2022-2023學年四川省宜賓市敘州區觀音鎮中心學校八年級(下)期中語文試卷
發布:2025/7/7 21:0:13
一、基礎與運用
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1.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是( ?。?/h2>
A.無數科技工作者默默奉獻,殫精竭慮,無怨無悔,創造了我國航天事業的輝煌。 B.母親沒有灰心,她對窮苦農民的同情和對為富不仁者的反感卻更加強烈了。 C.體育館內爆發出振聾發聵的歡呼聲,冬奧會歷史上首個短道速滑混合接力冠軍誕生了。 D.暑假夏令營的“外教帶班”“美式教育”“STEM項目”等各種概念,讓家長眼花繚亂。 組卷:36引用:1難度:0.8 -
2.下列各句中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.一件事反復操練幾十遍就能熟能生巧,提高好習慣。 B.吹毛求疵的人總是喜歡以挖掘別人的短處來標榜自己的能干。 C.在大是大非面前他始終能堅守自己的道德準則,勇于為包容污濁風氣。 D.能否調整好自己的心態是保持心理健康的關鍵所在。 組卷:5引用:2難度:0.5 -
3.下列詞語的讀音和字形完全正確的一組是( )
A.剝削(xiāo) 明媚 見微知暑 B.依偎(wèi) 耽擱 萬不得以 C.攪和(huo) 哀思 焉知非福 D.單調(tiáo) 避兔 擺攤兒 組卷:5難度:0.8 -
4.閱讀下面文字,按要求答題。
??日升月降,潮起潮落,濕地見證著自然的變遷
(1)給加點字注音,根據拼音在橫線上寫漢字。
(2)從括號內選擇符合語境的詞語填入【甲】處。
(3)下列填入【乙】處的語句,銜接最恰當的一項是
①向外輻射形成北寬南窄的不對稱格局
②宛若一把在海中展開的巨扇
③勢如破竹般由南向北延伸、向東西橫跨
④且北部露出較多而南部露出較少
A.①④②③
B.①②④③
C.③①④②
D.③④②①
(4)畫線句有語病,把正確的句子寫下來。組卷:18引用:3難度:0.6 -
5.系統找不到該試題
二、現代文閱讀(37分)
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6.家鄉雨
安瓊 我不習慣帶傘,嫌煩,嫌多余。衣衫濕透,猶如落湯雞一般,時常引發感冒,大人叱責,同學嘲笑,自己依然我行我素。工作之后,也不帶傘。對雨季來與不來,也并不在乎,你要來就來吧,我以不變應萬變,這雨砸在頭上也不會砸出窟窿來,也就更加淡然視之。
后來也開始躲閃雨水了。還是青春期時就發現前額的頭發日漸稀少,就懷疑自己太不把頭發乃至自己當一回事了,這雨也許是掉發的一大緣由。
南方的雨,上海的雨,也真夠綿密的。梅雨季節,身子老是有濕漉漉的感覺,雨傘也遮擋不住細雨紛揚。有一陣子是騎自行車上班的,那雨披裹在身上,像被包粽子似的,那雨帽還禁不住風的挑撥,時不時地掀開以示罷工了,感覺很是不爽。后來有車了,避開了不少風雨。當然,很多時候,還是有點厭煩這突如其來,頻頻造訪的雨。雨,終是太多了,也迷蒙了天空,曾有過的詩意,也逐漸淡去。
到了大西北,到了南疆,并且工作生活了幾年之后,領略了這里的干燥缺雨,忽然就生發了另一種感受。
一年四季,幾乎見不到一場豪雨。也見識過雨滴。那是在公路上疾馳。還沒聽到什么動靜,就聽當地司機說,看,下雨了!在他的指點下,才發現車窗擋風玻璃上散落著幾滴雨珠,渾濁黏稠。緊接著,又看見幾滴弱弱地飄打在窗玻璃上,怯怯的,像一只只懦弱的小昆蟲。后來也看見過雨勢稍微強盛些的,密密匝匝地從天而降,但很是短暫,飄落的雨,沉沒在虛土里,若有若無,顯得孱弱而又委頓。
