2022-2023學年寧夏銀川二十四中九年級（下）期中語文試卷

一、積累運用（35分）

• 1．默寫。
  （1）范仲淹《漁家傲?秋思》中表達戍邊將士“不破樓蘭終不還”的衛國志向的句子是：“

   

  ，

   

  ”。
  （2）詞原來是配合音樂歌唱的歌詞，又稱“長短句”。蘇軾在《江城子?密州出獵》中，“

   

  ，

   

  ”兩句中，借用典故，以魏尚自許，希望得到朝廷重用。
  （3）在浩瀚如海古詩歌中，處處能聽見“報國建功”的鏗鏘之音，辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞一寄之》中“

   

  ，

   

  ”充分表達了詞人的雄心壯志。
  （4）《滿江紅》（小住京華）借用白居易《琵琶行》中的句子，表達詞人因悲嘆無知音而落淚的語句是“

   

  ，

   

  ！”
  （5）納蘭性德的《浣溪沙》詞中寥廓的意境與王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”以及范仲淹的“千嶂里，長煙落日孤城閉”有相同意境的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：25引用：1難度：0.8

  解析

• 2．名著閱讀。
  《西游記》里的豬八戒有很多缺點，但也不乏閃光之處。文學作品中的典型人物形象往往就是這樣，優缺點并存。請從下面文學形象中任選一個，結合具體情節，說說他的優點和缺點。
  ①林沖（《水滸傳》）②尼摩船長（《海底兩萬里》）③祥子（《駱駝祥子》）
  組卷：215引用：10難度：0.7

  解析

• 3．把下面的四字詞語補充完整，并選詞填空。
  神志

   

  
  不假

   

  
  指

   

  畫

   

  
  一片

   

  
  （1）小姑娘看到

   

  的老婦人重復地數數，

   

  地嗤笑起來。
  （2）那個男人站在路邊

   

  ，不知在說些什么，大家都憤怒地看著他。
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析
• 4．系統找不到該試題

• 5．填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（　　）
        沙暴像魔鬼，它無情地摧毀前進道路上的所有東西；但它又是一個獨具匠心的“雕塑家”，_____，令人驚嘆不已。

  A．常把一些巖石和地面雕琢成各種各樣的“藝術”形態的是沙暴

  B．常把一些巖石和地面雕琢成各種各樣的“藝術”形態

  C．一些巖石和地面常被沙暴雕琢成各種各樣的“藝術”形態

  D．各種各樣“藝術”形態的巖石和地面是被沙暴雕琢成
  組卷：47引用：2難度：0.8

  解析

• 6．閱讀回答問題。
  材料一：詹天佑為國不計名與利
        近代科學先驅、工程師詹天佑，在國內一無資本、二無技術、三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。前來參觀的外國專家無不震驚和贊嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式。可是，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱贊。
  材料二：鄭成功收復臺灣
        早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領土臺灣，實行了極端野蠻殘酷的統治，臺灣人民英勇地同侵略者進行斗爭。1661年，在東南沿海領導抗清斗爭的鄭成功，率領戰船350多艘，將士25000多人，包圍了臺灣，經過9個月的激戰，荷蘭總督被迫簽訂投降書，帶領殘兵敗將，灰溜溜地滾出臺灣。臺灣又回到祖國懷抱。
  （1）以上兩則材料有什么共同之處？
  （2）自古以來有多少愛國之士寫出了無數的詩句來表現自己對國家的熱愛，請連寫兩句愛國詩句。
  （3）作為時代青年，你讀了上述材料有何啟示？
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 7．下面是一則征稿啟事，找出并改正文中的三處錯誤（格式、內容、標點）。
  征稿A啟事??為了更好地配合“同在藍天下”主題，《萌芽》第一季擬以《人鳥共家園》為主題面向全體師生征集B稿件。具體要求：C主題明確、內容D健康。500字左右，截稿日期為9月15日。
  ??歡迎大家踴躍投稿，投稿郵箱：mengya126.com
  2023年9月10日（1）格式錯誤：

   

  
  （2）內容錯誤：

   

  
  （3）標點錯誤：

   
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

二、閱讀理解（40分）

• 8．第一部分 課內理解掌握
  （1）閱讀文言文《岳陽樓記》選段，回答下列各題
        至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。
        嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？
  （1）解釋下列加點詞語
  ①予嘗求古仁人之心
  ②微斯人
  （2）翻譯下面的句子
  浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極
  （3）下列各組加點詞的意義和用法相同的一項是

