2023-2024學年廣西河池市都安縣九年級（上）期末語文試卷

一、積累（21分）

• 1．系統找不到該試題

• 2．根據所給信息默寫相應內容。
  （1）我們民族的偉大精神，

   

  ！（光未然《黃河頌》）
  （2）獨坐幽篁里，

   

  。（《竹里館》王維）
  （3）《春夜洛城聞笛》運用典故，表達了作者思鄉之情的句子是：

   

  ，

   

  。
  （4）《逢入京使》中用夸張的修辭手法表現詩人對家鄉對親人的牽掛的句子是：

   

  ，

   

  。
  （5）《木蘭詩》描寫宿營地空寂荒涼的句子是：

   

  ，

   

  。
  （6）《望岳》中表現作者不畏艱難，勇攀高峰的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

二、閱讀理解（39分）

• 3．閱讀下文，完成問題。
  少年的涅槃
  陳義懷      ①涂干西躡手躡腳下了床，踮著腳尖從墻邊取下遮掩在斗篷后面的包袱挎到肩上，再移到門后一點點搖動著拉開了門栓。牛圈里父親高低起伏的鼾聲中夾雜著牛的反芻和噴鼻聲，他掏出一張揉得有些皺巴的紙，想把“父親大人親啟”幾個字抹平順些。淚水忽地涌出來，他扯起衣袖抹了一把，把紙片從牛圈門縫中塞了進去，決然轉身走了。
        ②打涂干西記事起，一天到晚總有干不完的活。父親說窮人興家只有八個字：刻苦耐勞，勤儉節約。父親的節約到了可笑甚至可悲的地步：煤油燈的燈芯挑到最短，燃一粒黃豆大的光；碗里的飯是一顆不能剩的，掉到地上的也要撿起來吃了。父親這樣要求自己，也這樣要求涂干西。可涂干西隱約覺得，這不是他想要的生活，他要活出另一個樣子。一不聽話，父親就收拾他，武器五花八門。涂干西眼里，父親吝嗇、刻薄、蠻不講理，如一座山橫在他漸漸長大的心上，像一只老虎攔住他的去路。一個日益強烈的念頭攫住了他：要跨越父親這座山。有時也有些可怕的想法掠過：奪過父親手里的棍子，然后狠狠地……等他睡著時，抓起煙管劈頭蓋臉地……要不，他牽牛時，在前面突然揮動一塊紅布……當然，這只是孩子一時憤激的思緒，從沒付諸實施。昨天父子間那場驚動了全村的沖突，使十五歲的涂干西下決心要去走自己的路。他要去縣城找活干，哪怕做苦力也行。
        ③秋日的太陽還有幾分熱力。一個瘦小的婦女正埋頭撿拾地里的落穗，那身影和總在父親的拳頭棍棒下護著他的母親有幾分相似。他眼里一熱，手中的棍子在地上狠狠地點點戳戳。還是回去吧，認個錯，委曲求全……不行，連這點狠心都沒有還 能成什么事？他抬腳踢飛一塊石子，驚得路邊林子里一群鳥雀尖叫著撲棱棱飛向天空。
        ④天很暗了，涂干西心里陣陣發麻。劃燃隨身帶著的火柴，跳動的火苗中，隱約可見坡地上散著幾根白骨。他一聲尖叫，一個箭步跳下坡坎，重重摔在地上。四周樹葉搖響，像在齊聲嘲笑。涂干西又氣又惱，手里的棍子狠狠在地上戳了戳，宣戰似的說，老子今天就睡這兒了！結果這晚涂干西睡得出奇地好。他陡然明白了，沒有雜念和恐懼，就什么也不怕了。
        ⑤重新上路的涂干西像剛蛻了皮的蛇，煥然一新，感覺自己完全變成了另一個人，整個世界都是他的。第二天在期待和興奮中很快過去，星星點點的雨滴開始落下，涂干西有些著急，他意識到自己走錯路了。雨越來越密，間雜著隱隱的雷聲。涂干西只得抓著崖畔垂下的一段蛇藤爬到了山腰的一處洞穴，剛安頓下，他就聞到了一股騷臭味，地上還有爪印和干結的糞便。這是聞到誰家里來了啊，他有些猶豫。可雨瞬間就大了，雷也越來越近。涂干西心里一橫，就這了！
        ⑥半夜，一陣凄厲的嚎叫越來越近，猛然睜開眼，黑暗中兩雙綠幽幽的眼睛逼視著他。涂干西毛發直豎，順手抓起棍子，弓身死死抵住巖壁。兩個家伙一前一后一左一右朝他撲來，涂干西下意識把棍子橫著一擋，一只家伙前爪就搭在棍子上，涂干西全力甩推，那家伙跌撞在巖壁上發出一聲哀嚎。涂干西感覺有什么東西嵌進了腿里，一只腳猛踹出去，掄起棍子一陣猛擊，另一只哀哀呻吟著倒在地上。他迅速抓起一塊石頭朝先前那只砸下去，一聲慘叫后，洞穴里只回響著涂干西撲通撲通的心跳。雨不知什么時候停了，借著月光，他看見兩頭還未成年的狼橫躺在地上。
        ⑦涂干西扯了一布條纏在腿上，拄著棍子一瘸一拐出了洞穴。山風吹起他濃密的頭發，他的臉龐已開始呈現青年的模樣了。這會兒他有些想家了，甚至不怎么怨恨父親了。可家的方向已分辨不清，城里的路也找不到。他不喪氣，也不后悔，內心有一種莫名的東西正恣意生長，豐盈著他擴展著他。
        ⑧晌午，一粒黑點從山腳下慢慢爬上來，原來是走村串戶的一個賣貨老頭兒。了解情況后，老頭兒從擔子里掏了一包藥粉給涂干西敷腿上的傷。涂干西問，到縣城還有多遠？還有四五十里地呢。走了兩三天，我還沒有走出十里路啊，我感覺自己走了好遠呢！涂干西看著頭發蒼白的老頭兒，突然想到父親，他的鼻子一陣酸楚。娃兒，你不止走了十里啊！我一輩子也沒有走你這么遠的路呢！涂干西感覺老頭兒的手和聲音都在輕微地抖動著。
        ⑨回到家時，涂干西覺得似乎一下子過去了十年八年。爹正在給牛喂草料，聽到動靜轉過身來，手里的一抱草滑落到地上。才兩三天，爹一下子蒼老了許多，以前那個兇悍凌厲的父親消失了，他的眼睛紅通通的，滿是哀傷。涂干西突然單膝跪地，爹，孩子錯了！他看著父親，就像看著一個老去的孩子。那一刻，他清晰地感到自己已跨越了父親這座山。
  （選自2021.2.27《西安晚報》，有刪改）你班準備將上面的小說拍成微電影，參加學校藝術節展評，你作為導演，需要完成下列任務。
  【導演說戲】
  （1）你需要按照事件發生的先后順序，把對小說內容的概括補充完整，讓演員對小說主人公涂干西經歷困境，實現成長的內容有一個整體的把握。
  與父吵架，離家出走——路遇白骨，（①

