2021-2022學年湖南省岳陽市岳陽樓區八年級（下）期末語文試卷
發布：2025/7/5 20:0:14
一、知識積累與運用（20分）
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1．綜合性學習。
地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應該好好保護地球。為了倡導節約能源，讓我們的家園變得更綠色，更環保，校學生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題活動。
材料一：溫室氣體讓地球“發燒”。隨著工業化進程的深入，溫室氣體，主要是二氧化碳的大量排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。地球“發燒”也給人類的健康造成了巨大的危害。水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從供水體系到天然湖泊都會受到污染，從而引發人體消化系統、神經系統和皮膚的疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。
材料二：低碳指較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。“低碳生活”已成為越來越多的人的共識。它的倡導，反映了人類因氣候變化而對未來的擔憂。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生產和生活方式，優化和約束某些生產和消費行為，從而實現減少碳排放量的目標。“低碳生活”的提出，不僅告訴人們可以為減碳做些什么，還告訴人們可以怎么做。
材料三：中國環境科學學會秘書長任官平說：“節能就是最大的減碳。”
請根據上面的材料，完成“低碳生活”的相關問題。
（1）低碳生活是指：
（2）為本次活動擬一條宣傳標語。
（3）在“低碳生活，我們能做什么”的主題班會上，大家推薦你做主持人。請寫出你的開場白。組卷：189引用：13難度：0.8 -
2．綜合性學習。
學習了汪曾祺的《昆明的雨》，八年級（1）班決定開展以“雨”為主題的綜合性學習活動，請完成下列題目。
【活動一：對聯大比拼】在對聯交流活動中，有些同學只擬了上聯，請你運用對仗的知識寫出下聯。
上聯：綿綿春雨潤萬物
下聯：
【活動二：名著大觀園】雨，作家筆下的愛物。同樣是對雨的刻畫，但表達的主題思想卻各有不同。“雨”讓作家觸景生情，她在《》中寫下了“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”贊美了母愛的博大。而“風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時又白亮亮的，一個水世界”，那是作家老舍筆下的夏日暴雨，烘托了《駱駝祥子》中主人公為生活所迫在暴雨下拉車的痛苦。
【活動三：詩詞妙賞析】
請你寫出兩句寫雨景、抒雨情的古詩名句（要注明作者和題目），并選一句作簡要賞析。
名句：
賞析：。組卷：167引用：4難度：0.7 -
3．閱讀下面的文字，完成問題。
它（地壇）等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿……十五年前的一個下午，我搖著輪椅進入園中，它為一個① 的人把一切都準備好了。那時，太陽循著亙（ ）古不變的路途正越來越大，也越紅。在滿園彌② 的沉靜光芒中，導致一個人更容易看到時間，并看見自己的身影。
（1）文中加點字“亙”的讀音正確的是
A.gèn
B.gèng
C.hén
D.huán
（2）在文中橫線②處填入漢字，正確的是
A.慢
B.曼
C.蔓
D.漫
（3）在文中橫線①處填入詞語，恰當的是
A.呼朋引伴
B.興致勃勃
C.失魂落魄
D.小心翼翼
