2023-2024學(xué)年江蘇省揚(yáng)州大學(xué)附中東部分校七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2025/7/5 19:0:12
一、積累運(yùn)用（31分）
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1．各組同學(xué)收集、整理了一些材料并設(shè)計(jì)了以下學(xué)習(xí)任務(wù)。請(qǐng)根據(jù)要求，完成問(wèn)題。
第一組同學(xué)分享了他們研究“山水與畫卷”的材料。
自然，是畫家筆下最愛(ài)馳騁的疆場(chǎng)，山水，是畫家感情最為厚重的積淀。畫家們用心靈駕馭筆墨自然碰撞，與天地滲透，與山水融合，渾然天成一道優(yōu)美旋律，心物協(xié)奏一曲動(dòng)人樂(lè)章。五代人所繪《雪漁圖》中，掩藏著中國(guó)古代文人的情趣與奧mì_____。畫中的漁夫，在水濱竹林間，冒雪瑟縮，畫家卻把他的衣服襯以彩筆著色，立刻使人感到寒中有暖。這漁夫，不是無(wú)家可歸，而是中國(guó)古人借藝術(shù)所表達(dá)的善意與愛(ài)惜，說(shuō)明文人雅士向往隱逸生活，但并不是厭恨人間。宋代郭熙在《山水訓(xùn)》中有言，“山水，大物也”。一個(gè)“大”字，便道出山水畫所營(yíng)造的精神要義，以大道為終極取向，同時(shí)輝映時(shí)代氣象。正如北宋國(guó)力富強(qiáng)，所以北宋山水畫也多宏fú____巨制，如《溪山行旅圖》等名作，表現(xiàn)了北方雄渾壯闊的自然山水，全景式構(gòu)圖（ ）；而南宋山水畫更見(jiàn)空靈清秀，意境高遠(yuǎn)，多表江南優(yōu)美雅致的風(fēng)物人情。近代以來(lái)，吳昌碩、黃賓虹、張大千、劉海粟等，又把山水畫推向了新的高峰。
（1）根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。
①奧mì
②宏fú巨制
（2）給加點(diǎn)的詞注音。
①駕馭
②著色
（3）文中劃線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用有誤，請(qǐng)找出并改正。
（4）給語(yǔ)段中“（ ）”處選擇合適的成語(yǔ)
A.氣勢(shì)磅礴
B.驚心動(dòng)魄組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著表述有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：38引用：1難度：0.5 -
3．古詩(shī)文默寫。
??“問(wèn)”有詢問(wèn)、探究之意，文人常以“問(wèn)”的形式抒情言志。《木蘭詩(shī)》中，作者巧借“雙兔傍地走，①？”表達(dá)自己對(duì)木蘭替父從軍的欣賞。看見(jiàn)月圓，蘇軾好像心生怨懟“②，③？”（《水調(diào)歌頭》）實(shí)則抒發(fā)不能與親人團(tuán)聚的惆悵；仕途受阻，李白用“行路難，行路難，④，⑤？”（《行路難?其一》）抒發(fā)面對(duì)人生艱難之路的感慨和彷徨茫然的心理；遠(yuǎn)望暮靄，崔顥用“⑥？煙波江上使人愁”（《黃鶴樓》）抒發(fā)了日色將晚思念家鄉(xiāng)的惆悵；《岳陽(yáng)樓記》中，范仲淹用“⑦，⑧？”抒發(fā)了希望與古仁人同道的思想感情，表達(dá)了自勉之意及對(duì)朋友的期望之情。組卷：3引用：1難度：0.9 -
4．系統(tǒng)找不到該試題
二、閱讀理解（56分）
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5．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.5 -
6．名著閱讀。
閱讀名著要有自己的思考和判斷。在“名著人物大家談”活動(dòng)中，下面兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們的爭(zhēng)論，請(qǐng)選一個(gè)談?wù)勀愕目捶ǎ⒔Y(jié)合名著內(nèi)容簡(jiǎn)述兩點(diǎn)理由。
①《西游記》中的沙僧是一個(gè)才能平平的人嗎？
②《水滸傳》中的魯智深是一個(gè)性情急躁的人嗎？組卷：205引用：12難度：0.5 -
7．在《朝花夕拾》中，有幾篇文章涉及兒童教育問(wèn)題，有些觀點(diǎn)在今天仍有借鑒意義。請(qǐng)你從以下文章中選擇一篇或幾篇，并結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)魯迅的兒童教育思想。