   

  ）——（②

   

  ，

   

  ）——回歸家中，與父和解。
  （2）請你幫助演員分析文中第⑤段和第⑦段劃橫線句子中主人公涂干西的形象。
  ①第⑤段劃橫線的句子中寫到涂干西“感覺自己完全變成了另外一個人”，請你分析涂干西發生了什么變化？
  重新上路的涂干西像剛蛻了皮的蛇，煥然一新，感覺自己完全變成了另一個人，整個世界都是他的。
  ②第⑦段劃橫線的句子中寫到“山風吹起他濃密的頭發，他的臉龐已開始呈現青年的模樣了。”涂干西“青年的模樣”是成熟了的涂干西表現出的什么“模樣”？請你結合文章內容分析。
  山風吹起他濃密的頭發，他的臉龐已開始呈現青年的模樣了。
  【電影拍攝】
  （3）文章多次寫到雨，所以在拍攝中要布置雨景，文中所寫雨景有什么作用呢？請你簡要分析。
  （4）拍攝中，有同學提到為電影改名，而你堅持用原標題《少年的涅槃》，請你說說用原標題的妙處。
  【觀影互動】
  （5）電影播出后，同學們對文末涂干西說的“爹，孩子錯了！”這句話有不同的看法。第一種看法：這句話表明涂干西意識到自己之前對父親的認識有誤。第二種看法：這句話表明涂干西認識到自己離家出走的行為不對。第三種看法：這句話表明涂干西明白了自己原先對生活的理解有偏差。你更認同哪一種看法？請結合文章內容，談談你的理解。
  組卷：11引用：1難度：0.3