（4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是
A.由于滿園彌②的沉靜光芒，所以一個人更容易看到時間，并看見自己的身影。
B.在滿園彌②的沉靜光芒中，一個人更容易看到時間，并看見自己的身影。
C.在滿園彌②的沉靜光芒中，導致一個人更容易看到自己的身影，并看見時間。
D.由于滿園彌②的沉靜光芒，使一個人更容易看到自己的身影，并看見時間。組卷：4引用：1難度：0.5
二、古詩文積累與閱讀。（20分）
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4．詩文，枕著流水的韻律，在水墨洇染的河川中汩汩流淌，作為那一份份熱愛、歡樂、憂愁、渴盼的韻腳，閃耀著智慧的光芒。小晉以“詩文中的河川和情緒”為主題探究近期所學古詩文，請你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。
主題 詩句梳理 賞河川之景 （1）這里有曹操《觀滄海》“秋風蕭瑟， ”的宏偉遼闊，有李白《峨眉山月歌》“峨眉山月半輪秋，”的輕盈靈動，有王灣《次北固山下》“，風正一帆懸”的平坦開闊，有馬致遠《天凈沙?秋思》“枯藤老樹昏鴉，”的悲涼凄楚。感紛繁情緒 （2）這里有杜甫《江南逢李龜年》“ ，”對開元盛世的深情懷念，有李益《夜上受降城聞笛》“，”的聞笛思鄉愁緒，有岑參《行軍九日思長安故園》“，”的對國事的憂慮和對和平的渴望。組卷：2引用：2難度：0.5 -
5．古詩詞鑒賞。
巴陵夜別王八員外
賈至
柳絮飛時別洛陽，梅花發后到三湘。
世情已逐浮云散，離恨空隨江水長。【注】巴陵：今湖南岳陽。詩人賈至因事被貶為岳州司馬，好友王八員外被貶長沙時，賈至給他送行。
（1）本詩的體裁是，題材是。
（2）試分析首句中“柳絮”這一景物的作用。
（3）末句“離恨空隨江水長”運用了哪種修辭手法？有何作用？組卷：11引用：2難度：0.3 -
6．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
【甲】
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”
子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”
【乙】
回①年二十九，發盡白，蚤②死。孔子哭之慟③，曰：“自吾有回，門人益親。”魯哀公問：“弟子孰為好學？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣，今也則亡。”
【注釋】①回：顏回，孔子弟子。②蚤：同“早”。③慟（tong）：極度悲哀。
（1）解釋下列句中加點詞語的含義。
①學而時習之
②思而不學則殆
③門人益親
④今也則亡
（2）下列句中加點的“而”與“人不知而不慍”中“而”的意義和用法相同的一項是
A.溫故而知新
B.博學而篤行
C.學而不思則罔
D.相委而去
（3）請將下列句子翻譯成現代漢語。
①擇其善者而從之，其不善者而改之。
②有顏回者好學，不遷怒，不貳過。
（4）從【甲】【乙】兩段文字中可以看出顏回是一個怎樣的人？組卷：156引用：4難度：0.5
三、現代文閱讀。（30分）
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7．閱讀回答問題。
木鎮的屋檐
耿立 ①我居住的木鎮，所有房子的煙囪都朝上，所有的屋檐都向下，屋檐下鳥巢里的鳥雀頭都朝外。是的，在冬季，最避風寒的就是在黃昏時回家找一個棲身的屋檐。早先木鎮的人去世了，墳墓里腳都對著村口的方向，好像翹向屋檐，伸到屋里去。
②每次從外面回來，我都感到木鎮的局促與狹小，連掛在白楊樹梢的月亮也只有一半，瘦瘦的，好像另一半被城里奪去了。我真的覺得木鎮很小，如廢棄的卷角起毛的郵票，有時又真的覺得它是那樣的敏感，如一個刺猬在平原的深處，一有響動，就膽怯地蜷縮起來。