那天南疆的日志,沙塵暴昏黃了紙頁。像一只巨大的繭,密封了整個世界。雨,那輕靈的雨,在深夜也突然來臨。以她透明的身軀,舍生取義。裹挾著猖狂的塵土,墜落,毫不猶豫。翌日,一個陽光的日子。破繭而出,仿佛鳳凰涅槃。我想追尋這一場雨,但她已幻化成一種傳奇。
于是我十分想念家鄉的雨了。
南方的家鄉的雨,春天,多半是淅淅瀝瀝的。飄灑在身上,有春天回歸、大地回暖的感覺,舔一舔,也有些微甜潤。而夏天,雨經常說來就來,說走就走,晶亮清澈,對炎熱一陣鞭打,酷暑多少退卻了幾分。那種涼爽清冽是難以忘懷的。
但白天我能有一種期冀嗎?是的,想在喀什,淋一場家鄉的驟雨,這一次我不會撒腿就跑。南方的雨季里,有來自天朝的詔書,要讓戈壁變成一片雨巷。那縹緲中,還會走出一株株的丁香。就讓我自告奮勇,作一回喀什的舞者。在雨中濕漉漉地飛翔。
后來終于有機會回家鄉,一出機場就被濕潤緊緊相擁了。深秋的雨,也在與樹葉相嬉戲著飄落,撫摸著我的臉龐,撲打在我的衣裳。雖有一種蕭瑟之意,但我仍感覺心曠神怡,溫馨氤氳。
我迎了上去。沒有打傘,自然也不用雨披。
(《人民日報》2016年3月28日,有刪改)(1)結合選文,說說“我”對家鄉的雨的態度是怎樣變化的?【情感變化】
(2)結合選文說說家鄉的雨和新疆的雨有什么不同?【內容理解】
(3)從修辭手法的角度賞析下面的語句。【句子賞析】
那天南疆的日志,沙塵暴昏黃了紙頁。像一只巨大的繭,密封了整個世界。
(4)請從結構和內容兩方面談談選文末段的作用。【結尾作用】組卷:462引用:10難度:0.7 -
7.閱讀下面的文字,完成各題。
中國網絡文學 中國網絡文學自1998年發軔,于今已走過二十載。從被視作“一群年輕人寫著玩兒”,到如今擁有超過1300萬注冊寫作者、發表作品1600余萬種、讀者超過3.78億人的文學樣式,中國網絡文學這二十年不僅有文學意義,更在文化與社會意義上成為廣泛的研究對象。
網絡文學一定意義上是青年人的文學,值得熱情關注,應當充分重視。網絡文學興起的背后是70年代乃至80年代出生的青年作家、以及90年代出生的青年文學愛好者的迅速成長。有人甚至將網絡文學形容為“時代新文化運動的先聲”,網絡文學的興起能夠“吹響新文明的號角”。
網絡文學需要健康說理、鞭辟入里的網絡文藝批評。網絡上關于網絡文學的“e批評”十分熱鬧,這種“e批評”,是指在網上非常普遍的、任何網民都可以張貼上去的評論。與“e批評”相比,網上文藝理論、文藝批評還相當薄弱,學院式、學理式的文藝批評的聲音幾乎沒有。網絡文學的健康發展,需要一大批學識淵深、學理講究的文藝評論家投身其中,對這一現象及作品認真評說。
網絡寫手的生存環境——簽約率極低。寫手簽約獲得收益的情況如同古老的金字塔,位于頂端的人是少數,能獲得大眾認可,能夠有作品出版的人數更是少之又少。在金字塔的底層,上傳字數與收入不成比例,大量網絡文學作品的作者,無任何回報,也沒有簽約。
大體而言,網絡文學處在自發、隨意的創始過程中,還難以與傳統的紙上文學相抗衡,許多作品還相當幼稚。但不少網絡文學作者認為,當網絡成為人們更習慣和熟悉的媒體時,網絡文學將成為文學流通的重要方式。跨入電子閱讀時代,網絡文學在中國主流文壇依舊如空氣般,存在卻透明。魯迅文學獎上網絡文學全軍覆沒,作為中國長篇小說最高獎,第八屆茅盾文學獎的新變化是,網絡小說可參評,但必須已經落地出書,且出全。按照這一規則,還未收尾的熱門網絡小說《盜墓筆記》未能入選。參評作品中,僅有《巴山舊事》和《辦公室風聲》兩部真正意義上的網絡小說入圍。
步入新時代的網絡文學,該堅持怎樣的創作方向才能走得更穩、更長遠呢?
