2022-2023學年浙江省溫州市永嘉實驗中學九年級(上)月考語文試卷(A卷)
發(fā)布:2025/7/4 19:0:17
一.日積月累,拋磚引玉。(共21分)
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1.閱讀《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,回答問題。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
(1)“聞道龍標過五溪”一句中,“龍標”指的是
(2)在“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”兩句中,詩人運用了擬人、想象、情景交融等手法,請任選一個角度,結合詩句內(nèi)容分析其作用。組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.“苦人”往往也散落在文學名著里,讓我們讀名著,回望苦人經(jīng)歷,完成問題。
(1)“苦難”可以讓人走向毀滅,“苦難”也可以讓人華麗轉身。請你結合自己讀過的名著談談對這句話的認識。
(2)有人認為《儒林外史》是讀書人命運的悲歌,你是否認同?請闡明理由。組卷:14引用:1難度:0.5
二.閱讀理解,綜合運用。(共53分)
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3.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成問題。
直播帶貨,有規(guī)矩才有未來
(羅珊珊) ①目前,中國商業(yè)聯(lián)合會發(fā)布通知,要求起草制定《視頻直播購物運營和服務基本規(guī)范》和《網(wǎng)絡購物誠信服務體系評價指南》兩項標準,首部全國性直播電商標準將于7月出臺并施行。筆者認為,直播帶貨必須講規(guī)矩,標準的出臺有利于推動直播帶貨產(chǎn)業(yè)行穩(wěn)致遠。
②時下,直播帶貨掀起了新型消費熱潮。疫情防控期間,依賴線下客源的企業(yè)和商家受到較大沖擊,線上線下商家開始將直播帶貨作為重要運營方式,各界人士紛紛走進直播間推薦特色產(chǎn)品,新型消費熱潮悄然升起。直播帶貨一改傳統(tǒng)銷售模式,借助錄像設備和網(wǎng)絡在主播和消費者之間架起了溝通的橋梁,加強了供銷對接,刷新了消費體驗,不但激活了市場活力,也成為推動脫貧攻堅、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要抓手。
③商務部相關數(shù)據(jù)顯示,今年一季度,全國電商直播超過400萬場。可以說,直播帶貨已不是“去庫存”“沖銷量”的應急之舉,而是發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟的新舉措。然而,直播帶貨運營存在的問題眾多。中國消費者協(xié)會相關報告顯示,37.3%的消費者遇到過夸大宣傳、貨不對板、售后服務難以保障等問題,還有一些基礎服務性問題也需要解決。就發(fā)展現(xiàn)狀而言,規(guī)范直播帶貨,勢在必行。
④直播帶貨產(chǎn)業(yè)涉及的主體多,如何規(guī)范?
⑤要厘清主播、產(chǎn)品發(fā)布平臺、產(chǎn)品供應企業(yè)等參與方的責任,明確行為規(guī)范。有些主播直接在直播間銷售商品,有些通過宣傳為商家引流,不同主播擔任的角色不同,需要承擔的責任也不盡相同。目前,對于主播責任的認定存在不同觀點,須進一步商討。要制定管理標準,加強監(jiān)管。唯有使直播帶貨有據(jù)可依、有規(guī)可循,消費者的合法權益才能得到保障,整個產(chǎn)業(yè)才能實現(xiàn)良性發(fā)展。此外,從消費升級趨勢看,消費者購物不再僅關注價格,商品質量好、服務體驗優(yōu)等都是消費的動力,直播帶貨大有可為。各參與方必須認識到,一錘子買賣長久不了,只有誠信經(jīng)營才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