   

  
  

  A．不以物喜	可以一戰
  B．而或長煙一空	一鼓作氣
  C．把酒臨風	執策而臨之
  D．或異二者之為	或以為死，或以為亡

  （4）楊絳先生曾說過“人生最曼妙的風景是內心的淡定與從容”，洞庭湖畔的岳陽樓又承載了范仲淹等古仁人怎樣的豁達胸襟和政治抱負呢？（請用原文回答）。作為當代的中學生應該有怎樣的擔當？
  組卷：160引用：2難度：0.5

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• 9．閱讀下面的詩歌，回答問題。
  雁門太守行
  黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
  角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
  半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
  報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（1）這首詩的作者是

   

  （朝代）的

   

  （作者）。
  （2）請你用生動的語言描繪“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所展現的畫面：

   

  。
  （3）下列理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．“雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當時戰事。
  B．首句用黑云暗喻敵軍，一個“壓”字，把敵軍人馬眾多的情況，淋漓盡致地表現出來。
  C．“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風光的秀美。
  D．全詩以色彩斑斕的詞語，濃墨重彩地描繪戰爭場景，構成了奇特的意境，歌頌守邊戰士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概。
  組卷：68引用：2難度：0.7

  解析

• 10．微笑是一種生活態度
        ①微笑是對生活的一種態度，跟貧富、地位、處境沒有必然的聯系。一個富翁可能整天憂心忡忡，而一個窮人可能心情舒暢；一位處境順利的人可能會愁眉不展，一位身處逆境的人可能會面帶微笑……
        ②心里有陽光的人，就能感受到現實的陽光，如果連自己都常苦著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。
        ③在受到別人的曲解后，微笑的力量會更大。因為微笑會震撼對方的心靈，顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小、丑陋。當年，有人處處說愛因斯坦的理論錯了，并且說有一百位科學家聯合作證。愛因斯坦知道了這件事，只是淡淡地笑了笑，說：“一百位？要這么多人？只要證明我真的錯了，一個人出面便行了。”愛因斯坦的理論經歷了時間的考驗，而那些人卻敗給了一個微笑。
        ④微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發潛能。微笑是朋友間最好的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。
        ⑤微笑是一種修養，且是一種很深厚的修養。微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。
  （1）第①自然段主要運用了什么論證方法？有什么作用？
  （2）請說說第③自然段的論證思路。
  組卷：9引用：3難度：0.5

  解析

• 11．閱讀《說和做》選段，完成各題。
        ①“人家說了再做，我是做了再說。”
        ②“人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”
        ③作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發凌亂，他是無暇及此。聞先生的書桌，零亂不堪，眾物騰怨，聞先生心不在焉，抱歉地道一聲：“秩序不在我的范圍以內。”飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了四壁”。
        ④不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。
        ⑤他并沒有先“說”，但他“做”了，做出了卓越的成績。
        ⑥“做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉到楚辭。十年艱辛，一部《校補》赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。
        ⑦做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，——作為學者的方面。
  （1）概括選文中聞一多先生研究學問的三件事。
  （2）作為學者的聞一多先生“說”和“做”的原則是什么？
  （3）選文在敘述中加入了一些細節描寫，請找出一例并作分析。
  （4）關于《說和做》的解析，下列說法有誤的一項是

   

  
  A．全文結構嚴謹精致、選材典型精當、內容文約義豐，僅千余字，就將治學嚴謹、言行一致、有澎湃愛國熱情的聞一多先生刻畫得血肉豐滿、躍然紙上。
  B．“一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙”，表現出聞一多先生一絲不茍的治學態度。
  C．“目不窺園”“足不下樓”“兀兀窮年”“瀝盡心血”連用四字短語，內容豐富，氣勢流暢，形象地表現出了聞一多先生研究唐詩時的勤奮刻苦，嘔心瀝血。
  D．作者亦是詩人，本文全都運用詩化的語言，用詞典雅精致，極具韻味，富有音樂美。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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三、寫作（45分）

• 12．題目：我生活在______中
  要求：
  ①先在橫線上填寫合適的內容，把題目補充完整，然后作文。
  ②除詩歌外，文體不限。600字左右。
  ③文中不得出現真實的人名、校名、地名。
  組卷：14引用：8難度：0.7

  解析