(1)下列對文章內容的理解與分析,正確的一項是
A.中國網絡文學從被認為是“一群年青人寫著玩兒”到如今注冊寫作人數、發表作品數量以及讀者數量大量增加的文學樣式,現如今已經成為中國的一種代表性的文學樣式。
B.網絡文學可以說是青年人的文學,可“吹響新文明的號角”,因而理應去關注、重視。
C.網絡文學健康發展需要文藝評論家的參與,以改變網上文藝理論、文藝批評相當薄弱的問題。
D.網絡文學與傳統紙質文學相比,有自發、隨意、幼稚的特點,有很多網絡文學作者認為,網絡文學將成為文學流通的重要方式。
(2)請梳理并概括文章第3段的論證思路。
(3)指出文中畫線句子采用的論證方法并簡要分析作用。
(4)步入新時代的網絡文學,該堅持怎樣的方向才能走得更穩、更遠呢?請結合全文,簡要作答。組卷:5引用:1難度:0.4 -
8.閱讀下面的材料,完成問題。
在月亮上蓋房子?“中國泥瓦匠”來了【材料一:月球上建房不是夢】
??4月8日,首屆地外建造學術研討會于華中科技大學舉行。百余專家學者齊聚一堂探索如何在月球“建房子”。
??專家預測,2028年前后“中國超級泥瓦區”將登月采用原位建造方式制備第一塊月球磚,成為搭建月面基地建筑材料。
??專家表示,希望“中國超級泥瓦匠”能夠在月球上就地取材,用月壤燒站方式在月球上做一個人工造物——月壤磚、如果這塊磚能夠原位造出來,就打通了一條技術路線,建造月面基地也將成為現實。
【材料二:像搭“樂高”一樣蓋房子】月球上建房子的不利因素
◆晝夜溫差大(-200℃到120℃)
◆真空環境
◆時間更長和頻率更高的“月震”
◆隕石沖擊
◆宇宙射線的強輻射
◆月球表重力改變材料與結構的受力狀態
◆材料比較單一
◆沒有液態水
【材料三:一個從“0”到“1”的過程】
??從研討會上獲悉,目前國內已制備出首個模擬月壤真空燒結打印樣品。實現從0到1的突破。他們還為很多關鍵技術起了不少富有中國特色的名字,比如“月壺尊”“中國超級泥瓦匠”“月蜘蛛”等,希望通過有中國特色的名字,為人類和平利用太空,貢獻更多中國智慧、中國方案。
??研討會上,哈工大團隊與中國航天科技集團分別提出了“三葉草”和“中國星”兩種月面建造方案?!爸袊恰狈桨笇ふ乙粋€隕石坑,或者人工在月面形成爆破坑,然后采用垂直展開,形成月面層、負一層、負二層的多層空間,利用天然月坑或爆破坑的掩蔽優勢,以填埋月壤的方式,實現對外部不利環境要素的阻隔。該方案如果能實現,在地球上,用望遠鏡將能看到一個巨大的紅色五角星鑲嵌在月球表面。而“三葉草”方案則是采用水平展開,由核心艙同層聯通各功能艙體,通過建造復合表皮的方式實現對外部不利環境要素的阻隔。無論是“三葉草”還是“中國星”,其實都是個3D打印的保護殼,里面的支撐結構和艙段才是最重要的。
??真正實現“在月亮上蓋房子”的目標,也許還需要20至30年,甚至更長時間。但人類對未知領域的科學探索往往是一個“從0到1”的過程,大膽假設、小心求證,不斷探索、不斷積累、靈機一動,都是突破重大科學難題需要經歷的。
【材料四:過程和結果同樣重要】
??我國計劃在2030年前后實現載人登月,2035年建立月球基地,而在此之前,會由2026年前后發射的嫦娥七號,以及2028年前后發射的嫦娥八號,組成月球國際科研站的基本型。
??何時能實現在月球上“蓋房子”?與會專家普遍認為,這需要經歷一個科學家群體不斷上下求索的過程,未必能在一代科學家身上實現。但是,以跨學科交流推動各相關領域科學家凝聚共識、共同解決難題、應對各種挑戰顯然是必須要做的工作。專家強調“科學探索的過程和結果同樣重要,對于很多事關國家和人類生存發展的重大科學難題而言,潛心研究的過程有時甚至比最終結果還重要?!?br />班級開展“了解中國前沿科技,做好時代接班人”綜合性學習活動,你們小組收集整理了以上材料,請完成探究活動。
(1)探究一:同學們發現,我國科學家正在研究的“月球基地建造”技術中,加入了很多“中國元素”。請閱讀材料,寫出你的發現。
(2)探究二:材料三中提到“無論是‘三葉草’還是‘中國星’,其實都是個3D打印的保護殼”。思考“月面建造方案”中,為什么首先要研究“如何用3D打印一個保護殼”?請閱讀材料二,寫出你的研究結果。
(3)探究三:展示交流環節,你將作為小組代表進行展示發言。請結合活動主題和小組討論形成的發言要點,以“月球上蓋房子不是夢”為題,寫一段發言稿。◆發言要點:
√研討會的內容和意義
√我國目前的研究成果及未來規劃
√新時代青年的使命擔當組卷:7引用:1難度:0.5
三、古詩文閱讀(28分)
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9.閱讀下面文言文,完成問題。
愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
(1)下列選項中加點字的意思都相同的一項是A.懲山北之塞 懲前毖后 懲一儆百 B.固不可徹 固若金湯 根深蒂固 C.曾不能毀山之一毛 不毛之地 輕于鴻毛 D.且焉置土石 本末倒置 置之度外
【甲】寒暑易節,始一反焉。
理解:寒來暑往季節交替,愚公一家開始折返回家。這句話寫出了移山進程之快,表現出愚公一家干勁十足。
【乙】甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?
