2023-2024學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)八年級(jí)（上）月考語文試卷（12月份）

一、積累與運(yùn)用（共32分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        張岱的《湖心亭看雪》為我們展現(xiàn)了冬日里銀裝素guǒ下的西湖美景。天空、云層、遠(yuǎn)山、湖水róng為一體，白茫茫一片，顯得如此蒼茫遼闊。浩大的天地之中，人、物、事何其渺小，何其微乎其微，不禁讓我們頓生“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”之感。這里是在寫景，又不止于寫景，我們從這混沌（　?。┮黄谋┦澜缰校浑y感受到作者那種人生天地間，而自身如“滄海一粟”的深沉感慨。
        順治三年張岱為躲避清兵入山，僅攜帶數(shù)脛書籍而行。而祖宅所存大量書籍為清兵損毀，40年所積文物，蕩然無存。這讓張岱對(duì)清兵的野蠻憤憤不已，對(duì)于當(dāng)時(shí)的官場自然也不抱任何希望。在慨嘆生不逢時(shí)的同時(shí)，他披發(fā)入山，歸隱山林，著書立說。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。
  銀裝素guǒ

   

  
  róng為一體

   

  
  混沌

   

  
  （2）下列對(duì)語段中畫橫線的詞語理解不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.“蜉蝣”指一種生存期極短的昆蟲，“寄蜉蝣于天地”是說像蜉蝣—樣寄生于天地之間。
  B.“滄海一粟”是指渺小得像大海中的一顆谷粒。
  C.“蕩然無存”中“蕩然”的意思是動(dòng)蕩的樣子，在句中是說因動(dòng)蕩40年所積的文物失去了。
  D.“生不逢時(shí)”意思是生下來沒有遇到好時(shí)候。在句中指張岱慨嘆自己命運(yùn)不好，不幸處于清朝統(tǒng)治下。
  組卷：0引用：1難度：0.9

  解析

• 2．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．廣式早茶、北京烤鴨、成都火鍋等中國特色美食短視頻“走紅”海外，廣泛引起關(guān)注。

  B．5月22日10時(shí)40分，“祝融號(hào)”火星車安全到達(dá)火星表面，執(zhí)行一系列巡視探測(cè)。

  C．經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的大運(yùn)會(huì)吉祥物“蓉寶”，外形憨態(tài)可掬，寓意豐富深刻，深受大家喜愛。

  D．據(jù)調(diào)查，青少年近視的原因主要是戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間偏少，不科學(xué)使用電子產(chǎn)品造成的。
  組卷：30引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下?的表述正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．古代地理中，山南水北為陽，因此“漢陰”指漢水的北岸。

  B．古代對(duì)不同的年齡有相應(yīng)的稱呼，如：?蔻——女子十三四歲，花甲——男?七十歲。

  C．孟子是儒家學(xué)派的代表人物之一，與孔子并稱“孔孟”，他宣揚(yáng)“仁政”。

  D．《周亞夫軍細(xì)柳》選自西漢司馬遷編纂的編年體通史《史記》。
  組卷：23引用：1難度：0.8

  解析

• 4．下列句子的說法，有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“雨后的操場成了一片汪洋大?！保司錄]有使用修辭，卻生動(dòng)形象地寫出雨勢(shì)之急、雨量之大。

  B．“我們是一群有志的中國少年”，此句中的“是”是判斷動(dòng)詞。

  C．“學(xué)習(xí)的過程本應(yīng)是自主、愉悅地獲取知識(shí)的過程，因此我們不必要有思想包袱”，句中的“包袱”可以理解為“某種負(fù)擔(dān)”。