⑥標準和規(guī)范的明確是新的開始,期待主播和相關平臺及企業(yè)嚴格執(zhí)行、誠信守規(guī),促進直播帶貨產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。 (選自《人民日報》2020年6月17日,有刪改)
(1)下列對選文相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.中國商業(yè)聯(lián)合會已起草制定“兩項標準”,標準將于7月正式出臺并在全國范圍內(nèi)施行。
B.線上線下商家將直播帶貨作為疫情防控期間的重要運營方式,加強了產(chǎn)品供銷對接。
C.直播帶貨憑借改變傳統(tǒng)銷售方式等優(yōu)勢,成為推動脫貧攻堅、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要抓手。
D.從消費升級趨勢看,商品價格、質量及服務體驗均被消費者關注,直播帶貨大有可為。
(2)下列對選文寫作特點的分析,不正確的一項是
A.文章開篇提出觀點,直播帶貨必須講規(guī)矩,標準的出臺有利于推動產(chǎn)業(yè)行穩(wěn)致遠。
B.第③段運用舉例論證和比喻論證的方法,闡明直播帶貨產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及存在的問題。
C.“架起了溝通的橋梁”“一錘子買賣長久不了”等語句,使文章語言嚴謹中不失活潑。
D.文章關注社會生活與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,有針對性地闡明自己的觀點,具有鮮明的時代性。
(3)從選文看,關于規(guī)范直播帶貨方面,不正確的一項是
A.直播企業(yè)要厘清各參與方的責任,明確行為規(guī)范。
B.對于直播責任的認定,要制定管理標準,加強監(jiān)管。
C.要關注消費者的消費動力,講究誠信經(jīng)營。
D.商家要做好售后服務,吸引回頭客。組卷:16引用:1難度:0.3 -
4.系統(tǒng)找不到該試題
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5.閱讀下面文字,完成下面各題。
舌尖之“鮮”別成社會之“險”
作者:彭飛 ①近日召開的中共中央政治局常務委員會會議,在研究下一步疫情防控工作時強調,要加強市場監(jiān)管,堅決取締和嚴厲打擊非法野生動物市場和貿(mào)易。這一重要要求,正是為了從源頭上控制重大公共衛(wèi)生風險。
②在一些地方,野生動物仍然被奉為餐桌美味。一些食客或是為了嘗鮮,或是為了所謂滋補,不惜花大價錢購買野生動物食用。然而舌尖的一時“任性”,卻潛藏巨大風險。從SARS 病毒到鼠疫、H7N9禽流感,再到埃博拉病毒、MERS病毒,都與野生動物有關。專家學者早已證實,很多要命的急病、怪病都是人在吃野生動物時傳染到人身上的,許多疑難雜癥的元兇就是寄生在野生動物體內(nèi)的細菌和病毒。面對這些血與淚的教訓,我們決不能掉以輕心,決不能忽視其嚴重危害。倡導科學健康的飲食習慣刻不容緩。
③飲食習慣以及由此形成的飲食文化,并不簡單是私人的事情,而是關系大眾健康的公共問題。一些地方長期以來形成了食用野生動物的飲食文化,有的人認為吃什么是自己的事情,別人管不著。但必須看到,在現(xiàn)代社會中,一旦有一個人或者一小部分人因為食用不安全、不衛(wèi)生的食物而致病,就可能迅速在人群中傳播,引起更大范圍的危害。這警示我們必須把區(qū)域乃至個人的衛(wèi)生和健康問題,放在更大的范圍內(nèi)進行審視。從公共利益角度出發(fā),每個人管住自己的嘴,不僅是對自身健康負責,也是對他人和整個社會負責。我們尊重、鼓勵不同地區(qū)形成自己獨特的飲食文化、美食文化,但任何一種文化都應建立在對公共衛(wèi)生和生命健康權利負責任的基礎上。