  解析

• 4．閱讀回答問題。
  材料一
        黨的二十大報告指出：“堅持以文塑旅、以旅彰文，推進文化和旅游深度融合發展。”
        這句話，深刻揭示了文旅融合的重要意義。旅游本質上是人文活動，與文化有著天然的內在聯系。文旅融合是文化和旅游業發展的必然趨勢和內在要求。當前，我國旅游業處在轉型期，正進入提升質量的爬坡階段。提升旅游業品質，根本上說是用高質量的文化來塑造高質量的旅游。當前，我國旅游人數已達幾十億人次，是我國最大的人文活動。如此龐大的人文活動，必須用先進文化引領，必須建成文明的高地。這就要求旅游業必須成為先進文化的傳播者、倡導者、引領者、踐行者。
        這句話，深刻揭示了文旅融合的內涵，就是以文塑旅、以旅彰文。文化要塑造旅游，必須用文化精品來塑造。所以說，以文塑旅的過程，也是文化自身提升質量、創造精品的過程；旅游要彰顯文化，必須用高品質的旅游才能彰顯高品質的文化。所以說，以旅彰文的過程，也是旅游業提升品味和品質的過程。高品質的文化塑造高品質的旅游，高品質的旅游彰顯高品質的文化，高品質的融合推動著文旅高質量發展。可以說，文旅融合，既是文化也是旅游發展的必由之路。
  （節選自原國家文旅部部長雄樹剛在“2022中國城市旅游發展論壇”的發言）材料二
        讓非遺活起來、傳下去，既是使命任務，又是重要發展機遇。非遺與旅游的深度融合，將為提振一地經濟發展、增益人民生活帶來更多可能性。我國有80多萬個非遺項目，數量大、類別多、范圍廣，目前得到利用的僅是其中很小的一部分，未來非遺與旅游融合空間大、任務重。因此，加強政策引導、業務指導，形成發展合力，實現重點突破迫在眉睫。
        旅游為非遺傳承豐富活化場景。散落于民間的非遺，有的由于缺少生活場景而瀕臨斷絕，而大規模流動性的旅游活動，恰好彌補了這一不足。特色濃郁的風土人情、喜慶熱烈的節慶活動、風情萬種的民族服飾、各有純活的手工制作、別有風味的地方美食，從吃住行游購娛全方位為旅游賦能。景區因非遺融入而提升品質，地方因特色發展而彰顯優勢，非遺因活態傳承而增添活力，皆大歡喜。
        旅游為非遺傳承人提供廣闊舞臺。非遺博物館、非遺工坊讓非遺傳承人大顯身手，旅游市場里的門面、攤點，同樣可以成為非遺傳承的新空間。近年來，非遺傳承人創新求變，不斷拓寬融合發展的路子，實現了與特色小鎮、景點、會展、博物館、特色街區等的融合，非遺傳承的打開方式更加精彩紛呈。
  （改編自李廣春《期待“非遺+旅游”釋放更多精彩》《光明日報》2023年3月4日）材料三
        海云庵坐落于青島市市北區，始建于明代，迄今已有500多年歷史，為道教廟宇。
        舊時香火旺盛，往拜者多為漁民，因此定每年農歷正月十六日，即新年中第一個大潮日為廟會正日。每逢廟會，香火更盛，同時廟宇前后多有唱戲、跑驢、踩高蹺、跑早船等娛樂活動，飲食、玩具攤販也紛紛聚來，其中賣糖球（北京稱為“糖葫蘆”）的特別多。糖球一般用山楂、軟棗、山藥等制成。由于賣者眾多，叫賣競爭激烈，糖球花樣也不斷出新、各具特色。年久之后，群眾便稱海云庵廟會為“糖球會”。
        后來，由于種種原因，海云庵糖球會被迫取消。1990年，青島市四方區（現屬市北區）恢復了民間的傳統廟宇活動，舉辦了首屆糖球會和糖球藝術大賽，“海云庵糖球會”也被列為國家重點旅游項目。此后，糖球會每年舉辦。每年赴會人次達數十萬人，設立攤點3000多個，交易總額達百萬元以上。
  （摘編自百科《青島糖球會》）（1）下列選項對材料的理解和分析不正確的一項是

   

  
  A.文旅融合的重要意義在于旅游是人文活動，與文化有著天然的內在聯系，必須用先進文化引領。
  B.旅游為非遺傳承豐富活化場景，為非遺傳承人提供大舞臺，只有旅游能讓非遺活起來、傳下去。
  C.非遺博物館、非遺工坊、旅游市場里的門面、攤點都是非遺傳承人的廣闊舞臺，讓其大顯身手。
  D.群眾稱海云庵廟會為“糖球會”，是因為糖球賣者多，叫賣競爭激烈，糖球花樣多，各具特色。
  （2）選出對材料三理解不正確的一項

   

  
  A.采用時間順序，先介紹海云庵概況，再寫海去庵糖球會由明代至今的發展變化。
  B.加點詞“一般”指通常情況下糖球用山楂、軟棗、山藥等制成，語言嚴密準確。
  C.“赴會人次達數十萬”采用列數字的說明方法，科學準確地說明赴會人數多。
  D.“每逢廟會，香火更盛”，“盛”字生動形象地再現了舊時廟會的熱鬧景象。
  （3）當下的海云庵民俗文化街區，已慢慢地淡出人們的視野，令人遺憾。結合上述三則材料，參加“復興海云庵民俗文化街”獻計策活動。
  