《從百草園到三味書屋》
《五猖會(huì)》
《二十四孝圖》組卷：318引用：27難度：0.7 -
8．讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。
己亥雜詩(shī)（其五）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
（1）“愁”是抽象的，這首詩(shī)是怎樣寫離愁的？
（2）全詩(shī)共四句，表達(dá)了作者哪些復(fù)雜的情感？組卷：209引用：4難度：0.4 -
9．文言文閱讀。
【甲】 文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳：以備胡。
上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’”居無(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開(kāi)壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。”天子為動(dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。
既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。
（節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》）【乙】 贄曰：孝文皇帝即位二十三年，宮室、園囿、車騎、服御無(wú)所增益。有不便，輒弛以利民。嘗欲作露臺(tái)，召匠計(jì)之，直百金。上曰：“百金，中人十家之產(chǎn)也。吾奉先帝宮室常恐羞之何以臺(tái)為！”身衣弋綈①，所幸慎夫人衣不曳地，帷帳無(wú)文繡，以示敦樸，為天下先。治霸凌，皆瓦器，不得以金、銀、銅、錫為飾，因其山，不起墳。南越尉佗自立為帝，召貴佗兄弟，以德懷之，佗遂稱臣。與匈奴結(jié)和親，后而背約入盜，令邊備守，不發(fā)兵深入，恐煩百姓。吳王詐病不朝，賜以幾杖。群臣袁盎等諫說(shuō)雖切，常假借納用焉。張武等受賄金錢，覺(jué)，更加賞賜，以愧其心。專務(wù)以德化民，是以海內(nèi)殷富，興于禮義，斷獄數(shù)百，幾致刑措。嗚呼，仁哉！
（節(jié)選自《漢書?文帝紀(jì)》）【注釋】①弋綈：黑色粗厚的絲織物。
（1）用“/”給下面句子斷句（限斷兩處）。
吾 奉 先 帝 宮 室 常 恐 羞 之 何 以 臺(tái) 為
（2）據(jù)《古漢語(yǔ)詞典》提供的部分義項(xiàng)，為文中加點(diǎn)詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?br />因其山，不起墳。
A.沿襲
B.原因
C.根據(jù)
D.于是
（3）翻譯下列畫線句子。
①介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)。
②張武等受賄金錢，覺(jué)，更加賞賜，以愧其心。
（4）請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌模治鑫牡鄣男蜗蟆?/h2>組卷：368引用：7難度：0.5 -
10．閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。
同樣的緯度，我國(guó)為何更冷？唐淼 現(xiàn)在的冬天越來(lái)越暖和了，但與世界上同緯度的地區(qū)比較起來(lái)，我國(guó)的冬天仍然是最寒冷的。
冬季，東北地區(qū)平均氣溫低至-20℃，其中最冷的地區(qū)，非漠河莫屬。英國(guó)西海岸利物浦和我國(guó)漠河緯度基本相同，可是利物浦即使在冬季，每天清晨最低氣溫大都在0℃以上，港口也終年不凍，跟我國(guó)杭州、長(zhǎng)沙溫度相似，而漠河同時(shí)期氣溫竟然低至-30.9℃！
緯度越高，太陽(yáng)高度角越小，所以溫度越低。莫斯科位于北緯55度到56度，1月平均氣溫為-9.3℃，而我國(guó)沈陽(yáng)位于北緯41度48分，緯度比莫斯科低得多，1月平均氣溫卻是-11.5℃。
北方地區(qū)是如此，那么南方地區(qū)呢？古巴首都哈瓦那與我國(guó)廣州市的緯度相似，而且兩地都是冬季不下雪、四季常開(kāi)花。但哈瓦那基本全年都是夏天，最強(qiáng)寒潮來(lái)臨時(shí)也都還有9℃。而廣州1月平均氣溫比哈瓦那低了8℃左右，且還有2.8天的有霜期，最低氣溫可以下降到0℃。