③人對故土時時反顧。有時又覺得，無論你離開土地多久，從鄉間走出多遠，總能感到隱隱有一根臍帶連著你和鄉村，這臍帶如輸液管一樣，給你帶來營養。
④在外地，我常會無端想到——夜里，窗外有風，父親常在風里早起。那時，風吹動窗欞上的紙，噗噗響，父親拿著掃帚走出籬笆門，把落葉和枯枝弄到一起，然后背到灶下。到了晚間，灶頭的火照紅了母親，而墻上筷籠里的筷子，也成了紅的，一根根如鉛筆。在灶下，母親在柴火的灰燼里埋下一塊紅薯，到了夜半，在睡夢里，你接到烤得焦焦的紅薯，覺得鄉村的柴草和炭火烤出的紅薯，那才叫烤紅薯——這不是手藝，是鄉下母親們天生的獨門絕技。這里面有母親的體溫，有父親收攏的枯枝落葉，更有大風把漫天的星星吹落后，父親走在風里的踉蹌。
⑤確實是狹小局促的木鎮，每當夜里風起之時，我總有一種擔心，無盡的落葉，會把那像草繩、羊腸一樣的小路淹沒嗎？或者路也會被風吹斷，一截被風吹到另一個村子嗎？
⑥我在城市無端地失眠，被那些夜里肆無忌憚的光弄得心驚肉跳。失眠久了，時不時想起鄉村，總有一個詞突顯——屋檐。是啊，有屋檐，你就感到溫暖，在那鄉村無邊的黑夜里，新棉花被子下的腳指頭如一頭頭小豬在安恬地趴著睡。
⑦平原深處，黃壤深處的鄉村的屋頂如緩坡一樣，仿佛三十度的夾角。那上面是水、泥土和柴草燒制的灰色的瓦。在陜西的阿房宮舊址，我曾看到秦代的瓦，與現在的瓦簡直是“兄弟”，模樣接近，有著相似的基因。灰色的瓦排列起來，一片壓著一片，如鳥羽，下面是草、房梁和檁條，就這么簡單支撐起一片溫暖。夜里，曾有幾次驚叫把家人嚇醒，被問是否有夢魘，我說看到鄉村的瓦片如鳥的翅膀在夜空里翻飛。那些瓦片也如鋼琴的琴鍵，在奏著誰也不懂的曲子。
⑧該如何形容鄉村的那一排排瓦呢？正如鋼琴或者手風琴的琴鍵呀。在還有生產隊的時候，城里來的馬老師，為大家演唱《紅星照我去戰斗》，那是我第一次看到挎在胸前的手風琴。那黑鍵和白鍵在老師的手下，如風觸到瓦片，觸到樹的枝柯，觸到水面，各種聲音都一起匯聚到鄉村牛屋旁邊的學校。
⑨第一次看到黑鍵和白鍵，我就想到鄉村屋頂的瓦，那是雪后的瓦，微微露出黑黑一角的瓦，凹的地方白，凸的地方黑。在霜降的夜晚，睡不著的人看到有一只黑貓，在屋頂十分詫異地看著霜，它不明白，就用爪子一下一下地劃那霜。貓的爪子如印戳，蓋出老貓到此的陰文和陽文。
⑩是啊，那時的我覺得老師演奏起手風琴來，就像把手伸到河里、溪里，在那些荷葉底下的淤泥中摸魚——孩子在木鎮后的河里，用肚皮緊貼淺淺的河床，張開手摸魚，不經意間就摸出歡樂，如老師在手風琴里摸出的音符。
?我回家，有一次遠遠地看到村口的父親，戴著一頂老式的蘆葦編的草帽，草帽那尖尖的模樣，就如鄉村的屋頂。父親說，剛割了麥子，有用石磨磨開的麥仁，那是幼年時我十分盼望而不易得的熬麥仁啊，到了嘴邊是植物的清香。還有母親在草垛里用豆秸捂到長白毛的醬豆，鄉村的醬豆是故意發酵到長白毛的，到時再配上辣蘿卜。在麥天，我的兒子戴著他爺爺的草帽，喝了一碗麥仁，接著又喝下一碗。鄉下的飯食養人，我那時知道自己的根系在這片土地上，連兒子也莫能除外。
?父親老了，他走過多少鄉村，真的不好說，但他觸摸過木鎮的每個角落，他的腳也踏過這里的每一寸泥土。泥土有記憶，哪片地方父親踏了一遍，踏了兩遍，泥土都保存著。在城里的夜里，在父親僅有的幾次住到城里我的樓房的夜里，我聽到父親的夢話，雖然不清晰，但我知道，那是他與一輩子廝守的泥土的對話。木鎮有多少戶人家，有多少間房子，有幾口井，這些父親都知道。
?鄉村雖遠離了我住的城市，但故鄉潛伏在我血液的深處、骨髓的深處。有一天，一位詩人朋友說：“你頭上隱隱的有東西。”我說：“那是故鄉的屋頂。”朋友說：“你眼里的東西呢？你還沒到得白內障的年齡啊。”我說：“那是木鎮的屋檐。”
?那夜，朋友醉了，為自己的眼里沒有一處屋檐——故鄉的屋檐！
（選自《讀者》2023年1月刊，有刪改）（1）閱讀文章，完成填空。
（2）賞析第②段畫線句子。“我”的人生經歷 故鄉往事 異地聽風起 ① “我”在城市失眠 ② 第一次看到手風琴 ③ 回家見父母 ④
