2019-2020學年內蒙古通遼市開魯縣九年級(下)第二次月考語文試卷
發布:2025/7/6 6:0:12
一、選擇題(每小題2分,共14分.)
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1.下列句子中的加點字,注音正確的一項是( )
A.外面的短衣主顧,雖然容易說話,但嘮(lāo)嘮叨叨纏夾不清的也很不少。 B.孔乙己,你當(dàng)真認識字嗎? C.塾師告訴他《大學》是周代的書,朱子是宋代的大儒(rǔ)。 D.我們中國人是有骨(gú)氣的。 組卷:4引用:0難度:0.9 -
2.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是( )
A.無數科技工作者默默奉獻,殫精竭慮,無怨無悔,創造了我國航天事業的輝煌。 B.母親沒有灰心,她對窮苦農民的同情和對為富不仁者的反感卻更加強烈了。 C.體育館內爆發出振聾發聵的歡呼聲,冬奧會歷史上首個短道速滑混合接力冠軍誕生了。 D.暑假夏令營的“外教帶班”“美式教育”“STEM項目”等各種概念,讓家長眼花繚亂。 組卷:36引用:1難度:0.8 -
3.閱讀下面的詩歌,選出鑒賞有誤的一項( )
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。A.這首詩從樓名之由來寫起,描寫詩人登臨黃鶴樓的見聞感受,是吊古懷鄉的佳作。 B.頷聯描繪了黃鶴樓的遠景,表現了此樓聳入天際、白云繚繞的壯觀。 C.“歷歷”“萋萋”兩個疊詞描寫出漢陽城清晰可見的樹木、鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草,描繪了一個空明、悠遠的畫面,為表達詩人的喜悅之情做了鋪墊。 D.詩作以一“愁”收篇,準確地表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時與首聯相照應,表達了纏綿的鄉愁。 組卷:26引用:2難度:0.7 -
4.下列詞語中,沒有錯別字的一項是( )
A.嘻鬧 渺茫 喜出忘外 微不足道 B.陡峭 隧洞 神采奕奕 身臨其境 C.感概 練達 鎮重其事 無緣無故 D.狡辯 籬笆 莫不關心 以身作責 組卷:133引用:4難度:0.8 -
5.下列句子中,標點符號使用正確的一項是( )
A.近半年來,梅葆玖、陳忠實、楊絳…等大師的離去,無不使我們每個人心中充滿了悲痛之情。 B.“都到齊了嗎?同學們。”老師說,“到齊了我們就可以出發了。” C.“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的這句詩詞激勵著我們青少年學生珍惜時光,努力學習,發奮有為。 D.十三、四歲的胡適沿著崎嶇艱險的小路走進上海,飄到美國,回到北京,他博覽群書,學貫中西,成為國人敬仰的國學大師。 組卷:872引用:24難度:0.7 -
6.下列句子中沒有語病的一項是( )
A.電商的興起,加快了商品銷售的速度和質量,極大地方便人們的生活。 B.能不能提高廣大市民的文明素養,是成功創建文明城市的關鍵。 C.之所以如此篤定,是因為我們相信時間的力量,成長的力量。 D.哈爾濱市正在加快建立分類處理、分類收集、分類運輸的垃圾處理系統。 組卷:747引用:19難度:0.8 -
7.下列文學文化常識表述有誤的是( )
A.《夢溪筆談》是一部筆記作品,其中記載了豐富的科技知識,反映了我國古代特別是北宋時期的科技成就。 B.《土地的誓言》的作者端木蕻良,原名曹京平,作家,代表作有小說《科爾沁旗草原》等。 C.普希金,英國詩人。代表詩作有《自由頌》《致恰達耶夫》《致大海》等。他的創作對俄國文學和語言的發展影響很大。 D.“銘”作為一種文體,一般都是用駢句,句式較為整齊,內容多稱述功德或警誡自己。 組卷:6引用:1難度:0.9
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8.在橫線上默寫古詩文原句。
(1)
(2)海日生殘夜,
(3)
(4)問君何能爾?