  指導思想	以文塑旅、以旅彰文，推進文化和旅游深度融合發展。
  宣傳語	①   （要求：緊扣主題、號召性強、用詞簡潔）
  獻策一	尋找海云庵相關非遺項目，為其提供豐富場景。
  獻策二	②
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

• 5．閱讀《渡荊門送別》和《旅夜書懷》，完成下面的題目。
  渡荊門送別
  李白
  渡遠荊門外，來從楚國游。
  山隨平野盡，江入大荒流。
  月下飛天鏡，云生結海樓。
  仍憐故鄉水，萬里送行舟。
  旅夜書懷
  杜甫
  細草微風岸，危檣獨夜舟。
  星垂平野闊，月涌大江流。
  名豈文章著，官應老病休。
  飄飄何所似？天地一沙鷗。（1）下列對上面兩首詩的理解不正確的一項是

   

  
  A.李詩描繪的景象開闊壯麗，杜詩描繪的景象雄渾闊大。
  B.李詩語言沉郁、深沉剛健，像千錘百練，熔鑄而出；杜詩語言奮發、超脫豪放。
  C.“山隨平野盡，江入大荒流”“星垂平野闊，月涌大江流”取景都非常闊大，構思都非常精巧，有異曲同工之妙。
  D.“月下飛天鏡”運用了比喻的修辭手法。“名豈文章著，官應老病休”是反話，立意至為含蓄。
  （2）試概括這兩首詩在表現手法上的共同點。
  （3）這兩首詩各表達了詩人怎樣的情感？
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

• 6．二世元年七月，發閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾從詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。”吳廣以為然。
  （1）下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的_項是

   

  
  

  A．扶蘇以數諫故	誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕
  B．陳勝、吳廣乃謀曰	當立者乃公予扶蘇
  C．項燕為楚將	賢能為之用
  D．楚人憐之	二世殺之

  （2）解釋下列句中加點的詞。
  

  ①發閭左謫戍漁陽	閭左：
  ②度已失期	度：
  ③會天大雨	會：
  ④宜多應者	宜：

  （3）翻譯選文中畫線的句子。
  ①今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？
  ②扶蘇以數諫故，上使外將兵
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

三、綜合（10分）

• 7．請你從下面給出的三個愛國人物中任選一個，按照例句仿寫一句話。
  杜甫      聞一多     鄧稼先
  例句：“土地的歌者”艾青，在他深愛著的土地上用嘶啞的喉嚨歌唱。
  仿句：

   
  組卷：200引用：11難度：0.8

  解析

• 8．名著閱讀。
        當時林沖扳將過來，卻認得是本管高衙內，先自手軟了。高衙內說道：“林沖，干你甚事，你來多管？”原來高衙內不認得他是林沖的娘子……見林沖不動手，他發這話。林沖怒氣未消，一雙眼睜著瞅那高衙內。眾閑漢勸了林沖，和哄高衙內出廟上馬去了。
        林沖將引妻小并使女錦兒，也轉出廊下來，只見魯智深提著鐵禪杖，大踏步搶入廟來。林沖見了，叫道：“師兄，那里去？”智深道：“我來幫你廝打！”
        林沖道：“……林沖本待要痛打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道：不怕官，只怕管。林沖不合吃著他的請受，權且讓他這一次。”智深道：“你卻怕他本官太尉，灑家怕他甚鳥！俺若撞見那撮鳥時，且教他吃灑家三百禪杖了去。”
  （1）選文中林沖與高衙內沖突之后，因

   

  （情節）被捕入獄。后來，陸虞候又設計陷害林沖，林沖被逼雪夜上梁山。
  （2）選文反映出林沖怎樣的性格特點？結合整本書概括這種性格形成的原因。
  組卷：194引用：8難度：0.7

  解析

四、寫作（50分）

• 9．閱讀下面的文字，按要求寫作。
  ??“變”是一個神奇的詞，因為生命本身就是一個隨著時間的流動慢慢變化的過程。有些變化，讓人無奈；有些變化，讓人感動；有些變化，讓人憧憬……讀過的書、看過的風景、付出的努力，讓我們離夢想更近了……點點變化積攢起來，才有了現在的不同！
  ??讀了上面的文字，你有什么聯想與感悟？請圍繞“變”這個話題，以《我的變化》為題，寫一篇記敘文，講講這些年你所發生的變化。
  ??要求：自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個人信息；不少于600字。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 10．以“我在               里（上）挖呀挖”為題，寫一篇文章，在那里，你會挖到什么呢？
        要求：①不少于500字；②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；③不得抄襲。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析