  D．詞語的構(gòu)成是有趣且耐人尋味的，比如“姹紫嫣紅”是屬同義詞連用，而“陰晴圓缺”則是由兩組反義詞構(gòu)成。
  組卷：15引用：1難度：0.8

  解析

• 5．將下面句子填在語段橫線處，表達(dá)連貫的一項(xiàng)是（　?。?br />??春天的日子多雨，常常淋瀝淋瀝地下著?？墒侵灰俾曇蛔嗥饋恚挈c(diǎn)似乎也活潑起來，________他們是多么淘氣??！
  ①灑在行人的雨傘下。
  ②灑得長長的小巷里一片濕濕的，發(fā)出亮光來。
  ③灑到人家關(guān)著的窗玻璃上。
  ④輕輕細(xì)細(xì)地灑在樹葉上。

  A．①②③④

  B．②①③④

  C．③①④②

  D．④①③②
  組卷：17引用：5難度：0.5

  解析

• 6．漫步在經(jīng)典詩文的長廊中，品詩意，悟人生。讀下面語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
  

  主題歸納	詩文梳理
  自然之美愉悅心情	《咸陽城東樓》中有“一上高城萬里愁，（1）   ”；《長沙過賈誼宅》中有“（2）   ，寒林空見日斜時(shí)”?！逗耐た囱分杏小埃?）   ，天與云與山與水，上下一白”。
  情感之美激蕩心靈	“（4）   ，月是故鄉(xiāng)明”，傳遞對(duì)家鄉(xiāng)的濃郁思念；“（5）   ，蠟炬成灰淚始干”，表達(dá)對(duì)愛情的至死不渝；“知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，（6）   ”，道盡英雄失路的沉痛凄涼。
  理趣之美深邃思想	蘇軾借月思親，高唱“（7）   ，（8）   ，此事古難全”，道出人生不會(huì)完美無憾，要有豁達(dá)的胸襟；歐陽修信步于瑯琊山，醉吟“（9）   ，（10）   ”。表明本意不在酒而在于欣賞山水的旨趣。
  組卷：3引用：1難度：0.8

  解析

• 7．下面是小王閱讀《昆蟲記》的讀書筆記，請(qǐng)完成表格內(nèi)容。
  

  昆蟲	外形	食物	別稱
  蟋蟀	它的兩片鞘翅都是由一片寬大的半透明干膜構(gòu)成的，薄如一片白色洋蔥片，鞘翅狀如圓的部分，上端略小	野草的根莖	夏日午后的歌者
  螢火蟲	略為堅(jiān)韌的外皮，而且有斑斕的色彩，身體呈棕色，胸部呈粉紅色，環(huán)形服飾的邊緣還點(diǎn)綴著兩個(gè)紅紅的小斑點(diǎn)	①	最小的肉食動(dòng)物
  蜣螂	西班牙蜣螂身子矮胖，縮成一團(tuán)，又圓又粗，行動(dòng)遲緩	牛羊的糞便	②

  ①是：

   

  
  ②是：

   
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析
• 8．系統(tǒng)找不到該試題

二、閱讀與理解（共38分）

• 9．閱讀下面一首詞，完成下面小題。
  漁家傲
  李清照
  天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。
  我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！
  （1）試用生動(dòng)的語言描繪“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”所寫的夢(mèng)境。
  （2）請(qǐng)結(jié)合具體詞句分析“我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”抒發(fā)了詞人怎樣的感情。
  組卷：24引用：2難度：0.9

  解析

• 10．文言文閱讀。閱讀下文，完成下列各題。
        舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
        人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
  （《生于憂患，死于安樂》）（1）下列句子中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.傅說舉于版筑之間	（選拔、任用）
  B.必先苦其心志	（使……痛苦）
  C.行拂亂其所為	（違背）
  D.人恒過，然后能改	（過錯(cuò)）

  （2）下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字意義及用法相同的一組是

   

  
  

