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          2025年西藏拉薩市墨竹工卡縣小升初語文試卷

          發布:2025/6/27 14:53:58

          一、第一部分基礎·運用

          • 1.閱讀下面語段,回答問題。
            ??端午節,是中華民族的傳統節日,含著豐厚的文化內涵。端午節源自天象chóng bài
             
            ,是上古時代祭龍yǎn biàn
             
            而來的。它本是南方吳越先民創立的用于祭拜龍祖的節日。夏端午,蒼龍七宿飛升至正南天,是“飛龍在天”的日子。端午日龍星____“得中”____“得正”,乃大吉大利之象。后又傳說戰國時期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡,因此人們亦將端午節作為紀念屈原、寄托āi sī
             
            的節日。
            (1)根據文段內容,看拼音在括號內補充正確的詞語。
            (2)文段中加點字的注音,全部都正確的一項是
             

            A.yùn  zhǒng  zhòng
            B.yùn  zhòng  zhōng
            C.wēn  zhòng  zhōng
            D.wēn  zhǒng  zhòng
            (3)在文段中的橫線上填入一組關聯詞,使語句連貫,下面最恰當的一項是
             

            A.之所以……是因為……
            B.因為……所以……
            C.雖然……但是……
            D.既……又……

            組卷:7引用:1難度:0.9
          • 2.讀材料,回答問題。
            材料一:世界部分國家人均讀書量(2022年抽樣調查統計)
            國家 以色列 俄羅斯 日本 法國 韓國 中國
            數量(本) 64 55 40 24 11 4.77
            ??材料二:“世界上最遠的距離不是生與死,而是我們坐在一起,你卻在低頭玩手機。”這個網絡上流傳很廣的抱怨,正是很多人真實生活的寫照。一項網絡調查顯示,中國人33%的休閑時間用在了互聯網上,尤其是手機上;17%的休閑時間用在看電視上,10%的休用時間在進行紙質書本閱讀。許多中國人自清晨至深夜一天都有手機相伴,“手機依賴癥”已經成為社會“流行病”。
            (1)根據以上材料提供的信息,你得出了什么結論?
            A:
             

            B:
             

            (2)假如你的同學得了“手機依賴癥”,請你勸誡他遠離手機,健康生活。
             

            (3)全社會正在倡導全民閱讀。請你為“全民閱讀”活動寫一句公益廣告詞,提高大家讀書的積極性。
             

            組卷:23引用:4難度:0.4
          • 3.輕松閱讀快車。
                  徐
             
            子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當極明邪(yé)?”徐曰:“不然。
             
            如人眼中有
             
            子,無此必不明。”
            (1)給短文中的加點字注音。
            (2)查字典,并聯系上下文解釋下列詞語的意思。
            孺子:
             
            嘗:
             
            戲:
             
            人語之曰:
             

            組卷:289引用:4難度:0.5
          • 4.課外閱讀
            他要感謝那只手??①感恩節的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是:他想感謝的東西。
            ??②孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
            ??③當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。是誰的手?這個抽象的表現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手。”另一個說:“是農夫的手,因為農夫喂了火雞。”
            ??④女教師走到小道格拉斯——一個皮膚棕黑色、又瘦又小、頭發拳曲的孩子桌前,彎腰低頭問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”
            ??⑤“這是你的手,老師。”孩子小聲答道。
            ??⑥她回想起來了,在放學后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒工作,小道格拉斯破舊的衣服總臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
            ??⑦我們每個人都有要感謝的,其中
             
            有物質上的給予,
             
            有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。
            (1)聯系上下文解釋下列詞語。
            ①微不足道:
             

            ②難以估量:
             

            (2)在第⑦段橫線上填寫合適的關聯詞。
            (3)第⑥段中說:“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是:
             

            (4)
            ①這篇充滿人情味兒的小散文表達了一個極為明確的觀點,這就是:
             

            ②聯系生活,從本文中你學到的道理是
             

            組卷:4引用:1難度:0.5
          • 5.閱讀理解。
            媽媽是一座山??山,高大、穩重。山,秀麗、溫柔。媽媽就是一座山。
            ??媽媽是山,我是樹,山哺育了樹。媽媽很愛我,愛得深沉,愛得實在。她就像山一樣,不惜用自己生命的涓涓細流去滋潤干渴的我——一棵小樹,讓我長得枝繁葉茂。
            ??媽媽是山,我是樹,山關懷著樹。媽媽那雙明亮的眼睛永遠關切地注視著我。這雙眼睛中充滿愛意、充滿溫暖,給我安慰、給我希望、給我力量,讓我由懦 (nuò)弱變堅強,由幼稚 (zhì)變成熟。
            (1)山有哪些特征?用“____”畫出來。
            (2)從短文中找出下列詞語的反義詞。
            懦弱——
             
            幼稚——
             
            (3)根據短文內容填空。
            媽媽是山,我是
             
            ,山
             
            樹。
            媽媽是
             
            ,我是樹,山
             
            樹。
            (4)你愛媽媽嗎?你想把媽媽比作什么?
             

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 6.春節、元宵節、端午節、中秋節……你最喜歡哪個節日?為什么呢?你了解它的來歷與一些風俗嗎?把你了解到的介紹給大家吧!
            要求:(1)先把自己知道的材料根據介紹的先后順序整理一下,再寫下來。
            (2)寫完后讀一讀,保證語句通順。
            (3)300字左右。

            組卷:5引用:1難度:0.4
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