④拒絕食用野生動物,在更深層次上體現(xiàn)著敬畏自然、尊重自然規(guī)律的價值和態(tài)度。如何才能實現(xiàn)人與自然的和諧相處,是我們一直以來思考和實踐的課題。在證實蝙蝠是 SARS 病毒的自然宿主時,研究團隊也發(fā)現(xiàn)蝙蝠身上攜帶一系列對人類有害的病毒。但即便如此,在研究者看來,一方面這些病毒傳染給人類的可能性微乎其微;另一方面,蝙蝠在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)著重要地位,對生態(tài)平衡的維護功不可沒,決不能因為攜帶病毒就消滅它們。因此,研究團隊在研究過程中對蝙蝠進行無侵害采樣,采樣完成后將蝙蝠放歸自然。這樣的例子生動說明,與大自然相處的最好方式就是順應自然規(guī)律。在利用自然資源方面須秉持科學、合理、可持續(xù)的態(tài)度,不能肆意破壞自然,更不應把野生動物輕易端上餐桌,否則最終受懲罰的還是人類自己。
⑤避免野生動物帶來的社會風險,最有效的方式是對活體動物的交易市場進行更加嚴格的規(guī)范和管理,對于非法野生動物市場和貿(mào)易必須嚴厲打擊、堅決取締。當年因非典疫情,廣東省宣布取締野生動物交易,關閉野生動物市場,對于后續(xù)疫情的控制起到了非常關鍵的作用。近日,國家市場監(jiān)督管理總局等三部門下發(fā)緊急通知,要求加強隱患排查,嚴厲打擊野生動物違法違規(guī)交易,涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。相信這樣的舉措會進一步降低潛在的疫病風險。大家要形成這樣的共識,加強市場的規(guī)范和管理要形成長效機制,從源頭上堵住漏洞,防范病從口入,守護全社會的健康與安全。
(來源:人民日報)(1)下面對文章內(nèi)容理解錯誤的一項是
A.作者認為我們應該尊重不同地域的飲食文化,但首先要對公共衛(wèi)生和生命健康權利負責任。
B.人類應該順應自然規(guī)律,秉持科學、合理、可持續(xù)的態(tài)度利用自然資源方面,肆意破壞自然,將野生動物輕易端上餐桌,最終是會受到自然的懲罰的。
C.本文告訴我們,食野味危害重大,食野味潛藏著感染病毒的風險,食野味危害公共健康,食野味破壞著生態(tài)平衡。
D.國家市場監(jiān)督管理總局等三部門下發(fā)緊急通知,要求加強隱患排查,嚴厲打擊野生動物違法違規(guī)交易,涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。相信這樣的舉措會避免疫病帶來的風險。
(2)第②自然段劃線句運用了哪種論證方法,其作用是什么?
(3)請你說說標題“舌尖之‘鮮’別成社會之‘險’”的妙處。組卷:15引用:3難度:0.5 -
6.迷路 ①保民處理完手頭的事務,走出單位大門,才發(fā)覺夜幕已經(jīng)降臨,漫天飛舞著雪花,悄無聲息,卻又洋洋灑灑,地上已經(jīng)積了厚厚的一層雪。糟了!他暗叫一聲,匆忙加快了步伐。摩托車是騎不成了,只能步行。往日,家里的老娘都是妻子照顧,妻子今天回娘家了,臨出門還再三交代,讓他準點下班,回家伺候老娘。老娘患有阿爾茨海默綜合征,俗稱的老年癡呆,整日傻傻地坐在家里,有時候,連兒子媳婦都不認識。有幾次,保民想把老娘送到養(yǎng)老院,但一直不忍心。
②有一個小上坡,一輛面包車發(fā)動機轟鳴,但車輪還在原地打轉。保民忙走過去,用肩膀在后邊頂著車廂,司機配合加大油門,車顫抖了兩下,不情愿地上路了。路過街邊的餃子館,他要了八兩餃子,這是老娘最愛吃的,他擔心餃子涼了,便把裝餃子的食品盒裹到自己懷里。拐過街角,聚攏了三四個人,一個小孩子哇哇地哭著。出于職業(yè)的習慣,保民走了過去,原來是一個兩歲左右的小男孩迷路了。小男孩說話還不是十分清楚,既不知道家在哪里,又說不出父母的姓名。幾個路人也愛莫能助,正要撥打110呢,恰巧遇到保民。保民忙蹲下身子安慰小男孩:“小朋友,不要怕,警察叔叔幫你找爸爸媽媽,給你送回家。”看了看保民,小男孩撲過來,居然不哭了。見有警察在,熱心的路人也都各自散去。
③保民把小男孩帶到路邊店鋪的門口——那里雪打不著,他拂去小男孩頭上和肩膀上的雪,打開食品盒,喂小男孩吃了幾個餃子。小男孩安靜了許多。保民問他的爸爸叫什么。他口齒不清地說:“宏福,宏福。”保民一邊給值班人員打電話,讓他們查詢轄區(qū)有沒有叫“宏福”以及與之諧音相同的居民,一邊與街上巡邏的同事聯(lián)系,讓他們趕過來幫忙——他得回家,老娘讓他不放心啊。很快,值班人員的信息傳了過來,他們查詢了轄區(qū)所有的“宏福”,遺憾的是都比對不上。幸好,巡邏的同事也趕了過來。保民把小男孩交給同事,往家的方向趕去。