（3）文章以“木鎮的屋檐”為題有何作用？
（4）瀟瀟準備將本文及下列作品編入校刊，出一期專輯。下列哪個作品不能編入？哪些作品能編入？結合作品主題說說理由。
A.魯迅《故鄉》
B.余光中《鄉愁》
C.杜甫《月夜憶舍弟》
D.劉紹棠《蒲柳人家》組卷：18引用：1難度：0.3 -
8．快遞與電子商務 ①從山東來京打工的陰法勇2004年剛當上快遞員那會兒，每天只能送三四個快件，但如今，陰法勇每天都要發七八十個快件。
②從2005年起，電子商務迅猛發展，其對快遞業的正面影響開始顯現，圓通、申通、中通和韻達等速遞公司得到了迅速的發展，最高峰時，圓通70%的業務量都來自淘寶，快遞業務收入每年都有20%的增長。
③然而，“成也電子商務，敗也電子商務”。電子商務在給快遞業帶來機遇的同時，也對其服務能力提出了挑戰。
④首先，迅猛發展的電子商務使快遞業打起了價格戰。七八年前，無錫同城快遞起價為10元左右，后來一度降至5元，這種情況導致快遞企業利潤積累緩慢，擴大再生產能力不足，無法滿足越來越大的市場需求，抗風險能力漸弱，去年11月11日淘寶大促銷，一天就產生了1000多萬件快遞量，讓快遞企業也招架不住，由此造成混亂局面。
⑤其次，近兩年來的電子商務和快遞業成為一根繩上的兩只蚱蜢，電子商務跳得太快，而快遞業被拽得踉踉蹌蹌，在管理上出現脫節情況。快遞企業來不及興建倉庫，購置車輛和培訓人員，往往采用特許加盟的方式擴大規模。這種方式雖然能快速擴大企業的派送范圍，卻難以提高企業的服務質量，快件延誤、損毀或丟失的現象時常發生。
⑥如今，快遞服務質量已成為制約行業健康可持續發展的瓶頸。為突破這一瓶頸，電子商務企業開始將觸角伸至快遞業：有的入股快遞企業，有的開始自建物流。今年初，電子商務巨頭阿里巴巴集團也宣稱將通過“物流寶”平臺大力推進物流信息管理系統建設，并投入上百億元興建全國性倉儲網絡平臺。專家預計，該平臺一旦建成，對快遞業將產生深遠影響，快遞業將重新“洗牌”。
（1）請你說說選文①段在文中的作用。
（2）請根據選文④⑤段內容簡要說明快遞業“敗也電子商務”的原因。組卷：8引用：1難度：0.5 -
9．閱讀下文，回答問題。
??材料一：
??科學教育主要是與傳授科學知識、提高科學素養、培育科學精神、培養科學人才有關的教育活動。廣義的科學教育覆蓋學前教育至高等教育，以及繼續教育階段，既包括學校正式學習環境中的科學教育，也包括校外非正式學習環境（如家庭、工作場所、博物館、社區等）中的科學教育。狹義的科學教育主要指在中小學階段實施的科學教育，重點在于激發青少年學生的好奇心和對科學的興趣，學習探知世界的方法與技能，掌握基本的科學知識，理解和解釋自然世界中的現象、變化及其影響，樹立科學價值觀，養成科學精神和科學思維習慣，為終身學習、發展和健康生活奠定基礎。隨著科技創新人才成為增強國家綜合國力、贏得國際競爭主動的戰略資源，全民的科學素養已經成為科技強國乃至綜合強國建設的重要基礎，科學教育的重要戰略地位和作用日益凸顯。
??新中國成于之初，我國就開始重視科學教育。1952年，教育部頒布的《中學暫行規程（草案）》明確提出，中學的教育目標之一是使學生獲得現代科學的基礎知識和技能。1978年，黨的十一屆三中全會作出了將黨的工作重心轉移到社會主義現代化建設上來的重要戰略決策，科學教育得以迅速恢復和發展。1995年5月中共中央、國務院作出《關于加速科學技術進步的決定》，明確提出了實施“科教興國”戰略的重要思想。2006年，國務院頒布了《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006—2020年）》，并出臺了《全民科學素質行動計劃綱要（2006—2010—2020年）》等重要文件，科學教育進入全面發展階段。新中國成立70余年來，我國的科學教育事業穩步向前發展，科學教育在體制建設上不斷完善，為我國公民科學素養提升與科技人才培養奠定了堅實的基礎。
（摘自《科學教育》，《中國知網》2021年10月）??材料二：