  A.而后喻	濯清漣而不妖
  B.舜發(fā)于畎畝之中	天下順之
  C.故天將降大任于是人也	孫叔敖舉于海
  D.曾益其所不能	行拂亂其所為

  （3）下列句子的節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.舜/發(fā)于/畎畝之中
  B.曾益/其所不能
  C.故/天將降大任于是/人也
  D.入/則無法家拂士
  （4）將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
  必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
  （5）在生活條件日益優(yōu)越的今天，你認(rèn)為文中的哪一點(diǎn)仍然是人們?cè)黾硬拍埽兴删偷谋匾獥l件？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：90引用：3難度：0.9

  解析

• 11．閱讀下面的材料，完成問題。
  材料一
        2018年2月，“李寧”國產(chǎn)運(yùn)動(dòng)服裝參加紐約時(shí)裝周，這被視為開啟當(dāng)代國潮的標(biāo)志性事件。宣傳中，以傳統(tǒng)書法突出了中國哲學(xué)經(jīng)典思想的“悟道”二字，衍生出“心之悟”和“型之悟”兩大系列產(chǎn)品?！靶闹颉币灾袊幕械摹疤烊撕弦弧睘殪`感，將運(yùn)動(dòng)本身與中國傳統(tǒng)文化、復(fù)古潮流融會(huì)貫通?！靶椭颉币浴敖诸^機(jī)能”“混搭哲學(xué)”和“未來主義”為關(guān)鍵詞，實(shí)現(xiàn)古今中外、功能與潮流的交匯融合，賦予了產(chǎn)品全新的生命力。
        “國潮”現(xiàn)象中的突出文化特征是：傳統(tǒng)成為時(shí)尚，古典成為流行，基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的消費(fèi)產(chǎn)品、內(nèi)容創(chuàng)作不斷出現(xiàn)，成為流行文化現(xiàn)象。例如，《中國詩詞大會(huì)》以新技術(shù)對(duì)中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行時(shí)尚傳達(dá)，推動(dòng)古典詩詞的時(shí)尚傳播。包括《經(jīng)典詠流傳》《國家寶藏》《故事里的中國》《典籍里的中國》等一大批傳統(tǒng)文化知識(shí)類節(jié)目紛紛推出，獲得了較好的收視率與口碑。而以《只此青綠》舞蹈詩劇、“新國風(fēng)”音樂創(chuàng)作為代表的藝術(shù)內(nèi)容創(chuàng)作迅速成為一種潮流，也獲得了較好的口碑。
  （節(jié)選自《當(dāng)代傳播》2022年第6期）材料二
        “國潮”涌動(dòng)，折射中國消費(fèi)者的喜好之變，越來越多的年輕人開始欣賞傳統(tǒng)文化、國產(chǎn)品牌。相關(guān)報(bào)告顯示，2011年至2021年，“國潮”熱度增長超5倍，78.5%的消費(fèi)者更偏好選擇中國品牌，90后、00后貢獻(xiàn)了74%的“國潮”消費(fèi)。
        “國潮”迅速興起，并不僅僅因?yàn)楹唵蔚氖袌銎?，還在于具有優(yōu)良品質(zhì)的國貨與源于傳統(tǒng)文化的時(shí)尚相結(jié)合，讓年輕消費(fèi)群體產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴和價(jià)值認(rèn)同。一方面，國產(chǎn)品牌質(zhì)量有顯著提升，工藝設(shè)計(jì)更貼近國內(nèi)消費(fèi)者喜好。另一方面，經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)展，從一開始加入傳統(tǒng)文化元素作為商品賣點(diǎn)，到如今把傳統(tǒng)美學(xué)融入產(chǎn)品內(nèi)核，“國潮”已變成一種極具文化創(chuàng)造力的時(shí)尚符號(hào)。
        “國潮”是年輕人帶動(dòng)的時(shí)尚潮流，但反映了更普遍的文化需求。隨著時(shí)代發(fā)展進(jìn)步，生活水平不斷提升，人們開始追求審美表達(dá)上的豐富性?！皣薄碑a(chǎn)品受青睞，是因?yàn)樽髌分刑N(yùn)含著豐富的文化創(chuàng)造力，涌動(dòng)著將傳統(tǒng)文化之美和當(dāng)下生活之用結(jié)合在一起的文化生命力。近年走紅的“國潮”作品，往往超越了對(duì)傳統(tǒng)文化元素的簡單拼貼，結(jié)合當(dāng)代審美習(xí)慣進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為消費(fèi)者帶來更豐富的審美體驗(yàn)、更深層的精神滿足。
  
