě)清楚,600字左右。

            組卷:45引用:5難度:0.3
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