(5)面對未來,我們一定要有“
(6)在人生的旅途中,我們既收獲過成功,也經歷過失敗。失敗的時候,我們應該要有“組卷:8引用:2難度:0.9
二、文言文閱讀
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9.【甲】舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
(選自《孟子?告子下》)【乙】吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女(通”汝”,你。)忘會稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織,食不加肉,衣不重采,折節下賢人,厚遇賓客,振貧吊死,與百姓同其勞。終滅吳。
(選自《史記》)(1)解釋文中加點的詞語。
①傅說舉于版筑之間
②人恒過
③吳既赦越
④與百姓同其勞
(2)翻譯下列句子。
①所以動心忍性,曾益其所不能。
②女忘會稽之恥邪?
(3)【甲】文首段列舉古代六位賢士的事例,是為了說明組卷:16引用:4難度:0.5
三、現代文閱讀
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10.閱讀回答問題。
袁秋茜 ①我媽要在明年擴種兩畝香菜地。
②電話里,媽媽興致勃勃地告訴我,明年一定要把屋后的兩畝地都種上香菜。我聽著笑了,就算家中所有的地里都種上香菜,又能賺多少錢呢?今年香菜的行情好,明年可就不一定了,媽媽真是天真得可愛。但既然媽媽高興,我也不好潑她冷水,便樂呵呵地問她發了財想做什么。
③媽媽開始了盡情的想象和描繪。先是置辦種田播種的農具,然后囤點化肥,多的錢可以買點豆腐和百葉,路過賣饅頭的人也可以向他買兩個……她說的都是日常生活中的小事,算不上是多大的心愿,在我們眼里是很好滿足的。
④不過我不喜歡香菜,不喜歡吃,也不喜歡碰。小時候,我常常幫媽媽干農活,但因為受不了香菜的味道,所以每次媽媽摘香菜時我都會遠遠避開。印象里,那時香菜不值錢,村子里也沒有人種它。然而,事情總是會變的,現在香菜居然身價翻了幾番,大家都寶貝著它呢。
⑤我媽也是看著村子里的其他人種,恰好今年又賣了好價錢,才發覺這是個好機會,自己也開始種起來了。香菜的生長周期很短,有時候半個月就能有所收獲,貴的時候四五塊錢一斤,媽媽2018年下半年才開始種,竟然也攢下了千把塊錢。用媽媽的話來說,那巴掌大的地方都能這么有“出息”,多虧了種香菜,明年多種幾塊地,錢包肯定鼓鼓的。
⑥我忽然很羨慕媽媽。一年四季,春種秋收,忙忙碌碌,她的心里從不落空。種的是地,也是種自己的夢想。別人或許看不出她的希望,只覺得她日復一日、年復一年都做著普通又煩瑣的農活,但是她靠心中的夢想在支撐著。
⑦畢業后有一段時間,我很迷茫。因為做著沒有技術含量的事情,賣著自己廉價的勞動力,從早到晚都覺得時間被浪費了。和媽媽打電話的時候,我免不了要抱怨幾句,說些喪氣話。我沒有想從媽媽那兒得到多少安慰,只是單純地覺得日子很苦,想找個人傾訴一下。
⑧媽媽確實想不到用什么溫暖的話安慰我,只是用質樸的語言給我講了她小時候的故事。她的童年,讀書不是重要的事情,幫家里干活兒才是最重要的事情。那時候,她的夢想就是每天能有人幫她挑好一籃子的豬草,這樣她就能無所顧慮地玩耍了。
⑨孩童時候,能夠每天無憂無慮地玩耍就是夢想啊。過去的日子那么苦,可大家還是歡聲笑語,都是因為心中有著夢想,才能活得那么枝繁葉茂,生機勃勃。
⑩細細一想,媽媽說得有道理。現在的我們,不知道從何時起就丟了夢想,喪失了對生活的熱情、期待和憧憬,在時光里沉淪著。眼中沒有熠熠的光彩,身上多的是疲憊,走一步嘆一步,日子漸漸乏味,人怎么會不低迷呢?