  （節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月3日，作者石羚）材料三
        當(dāng)科技造就了今天如此巨大的生產(chǎn)力之后，我們應(yīng)將視角更多地投向品牌文化的塑造。當(dāng)一個(gè)產(chǎn)品成功滿足了消費(fèi)者特定的需要時(shí)，就可能獲得多年的品牌忠誠。
        風(fēng)靡全國的老字號(hào)國潮品牌中，有不少在年輕消費(fèi)群體中獲得了相當(dāng)?shù)目诒缤侍?、李寧、大白兔等，但基本上都是以“真材?shí)料”的過硬質(zhì)量獲得消費(fèi)者青睞的。還有比亞迪、格力等風(fēng)靡全球、占領(lǐng)國際市場的國產(chǎn)品牌，依靠的也主要是核心技術(shù)、高性價(jià)比等“硬”實(shí)力。在全球化的背景下，消費(fèi)者往往追求那些能體驗(yàn)到文化多樣性的商品和服務(wù)，這就給我們的商品生產(chǎn)者和銷售者提出了一個(gè)重要課題：如何講好品牌故事，塑造一個(gè)個(gè)性鮮明的品牌形象，保持消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠度。
  （節(jié)選自《中國經(jīng)濟(jì)報(bào)》2023年2月27日，作者李丹）（1）以下關(guān)于國潮的表述，符合文意的一項(xiàng)是

   