以此看來(lái)，我國(guó)冬季確實(shí)比世界同緯度上其他國(guó)家要寒冷。
事實(shí)上，在同樣的緯度上，世界各地的溫度往往不盡相同。把全球緯圈上各點(diǎn)的溫度加以平均，叫作緯圈平均溫度。冬季，我國(guó)東北地區(qū)的溫度比緯圈平均溫度大約要低14℃～18℃；黃河中下游偏低10℃～14℃；長(zhǎng)江以南偏低8℃；就連華南沿海地區(qū)也偏低5℃左右。
處在同樣的緯度范圍內(nèi)，為何我國(guó)的冬季溫度比較低呢？
這一“禍?zhǔn)住本褪穷l頻南下的寒潮。冷空氣最早大都來(lái)自北冰洋，然后經(jīng)過(guò)西伯利亞得到加強(qiáng)。西伯利亞高原不但緯度高，而且海拔高，地處大陸內(nèi)部，獲得熱量少，散熱快，成為北半球寒冷中心。這里的盆地地形使氣流不通暢，湍流交換弱，冬季，地面散熱快，又處于周圍山坡的環(huán)繞之中，冷氣流沿著山坡下沉至盆地底部，使盆地底部更加寒冷。在高空西北氣流的引導(dǎo)下，寒潮就會(huì)大爆發(fā)，并不斷積累入侵我國(guó)。
寒潮來(lái)臨時(shí)究竟有多強(qiáng)，對(duì)我國(guó)影響有多大呢？以上海為例，百年來(lái)曾經(jīng)有兩次大的寒潮來(lái)襲。第一次是1908年的4月，24日氣溫還高達(dá)31.6℃，人們紛紛身著短袖出行，第二天，經(jīng)過(guò)冷空氣的“洗禮”，氣溫居然下降到7.7℃。后來(lái)，溫度降至6℃，在短短的兩天中，人們經(jīng)歷了從夏季到冬季的轉(zhuǎn)換。
第二次是1961年1月，21日氣溫為19.9℃，傍晚冷空氣來(lái)襲，第二天氣溫降到10.1℃，第三天寒潮勢(shì)頭強(qiáng)勁，最低溫降至-2.1℃，24日早晨，氣溫再創(chuàng)新低，達(dá)到-10.6℃。
寒潮來(lái)臨往往引發(fā)多種嚴(yán)重的氣象災(zāi)害。可以說(shuō)它對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和百姓日常生活的影響很大，對(duì)農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、交通、電力甚至人們的健康都有一定影響。
（選自《北京日?qǐng)?bào)》2017年2月9日）（1）請(qǐng)用一句話概括文章說(shuō)明的主要內(nèi)容。
（2）第二段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？
（3）下面句子中加下劃線的詞語(yǔ)能否刪去？請(qǐng)說(shuō)明理由。
冬季，我國(guó)東北地區(qū)的溫度比緯圈平均溫度 大約要低14℃～18℃。
（4）文章主要運(yùn)用了什么說(shuō)明順序？有什么作用？組卷：563引用：10難度：0.4 -
11．香椿的味道
李紅霞 ①鄉(xiāng)下老家，有許多野生的香椿樹(shù)，一年一年滋生繁衍，零零散散地點(diǎn)綴滿了鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。當(dāng)然，最好能長(zhǎng)在自家房前屋后，那樣就可以整日看著香椿芽由小變大，然后近水樓臺(tái)先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時(shí)候，那香椿也就該發(fā)芽了。我最愛(ài)吃香椿，總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹(shù)發(fā)呆，真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個(gè)夠。可我急，樹(shù)不急，整日挺著干枯的枝椏在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重，遲遲不吐芳香。
②一個(gè)燦爛的午后，忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹(shù)下，踮著腳尖，尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何時(shí)已經(jīng)在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉，從高至低，錯(cuò)錯(cuò)落落地像是給這位老者扎上了靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個(gè)春天里了。那嫩嫩的芽子，被陽(yáng)光穿透成靚麗的紫紅，閃著淡淡的油光，在湛藍(lán)作為底色的映襯下，顯得格外耀眼、溫情，一時(shí)間覺(jué)得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