?媽媽是平凡的人,她想要的很簡單。她每一季都能種下希望,有時菜會賣得很好,她就很高興,但是有時賣菜連本錢都收不回來,她也很落寞。可她就因為心中始終有個夢想,把熱情都注進了日子里,活色生香著自己的每一寸光陰。
?是時候該重新拾起我們的夢想了,在自己的心上種點什么。種點花,種棵樹,哪怕種點草都行,總之,不要讓它荒蕪就行。就像我的媽媽一樣,她想要多種點香菜,多賺一些錢,想買什么就能買什么,多好。
?當我們種下一個夢想時,會發現生活中有許多明媚的時刻,日子也充滿著希望和奔頭,所有的美好,都來日可期。
(1)通讀全文,請從“我”的角度梳理文章,補全下面情節。
①
(2)按要求賞析。
①用媽媽的話來說,那巴掌大的地方都能這么有“出息”,多虧了種香菜,明年多種幾塊地,錢包肯定鼓鼓的。(賞析加點詞)
②眼中沒有熠熠的光彩,身上多的是疲憊,走一步嘆一步,日子漸漸乏味,人怎么會不低迷呢?(賞析修辭手法)
(3)你認為“種下一個夢想”和“母親的夢想”哪個標題更適合本文?請結合文章內容,說明理由。
(4)請結合文章內容和生活實際,談談你對第?段畫線句的理解。組卷:16引用:2難度:0.5 -
11.閱讀下面選文,完成下列各題。
快遞與電子商務 ①從山東來京打工的陰法勇2004年剛當上快遞員那會兒,每天在豐臺區的三個鎮之間騎車跑上五六十公里,也只能攬來三四個快件。但如今,陰法勇每天只去一家企業收件。他說:“這家企業的網上購物生意,每天都能發七八十個快件。光這一家我就快忙不過來了。”
②最早,民營快遞的發展速度并不快。從2005年起,隨著電子商務的迅猛發展,其對快遞業的正面影響開始顯現。當年,圓通、申通、中通和韻達速遞公司先后和淘寶簽約,成為淘寶推薦的物流企業。電子商務中的網購迅速成為這些大型快遞企業的主要業務來源。最高峰時,圓通70%的業務量都來自淘寶。對一些小型快遞企業而言,電子商務產生的業務量甚至占其業務總量的90%-100%.在電子商務迅猛發展的形勢下,近幾年,快遞業務收入每年都有20%左右的增長。
③然而,“成也電子商務,敗也電子商務”。電子商務在給快遞業帶來機遇的同時,也對其服務能力提出了挑戰。
④首先,迅猛發展的電子商務使急于搶占這個市場的快遞業打起了價格戰。七八年前,北京同城快遞起價為10元左右,后來一度降至5元,DDS快遞公司甚至曾打出上海同城快遞2.8元的超低價。這種情況導致快遞企業利潤積累緩慢,擴大再生產能力不足,無法滿足越來越大的市場需求,抗風險能力漸弱。先是DDS公司在業務激增的沖擊下,因入不敷出倒閉。之后是去年11月11日淘寶大促銷,一天就產生了1000多萬件快遞量,讓快遞企業也招架不住,造成混亂局面。
⑤其次,近兩年來的電子商務和快遞業成為一根繩上的兩只蚱蜢,電子商務跳得太快,而快遞業被拽得踉踉蹌蹌。在管理上出現脫節情況。快遞企業來不及興建倉庫,購置車輛和培訓人員,往往采用特許加盟的方式擴大規模。這種方式雖然能快速擴大企業的派送范圍,卻難以提高企業的服務質量,快件延誤、損毀或丟失的現象時常發生。特別是電子商務多從東部沿海地區向中西部地區發貨,導致中西部地區派送任務重,攬收收入低,派送不積極,涉及快件丟失、損毀和延誤的投訴居高不下。
⑥如今,快遞服務質量已成為制約行業健康可持續發展的瓶頸。為突破這一瓶頸,電子商務企業開始將觸角伸至快遞業:有的入股快遞企業,有的開始自建物流。今年初,電子商務巨頭阿里巴巴集團也宣稱將通過“物流寶”平臺大力推進物流信息管理系統建設,并投入上百億元興建全國性倉儲網絡平臺。專家預計,該平臺一旦建成,對快遞業將產生深遠影響。總的來講是會緩解快遞業的供需矛盾。大量跨省快遞將轉變為同城快遞,租不到飛機、火車而影響寄遞速度的情況,以及長距離運輸造成的快件損毀情況或將相應減少,網購快遞服務質量也有望因此提升。在這種情況下,加盟企業或將紛紛宣布獨立,產業集中度也可能因此降低,快遞業將重新“洗牌”。
(1)請你說說選文①段在文中的作用。
(2)選文②段用了哪兩種說明方法?有什么作用?