  
  A．《經(jīng)典詠流傳》《國家寶藏》《典籍里的中國》等一大批傳統(tǒng)文化知識(shí)類節(jié)目以新技術(shù)對(duì)中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行時(shí)尚傳達(dá)，獲得了較好的收視率與口碑。
  B．“國潮”作品若想走紅，往往需要結(jié)合當(dāng)代審美習(xí)慣進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為消費(fèi)者提供更深層的精神滿足。
  C．中國青年報(bào)調(diào)查顯示，92.4%的青年期待越來越多的國潮元素出現(xiàn)，74.5%的青年認(rèn)為“國潮”文化助力傳統(tǒng)文化的傳播。
  D．風(fēng)靡全國的老字號(hào)國潮品牌，如同仁堂、李寧、大白兔等，全部都是以“真材實(shí)料”的過硬質(zhì)量獲得消費(fèi)者青睞的。
  （2）閱讀三則材料，說說“國潮”涌動(dòng)有哪些原因。
  （3）三則材料都有關(guān)“國潮”，但是內(nèi)容各有側(cè)重。請(qǐng)結(jié)合文本說說你對(duì)發(fā)現(xiàn)。
  （4）淮安西游樂園推出了下列國潮產(chǎn)品。閱讀材料后，你覺得下面哪一款產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以進(jìn)一步改進(jìn)？請(qǐng)任選一款，請(qǐng)說說自己的理由和建議。
  西游帆布包、西游八十一難主題徽章、西游雨衣
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 12．閱讀下面的文章，完成后面小題。
  燈籠
  吳伯蕭      雖不像撲燈蛾，愛光明而至焚身，小孩子喜歡火，喜歡亮光，卻仿佛是天性，放在暗屋子里就哭的寶兒，點(diǎn)亮了燈哭聲就止住了。歲梢寒夜，玩火玩燈，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。盡管大人們怕火火燭燭的危險(xiǎn)要說“玩火黑夜溺炕”那種幾近恐嚇的話，但偷偷還要在神龕里點(diǎn)起燭來。
        連活活的太陽算著，一切亮光之中，我愛皎潔的月華，如沸的繁星，同一支夜晚來挑著照路的燈籠。提起燈籠，就會(huì)想起三家村的犬吠，村中老頭呵狗的聲音；就會(huì)想起龐大的晃蕩著的影子，夜行人咕咕嚕嚕的私語；想起祖父雪白的胡須，同洪亮大方的談吐；坡野里想起跳跳的磷火，村邊社戲臺(tái)下想起鬧嚷嚷的觀眾，花生籃，冰糖葫蘆；臺(tái)上的小丑，花臉，《司馬懿探山》。真的，燈籠的緣結(jié)得太多了，記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。
        記得，做著公正鄉(xiāng)紳的祖父，晚年來每每被邀去五里遙的城里說事，一去一整天?；丶铱偸呛芡淼?。湊巧若是沒有月亮的夜，長工李五和我便須應(yīng)差去接。伴著我們的除了李老五的敘家常，便是一把腰刀、一具燈籠。那時(shí)自己對(duì)人情世故還不懂，好聽點(diǎn)說，心還像素絲樣純潔，什么爭訟吃官司，是不在自己意識(shí)領(lǐng)域的。祖父好，在路上輕易不提斡旋著的情事，倒是一路數(shù)著牽牛織女星談些進(jìn)京趕考的掌故--雪夜馳馬，荒郊店宿，每每令人忘路之遠(yuǎn)近。村犬遙遙向燈籠吠了，認(rèn)得了是主人，近前來卻又大搖其尾巴。到家常是二更時(shí)分。不是夜飯吃完，燈籠還在院子里亮著嗎？那種照照然庭院的靜穆，是一輩子思慕著的。
  “路上黑，打了燈籠去吧。”
        自從遠(yuǎn)離鄉(xiāng)井，為了生活在外面孤單地掙扎之后，像這樣慈母口中吩咐的話也很久聽不到了。每每想起小時(shí)候在村里上燈學(xué)，要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事，便深深感到悵惘。母親給留著的消夜食品便都是在親手接過了燈籠去后遞給自己的。為自己特別預(yù)備的那支小的紗燈，樣子也還清清楚楚記在心里。雖然人已經(jīng)是站在青春尾梢上的人，母親的頭發(fā)也全白了。
        鄉(xiāng)俗還愿，唱戲，掛神袍而外，常在村頭高挑一掛紅燈。仿佛燈柱上還照例有些松柏枝葉做點(diǎn)綴。掛紅燈，自然同盛伏含茶、臘八施粥一樣，有著行好的意思；松柏枝葉的點(diǎn)綴，用意卻不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路。正自四面虛驚的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)星天下紅燈高照，總會(huì)以去村不遠(yuǎn)而默默高興起來的吧。
        唐明皇在東宮結(jié)繪彩為高五十尺的燈樓，遍懸珠玉金銀而風(fēng)至鏘然的那種盛事太古遠(yuǎn)了，恨無緣觀賞。
        金吾不禁的那元宵節(jié)張燈結(jié)彩，卻曾于太平半年在幾處山城小縣里湊過熱鬧：跟了一條龍燈在人海里跑半夜，不覺疲乏是什么，還要去看慶豐酒店的跑馬燈，猜源亨油坊出的燈謎。家來睡，不是還將一掛小燈懸在床頭么？夢(mèng)都隨了蠟火開花。
        想起來，族姊遠(yuǎn)嫁，大送大迎，曾聽過徹夜的鼓吹，看滿街的燈火；轎前橋后雖不像《宋史?儀衛(wèi)志》載，準(zhǔn)有打燈籠子親事官八十人，但輝煌景象已夠華貴了。那時(shí)姊家仿佛還是什么京官，于今是破落戶了。進(jìn)士第的官銜燈該還有吧，垂珠玲瓏的朱門卻早已褪色了。
        用朱紅在紗燈上描宋體字，從前很引起過自己的喜悅；現(xiàn)在想，當(dāng)時(shí)該并不是傳統(tǒng)思想，或羨慕什么富貴榮華，而是根本就愛那種玩意，如同黑漆大門上過年貼丹紅春聯(lián)一樣。自然，若是紗紅上的字是“尚書府”或“某某縣正堂”之類，懂得了意思，也會(huì)覺得不凡的；但普普通通一家純德堂的家用燈籠，可也未始勾不起愛好來。
        宮燈，還沒見過；總該有翠羽流蘇的妝飾吧。假定是暖融融的春宵，西宮南內(nèi)有人在趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡，也有人在秋千索下緩步尋一脈曲悄，意味應(yīng)是深長的。雖然，“……好一似揚(yáng)子江，駕小舟，風(fēng)狂浪大，浪大風(fēng)狂”的漢獻(xiàn)帝也許有燈籠作伴，但那時(shí)人的處境可憫，蠟淚就怕數(shù)不著長了。
        最壯是塞外點(diǎn)兵，吹角連營，夜深星闌時(shí)候，將軍在挑燈看劍，那燈籠上你不希望寫的幾個(gè)斗方大字是霍驃姚，是漢將李廣，是唐朝裝公嗎？雪夜入蔡，與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽，正蕭蕭班馬鳴也，我愿就是那燈籠下的馬前卒。
        唉，壯，于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把，數(shù)探海燈，數(shù)燎原的一把烈火！
  （1）說說作者以“燈籠”為題的妙處。
  （2）結(jié)合全文，簡要陳述作者喜歡燈籠的原因。
  （3）請(qǐng)按要求回答下列問題。
  ①說說下面句中加點(diǎn)詞的作用。
  燈籠的緣結(jié)得太多了，記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。
  ②請(qǐng)解釋下面句中加點(diǎn)詞的含義。
  你聽，正蕭蕭班馬鳴也，我愿就是那燈籠下的馬前卒。
  （4）從語言風(fēng)格的角度，賞析下面的句子。
  ①歲梢寒夜，玩火玩燈，除夕燃滴滴金，放焰火，是孩子群里少有例外的事。
  ②假定是暖融融的春宵，西宮南內(nèi)有人在趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡，也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄，意味應(yīng)是深長的。
  （5）根據(jù)全文內(nèi)容，用簡潔的語言填表。
  