③春風(fēng)催榮了萬(wàn)物。不出幾日，香椿芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長(zhǎng)桿終于派上了用場(chǎng)。用鐵絲彎成一個(gè)鉤，綁在長(zhǎng)桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂，長(zhǎng)長(zhǎng)地舉起桿子，將那些可愛(ài)的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一擰桿把兒，只聽(tīng)脆脆地“叭”一聲，一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來(lái)。不一會(huì)兒，香椿已散落一地。
④于是，便懷抱這些香椿，吵著讓母親給我炸“香椿魚兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈谩⒋a好，然后洗凈，放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時(shí)，母親就可以騰出手來(lái)準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個(gè)雞蛋，放入適量的面粉和水，攪勻，直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開(kāi)油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滾燙的油鍋里，只聽(tīng)“吱啦”的一聲，那個(gè)裹了面糊的香椿，頓時(shí)翻滾著膨脹起來(lái)，成了焦黃顏色。
⑤一直站在旁邊的我，早已被鍋里的香椿魚兒惹得大咽口水了。一出鍋，就用手抓起來(lái)吃，燙得我直跺腳搖手。母親樂(lè)了，拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圓，抹一把嘴上的油，跑著玩去了。等回來(lái)，又會(huì)吃上一大碗。
⑥一茬一茬的香椿吃下來(lái)，夏天已近，香椿已不能用來(lái)炸著吃了，我對(duì)香椿的熱情也淡了下來(lái)。可母親卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽(yáng)底下，說(shuō)是曬干后還可以吃。我不信，這怎么吃。炎炎夏日，母親便取出那些干香椿，放在鍋里用油炸一下，然后拌在黃瓜絲里，放上醋，澆在涼水浸過(guò)的面條上，一碗清涼噴香的涼面吃過(guò)，夏日的炎熱一下子就在香椿的清香消失了。這種干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗紅的嫩芽。
⑦母親知道我愛(ài)吃香椿，因此總是在春天里給我?guī)?lái)嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母親卻說(shuō)這樣的才好吃；過(guò)幾天又會(huì)捎來(lái)一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日長(zhǎng)壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
（選自《人民周刊》2017年5期，有刪改）（1）文章圍繞“香椿”寫了盼香椿、、炸香椿、四部分內(nèi)容。充滿濃濃的生活氣息。
（2）從修辭手法（任選一種）的角度，賞析第②段中的畫線句。
（3）第④段描寫母親炸“香椿魚兒”的一系列動(dòng)作，有怎樣的表達(dá)效果？
（4）第⑦段在全文中有什么作用？
（5）談?wù)勀銓?duì)“香椿的味道”的理解。
（6）生活有百味，哪一種“味道”讓你印象深刻呢？說(shuō)一說(shuō)原因。組卷：1637引用：21難度：0.5
三、寫作（63分）
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12．請(qǐng)以“我在_______中成長(zhǎng)”為題，寫一篇文章。
??要求：
（1）立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）；
（2）說(shuō)真話，抒真情，忌抄襲；
（3）文中不得透露個(gè)人信息；
（4）書寫工整，不少于600字。組卷：3引用：1難度：0.7