??新一輪科技革命突飛猛進，科學知識爆炸式增長，知識獲取的渠道廣泛多樣，全球教育正從近200年來形成的以知識傳授為核心到以培養科學知識的應用能力和科學精神的提升為核心的教育范式轉變。國際上已開始重新定義學什么怎么學，“探究”“實踐”已成為科學課程的基本范式，從為追求標準答案的被動學習走向為尋找解決方案的主動學習。例如，美國有翻轉課堂、STEM學習、基于項目的學習、游戲化學習，芬蘭有基于現象的學習，英國有工作室學習，新加坡有少教多學等，讓學生面對真實問題在條件不完備、答案不唯一的情況下，尋找多樣化解決方案。
??目前，我國已經建立了義務教育課程標準、高中課程標準、本科教學質量國家標準以及博士碩士學位標準等，明確了應轉變育人理念，提出了核心素養培養、啟發式教學和改進評價方式等要求。
（摘自《科學之光照亮求真創新之路》，《守望新教育》2020年10月）??材料三：
??完整的科學教育應該是既教人做事，又教人做人！科學對人的精神世界的影響，不僅涉及世界觀，而且涉及人生價值觀。
??梅森在闡述科學對人生價值觀的影響時，至少談到了三個方面：
??其一，科學的發展和應用對“人生的價值或意義在于個人奮斗和個性發展”的觀點提出了挑戰；
??其二，人們受到科學態度的影響，在不同觀點中進行抉擇時尊重經驗的證明，在處理人與人的關系上傾向于采取一種理性主義和人道主義觀點；
??其三，科學總是要發展，并有新的發現，受到科學這種特性影響的人總是向前看而不贊成保守。還有科學道德規范在科學工作者身上內化形成“科學的精神氣質”等，這些都表明了科學對人的精神世界的深刻影響。顯然，這里講的不是某一門學科的知識和方法對人的影響，而是指科學思想、科學精神和科學規范等，即科學文化的價值體系對人的影響和教育作用。
（摘自《科學教育，對孩子到底有多重要》，《中國教育報》2019年8月）（1）根據以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項是
A.全民的科學素養已經成為科技強國乃至綜合強國建設的重要基礎。
B.新中國成立之初，我國就開始重視科學教育。
C.我國已將“探究”、“實踐”作為科學課程的基本范式。
D.科學對人的精神世界的影響，不僅涉及世界觀，而且涉及人生價值觀。
（2）材料一第二段采用了什么論證方法？有什么作用？
（3）請你閱讀材料三，說說科學對人的影響有哪些？
（4）請結合以上三則材料，說說你對科學教育有哪些認識。組卷：15引用：4難度：0.5
四、寫作（50分，其中含書寫5分）
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10．也許，你在家里，父親一個欣賞的眼神，母親一聲關切的叮嚀，慈愛的陽光就會充滿你的心房；也許，你在老師的辦公室里，滿懷困惑，傾聽著老師的諄諄教誨，關愛的陽光就會驅散你心靈的迷茫；也許，你倚在教室窗旁，捧著書本，讀著名著，吟誦唐詩宋詞，文學的陽光就會照亮你成長的方向；也許……
請以“我心中的那一道陽光”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：①說真話，抒真情；②文中不要出現真實的人名、校名和地名。組卷：132引用：16難度：0.3 -
11．閱讀下面的材料，按要求作文。
歲月的洗禮，沉淀出美好的芳華。三年的初中生活，即將劃上圓滿的句號，掩卷遐思，許多的名人佳作烙在了我們的記憶：莫頓?亨持的《走一步，再走一步》，教會了我們如何走出困境；鄭振鐸的《貓》，讓我們懂得要隨時隨地反省自己；曹文軒的《孤獨之旅》，讓我們明白在成長路上，要學會與孤獨同行、勇敢地面對風雨；讓?喬諾的《植樹的牧羊人》，告訴我們，只要心中有愛，身體力行，堅持不懈，就可以過上幸福的生活……
請回顧你成長路上的難忘經歷與真切感受，寫一篇文章，題目自擬。
要求：（1）文體不限（詩歌除外）；（2）不少于600字；（3）寫出真情實感；（4）不泄漏考生信息。組卷：9引用：2難度：0.5