  內(nèi)容分類	相關(guān)描述	蘊(yùn)含的意義
  村民日常生活	在村里上燈學(xué)，“挑了燈籠走去挑了燈籠走回”。	A
  B	村邊社戲臺(tái)下想起鬧嚷嚷的觀眾，花生籃，冰糖葫蘆；臺(tái)上的小丑，花臉，跪堂譜，《司馬懿探山》。
  	“燈籠”成為鄉(xiāng)村藝術(shù)的重要構(gòu)成，成為文化符號(hào)。
  鄉(xiāng)村年節(jié)景	C	“燈施”裝點(diǎn)了鄉(xiāng)村的節(jié)日，帶給村民歡樂。
  歷史文化	那燈籠上你不希望寫的幾個(gè)斗方大字是霍驃姚，是漢將李廣，是唐朝裝公嗎？雪夜入蔡，同胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。	D
  組卷：213引用：3難度：0.5

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三、表達(dá)與寫作（共50分）

• 13．微風(fēng)起，云開時(shí)。風(fēng)，代表一種向往；風(fēng)，代表一種追求；風(fēng)，代表一種渴盼。風(fēng)氣的日子，是美好而溫馨的；追夢(mèng)的路上，必定會(huì)有挫折和坎坷相伴。風(fēng)，終究不會(huì)因?yàn)閴ΧＯ履_步，不會(huì)因?yàn)橛辛苏系K而放慢腳步，終究會(huì)一往無前，向著遠(yuǎn)方的目標(biāo)而去。
        要求：1.以“風(fēng)，____”為題。2.將題目補(bǔ)充完整再作文，文體不限，不少于600字。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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