理解:這是智叟譏笑、阻止愚公移山的語句。智叟認為愚公不可能完成移山任務,他不理解愚公的堅定執著。
【丙】子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?
理解:愚公認為自己的子孫繁衍不斷,但山不會加大增高,移山任務終將完成。這體現了愚公超越一般人的見識。
(3)愚公精神激勵了一代又一代的中國人。結合下面兩則鏈接材料,談談這種精神是如何被繼承和發揚光大的。
【鏈接材料一】
余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
(宋濂《送東陽馬生序》)
【鏈接材料二】
一渠繞群山,精神動天下。十萬開山者,歷時十年,絕壁穿石,挖渠千里,在太行之巔修建了紅旗渠。
20世紀60年代,河南省林縣人民為解決當地干旱缺水的問題,在極其艱難的條件下,開始修建紅旗渠這一水利工程。太行山綿延陡峭,在山腰修建溝渠本就十分困難,加上每延伸8000米才允許垂直高度降低1米的施工要求,使得修建過程難上加難。修渠民工從峭壁高聳的山頂,腰系大繩,下到山腰,再用蕩秋千的方法到達渠線,在堅硬的石英巖構成的懸崖上掄錘打釬,劈山鑿石。除此之外,他們還面臨糧食緊張、物資短缺、技術設備落后等困難。修渠民工憑著自強不已、奮斗不息的精神,最終削平了1250座山頭,開鑿了211個隧洞,挖砌土石達2225萬立方米。最終完成了紅旗渠工程,結束了林縣十年九旱、水貴如油的苦難歷史。組卷:73引用:2難度:0.7 -
10.閱讀下文,完成問題。
赤壁
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。(1)《赤壁》的作者與李商隱合稱“
(2)詩中的“周郎”是三國時的著名人物周瑜,你所知道關于他的歷史故事有組卷:78引用:3難度:0.6
四、名句名篇默寫
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11.古詩名句默寫。
(1)風輕悄悄的,
(2)
(3)夕陽西下,
(4)不積跬步,
(5)差之毫厘,
(6)《次北固山下》表現時序變遷,新舊交替這一自然規律的詩句是:
(7)現在常用“組卷:0引用:1難度:0.5
五、名著閱讀(6分)
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12.名著閱讀。
(1)任務一:
小組在閱讀《經典常談》時,開展了有關字形演化的研究性學習,大家通過查閱《①
(2)任務二:
讀書分享會上,某同學計劃展示自己《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀書筆記,請你幫他補充完整。書名 方法 內容 收獲 《鋼鐵是怎樣煉成的》 摘抄批注 她 ①好容易才認出這個衣衫襤褸的人就是保爾。保爾穿著又破又舊的短褂,一只腳穿著破靴,另一只腳穿著一只古怪的套鞋,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久都沒有洗過。只有他那雙眼睛,那雙永遠炯炯發光②的眼睛還跟從前一樣。這正是他的眼睛。就是這個像叫化子的衣衫襤褸③的人,不久之前還是她所熱愛的人!世事變幻,多么驚人呵!④ ◆“她”是:①
◆“炯炯發光”的眼睛體現了保爾②
◆保爾“衣衫襤褸”的原因是:③
◆“她”此刻的心情是:④
導師在人的一生中發揮著重要作用。請任選下面一組,結合名著內容說說導師的作用。
①唐僧和孫悟空(《西游記》)
②朱赫來和保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)組卷:100難度:0.5
六、任選一題寫作(60分)
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13.作文。
請以“我跨出了那一步”為題目,寫一篇記敘文,講述你在成長過程中經歷過怎樣的“跨越”。
要求:①按文體要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄襲。③文中請回避與你有關的人名、校名、地名。組卷:6引用:2難度:0.5 -
14.寫作。
??我們走在青春的路上。其間會有許多難以忘懷的日子或瞬間,會有回味無窮的往事、人物或景物,也會有令你感慨萬分的團聚與離別、歡笑與眼淚。青春留下的足跡、聲音、色彩、滋味、風采是多姿的,青春的印象是難忘的,意義是深遠的。青春只有一次,可貴且值得銘記。
??請以“給力青春”為話題,自擬題目。寫一篇文章。
??要求:①立意自定,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。②字數不少于600字。③字跡工整,書寫清楚(達到此項要求)。④文中不得出現真實的人名、校名、地名。組卷:3引用:2難度:0.5