④街邊冒出一柄大傘,一個中年漢子瑟縮著膀子,袖著雙手,依偎著烤紅薯的爐子,茫然地瞅著過往的車輛和匆匆而過的行人。那一刻,保民腦洞大開,那個小男孩說的是不是“紅薯”?他的爸爸是不是烤紅薯的?世上的事情就這么巧——小男孩的爸爸正是這個烤紅薯的中年漢子。小男孩趁媽媽歪在沙發(fā)上迷糊的時候,溜出家門找爸爸,沒想到迷路了……
⑤進了樓道,保民幾乎以奔跑的速度沖上樓去。推開虛掩的門,屋子里黑乎乎的,“媽,媽。”他連叫了兩聲,同時他打開了照明燈,客廳沒有人!保民把飯盒從懷里掏出來,風一樣在各個角落尋找,廚房沒有,廁所沒有,臥室沒有……老娘會去哪里呢?往常,老娘偶爾也有過單獨出去的情況,都是在門口附近轉悠,二百米都不超過。保民從家里出來,在胡同口那兒焦急地張望,除了飛舞的雪花外,哪里有人的影子?“媽,媽。”他一邊叫一邊往東走。走出一段距離,再折回來,一邊喊著“媽”,一邊兩眼探照燈似的四下張望。到最后,保民的叫聲中都帶著哭腔。他真有點兒絕望了!這樣的老人迷路,肯定是回不來的。
⑥忽然,“110”微信群里蹦出個信息,一個精神不太正常的老太太守候在小太陽幼兒園門口,說要接他的兒子。保民撒腿就往小太陽幼兒園門口跑去。好在積雪過后,沒有上凍,路還不是那么滑溜。
⑦在小太陽幼兒園門口徘徊的正是保民的媽媽,老人家頂著一頭雪,正在跟幼兒園看門的師傅較真:“我要接我兒子,我要接我兒子。”遇到這樣一位癡呆的老人,看門的師傅哭笑不得,卻也沒有招數(shù)。
⑧“媽,媽,我在這里呢。”保民叫著跑了過去。這一刻,他眼里的淚不由自主地涌出一—他小時候,就是在小太陽幼兒園上的學。每一次,都是媽媽接送。
⑨看到保民,頂著一頭雪的老太太咧開嘴巴,溫暖地笑了。
(選自《啄木鳥》,有改動)(1)仿照示例,按故事發(fā)展順序梳理小說主要情節(jié)。
保民幫推車上坡→保民為母親買餃子→①
(2)文章第①段寫保民妻子和老娘的情況有什么作用?
(3)第⑤段畫線句子意蘊豐富,值得反復朗讀品味。請你結合具體的詞句從語速、重音的角度為這句話做朗讀設計,并說明理由。
風一樣在各個角落尋找,廚房沒有,廁所沒有,臥室沒有……老娘會去哪里呢?
(4)第③段結尾,“保民把小男孩交給同事,往家的方向趕去。”一路上他會想些什么?請試著補寫一下他的心理活動。(60字左右)
(5)小語同學認為“保民”這一小說人物名字意蘊深刻,應該作為本文的題目。你認為《保民》和《迷路》哪個題目更適合呢?請簡述理由。組卷:23引用:1難度:0.5
三.博古通今,廣征博引。(共16分)
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7.[甲] 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎眾矣。
(選自《愛蓮說》)[乙] 結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。
(選自《飲酒》)(1)解釋下列加點詞在文中的意思。①可愛者甚蕃 蕃: ②亭亭凈植 植: ③宜乎眾矣 宜: ④結廬在人境 結: ⑤飛鳥相與還 相:
①予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
譯文:
②噫!菊之愛,陶后鮮有聞。
譯文:
(3)根據(jù)對選文的理解填寫下表。篇 目 描寫景物的句子 表現(xiàn)作者的生活態(tài)度 《愛蓮說》 中通外直,不蔓不枝
香遠益清,亭亭凈植① 《飲酒》 ② 超脫世俗,熱愛自然
①《愛蓮說》中說菊花是“花之隱逸者”,這從《飲酒》中哪句能體現(xiàn)出來?
②《愛蓮說》中作者寫“菊花”和“牡丹”有什么作用?組卷:27引用:2難度:0.1
四.輸出靈感,學會表達。(共60分)
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8.請你以“自信”為話題,自選一個角度,寫一篇600字以上的文章。可以敘寫自己的經(jīng)歷和見聞;可以發(fā)揮想象,創(chuàng)作故事;也可以對這個話題發(fā)表見解。
要求:①題目自擬(詩歌除外);②不得抄襲、套作;③文中不得出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。組卷:5引用:2難度:0.7