(3)選文④段中加點的“甚至”刪掉好不好?為什么?
(4)請根據選文內容簡要說明快遞業“敗也電子商務”的原因。組卷:14引用:2難度:0.1 -
12.閱讀下文回答以下各題。
在讀詩讀人中感受萬千氣象
莫礪鋒
①中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈,是前人留給我們的寶貴精神遺產,需要好好繼承發揚。其中最重要的一部分就是先人正面的思維方式、生活態度和價值追求,這是傳統文化的核心精神,是五千年文明史中蘊含的正能量。浩如煙海的經、史、子、集各類書籍,便是傳統文化精神的重要載體。然而古籍汗牛充棟,應該從何入手呢?作為在大學中文系任教40年的老教師,首先推薦中國古典詩歌,也即從《詩經》《楚辭》開始的中國古典詩歌。
②古詩是古人心聲的真實記錄,是展現先民人生態度的可靠文本,正如清人葉燮所說:“詩是心聲,不可違心而出,亦不能違心而出……故每詩以人見,人又以詩見。”讀詩就是讀人,閱讀那些長篇短什,古人音容笑貌如在目前,這是我們了解前人心態的最佳途徑。清人沈德潛說:“有第一等襟抱,第一等學識,斯有第一等真詩。”中國古人評價文學家時有一個優良傳統,就是人品與文品并重。經過歷代讀者集體選擇,凡是公認的大詩人,往往都是具備“第一等襟抱”的人物,其作品必然也是第一等真詩,從中可以感受真實心跳和脈搏,從而淪肌浹髓地領會傳統文化精神。從《詩經》《楚辭》到明清詩詞,都具有很高的閱讀價值,如果兼顧作品的經典意義、閱讀難度等因素,唐詩宋詞應是我們的首選閱讀對象。
③唐詩宋詞對于現代讀者到底有什么價值?我們先來看唐詩宋詞到底寫的是什么內容。中國古典詩歌有一個最古老的綱領,就是“詩言志”。到了西晉,陸機在《文賦》中又提出“詩緣情”。有人認為二者是對立關系,但是初唐孔穎達在《左傳正義》中說得很清楚:“情志一也”。情志就是指一個人的內心世界,包括對生活的感受和思考,也包括對萬事萬物的價值判斷。唐詩宋詞的內容跟現代人沒有距離,因為詩詞中表達的那些內容都是普通人的基本情感、基本人生觀和基本價值觀。比如喜怒哀樂,比如對真善美的追求,比如對祖國大好河山的熱愛、對保家衛國英雄行為的贊美,唐宋人如此,現代人也如此。所以唐詩宋詞中典范作品所表達的內心情感、思考和價值判斷可以傳遞到今天,啟發我們更細致地品味人生意義和美感。
④當然,唐詩宋詞對于現代人的最大意義,是其中的典范作品可以提升我們的情操、氣質和人格境界,有深遠教育作用。且舉李、杜、蘇、辛為例。李白熱情謳歌現實世界中一切美好的事物,其詩中蘊含強大精神力量。與李白齊名的杜甫,以清醒的洞察力和積極的入世精神進行詩歌創作,為安史之亂前后唐帝國由盛轉衰的時代描繪生動的歷史畫卷。杜詩中充滿憂國憂民的憂患意識和熱愛天地萬物的仁愛精神,是儒家思想積極因素的藝術表現,也是中華民族文化性格的形象凸現。蘇軾在詞史上首先打破晚唐以來詞專寫艷情的局限,他不但大量寫作抒情述志、詠史懷古等題材,使詞從音樂歌詞向抒情詩轉變,在以柔聲曼調為主的傳統詞樂中增添高昂雄壯的因素。到了南宋,時代動蕩引起詞壇風氣的巨大變化,以辛棄疾為首的愛國詞人把愛國主義主題變成當時詞壇的主旋律,他們繼承蘇軾詞中始露端倪的豪放詞風,并以慷慨激昂和沉郁悲涼兩種傾向充實了豪放風格。
⑤總的來說,李、杜、蘇、辛的作品,不僅具有極高的審美價值,而且具有提升讀者人格境界的熏陶作用。閱讀唐詩宋詞的典范作品,可以在審美享受中不知不覺受到人格境界的感染,這個過程就像杜甫所描寫的成都郊外的那場春雨一樣,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我自己就是在當知青的時候,在江南農村茅檐底下“結識”李、杜、蘇、辛等杰出人物,他們與我朝夕相伴,在冥冥之中引導我成為專攻古典文學的教師。而今我年臻70,決心把余生精力貢獻給古典文學的研究與普及,來報答那些異代知己對我的恩情。古代文學經典作品流傳至今的意義并不是專供學者研究,它更應該是供大眾閱讀欣賞,給予精神滋養。嚴肅深奧的學術論著只在學術圈產生影響,生動靈活的講解或注釋解說卻能將古典名篇引入千家萬戶。如果說唐詩宋詞是一座氣象萬千的名山,我愿意當一位站在山口的導游,來為游客們指點進山路徑與景點分布。
(選自《人民日報》,2019年12月17日,有刪減)
(1)分析第④段畫線句所用的論證方法及其作用。
(2)下列對選文的分析理解,不正確的一項是
A.第①段在簡要分析中華優秀傳統文化價值的基礎上,作者提出可以從中國古典詩歌入手,了解傳統文化精神。
B.第②段引用清人葉燮的話是為了論證“古詩是古人心聲的真實記錄,是展現先民人生態度的可靠文本”。
C.全文以總分總的結構形式有力論證了“我們要以唐詩宋詞為首選對象讀古代典籍,繼承和發揚中華優秀傳統文化”這一中心論點。
D.文章內容充實,論證有力,恰當地運用舉例論證、引用論證和對比論證,深入細致地剖析了論點。
(3)如果為第④段再補寫一個論據,還可以是哪一個詩(詞)人?請簡要分析。組卷:34引用:5難度:0.5
三、作文(50分)以下兩題,任選一題.
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13.閱讀下面豐子愷的小詩,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
你若愛/生活哪里都可愛/你若恨/生活哪里都可恨
你若感恩/處處可感恩/你若成長/事事可成長
不是世界選擇了你/是你選擇了這個世界
作文要求:
①自由、有創意地表達出真情實感。
②除詩歌外,其他文體不限。
③不少于500字。
④文字和標點書寫要規范、整潔、美觀。
⑤文中不得出現考生本人姓名及畢業學校名。組卷:6引用:4難度:0.7 -
14.按要求作文。
進入初中,我們已走過十三四個春秋,學習、閱讀、旅游、交友、運動、音樂、舞蹈??生活中的人、事、物、景,往往帶給我們快樂、感動,有時也會悲傷、難過,有時留下遺憾、令人后悔……無論怎樣的經歷,都是我們生命中的重要財富,只要我們用心體驗,都能讓我們成長。
請以《 讓我成長》為題,寫一篇記敘文。
要求:①將題目補充完整,然后扣題作文;②不少于600字;③不套作,不抄襲,不用本試卷中的閱讀材料作為寫作內容:④文中如需出現真實的人名、地名、校名等,請用化名代替。組卷:5引用:1難度:0.5