人教部編版選擇性必修上冊《第三單元》2021年單元測試卷（3）
發布：2026/1/18 17:0:4
一、專項訓練
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
復活（節選）
列夫?托爾斯泰 瑪絲洛娃怎么也沒想到會看見他，特別是在此時此地，因此最初一剎那，他的出現使她震驚，使她回想起她從不回想的往事。最初一剎那，她模模糊糊地想起那個充滿感情和理想的新奇天地，這是那個熱愛她并為她所熱愛的迷人青年給她打開的。然后她想到了他那難以理解的殘酷，想到了接二連三的屈辱和苦難，這都是緊接著那些醉人的幸福降臨和由此而產生的。她感到痛苦，但她無法理解這事。她就照例把這些往事從頭腦里驅除，竭力用墮落生活的特種迷霧把它遮住。此刻她就是這樣做的。最初一剎那，她把坐在她面前的這個人同她一度愛過的那個青年聯系起來，但接著覺得太痛苦了，就不再這樣做。現在這個衣冠楚楚、臉色紅潤、胡子上灑過香水的老爺，對她來說，已不是她所愛過的那個聶赫留朵夫，而是一個截然不同的人。那種人在需要的時候可以玩弄像她這樣的女人，而像她這樣的女人也總是要盡量從他們身上多弄到些好處。就因為這個緣故，她向他妖媚地笑了笑。她沉默了一會兒，考慮著怎樣利用他弄到些好處。
“我想請求您……給些錢，要是您答應的話。不多……只要十個盧布就行，”她突然說。
“行，行，”聶赫留朵夫窘態畢露地說，伸手去掏皮夾子。
她急促地瞅了一眼正在屋里踱步的副典獄長。
“當著他的面別給，等他走開了再給，要不然會被他拿走的。”
等副典獄長一轉過身去，聶赫留朵夫就掏出皮夾子，但他還沒來得及把十盧布鈔票遞給她，副典獄長又轉過身來，臉對著他們。他把鈔票團在手心里。
“這個女人已經喪失生命了，”他心里想，同時望著這張原來親切可愛、如今飽經風霜的浮腫的臉，以及那雙妖媚的烏黑發亮的斜睨眼睛—這雙眼睛緊盯著副典獄長和聶赫留朵夫那只緊捏著鈔票的手。他的內心剎那間發生了動搖。
昨晚迷惑過聶赫留朵夫的魔鬼，此刻又在他心里說話，又竭力阻止他思考該怎樣行動，卻讓他去考慮他的行動會有什么后果，怎樣才能對他有利。
“這個女人已經無可救藥了，”魔鬼說，“你只會把石頭吊在自己脖子上，活活淹死，再也不能做什么對別人有益的事了。給她一些錢，把你身邊所有的錢全給她，同她分手，從此一刀兩斷，豈不更好？”他心里這樣想。
不過，他同時又感到，他的心靈里此刻正要完成一種極其重大的變化，他的精神世界這會兒仿佛擱在不穩定的天平上，只要稍稍加一點力氣，就會向這邊或者那邊傾斜。他決定此刻把所有的話全向她說出來。
“卡秋莎！我來是要請求你的饒恕，可是你沒有回答我，你是不是饒恕我，或者，什么時候能饒恕我。”他說，忽然對瑪絲洛娃改稱“你”了。
她沒有聽他說話，卻一會兒瞧瞧他那只手，一會兒瞧瞧副典獄長。等副典獄長一轉身，她連忙把手伸過去，抓住鈔票，把它塞在腰帶里。
“您的話真怪。”她鄙夷不屑地—他有這樣的感覺—微笑著說。聶赫留朵夫覺得她身上有一樣東西，同他水火不相容，使她永遠保持現在這種樣子，并且不讓他闖進她的內心世界。
不過，說也奇怪，這種情況不僅沒有使他疏遠她，反而產生一種特殊的新的力量，使他去同她接近。聶赫留朵夫覺得他應該在精神上喚醒她，這雖然極其困難，但正因為困難就格外吸引他。他現在對她的這種感情，是以前所不曾有過的，對任何人都不曾有過，其中不帶絲毫私心。他對她毫無所求，只希望她不要像現在這樣，希望她能覺醒，能恢復她的本性。
“卡秋莎，你為什么說這樣的話？你要明白，我是了解你的，我記得當時你在巴諾伏的樣子……”
“何必提那些舊事。”她冷冷地說。
“我記起這些事是為了要改正錯誤，贖我的罪，卡秋莎。”聶赫留朵夫開了頭，本來還想說他要同她結婚，但接觸到她的目光，發覺其中有一種粗野可怕、拒人于千里之外的神色，他不敢開口了。
這時候，副典獄長走到聶赫留朵夫跟前，說探望的時間結束了。瑪絲洛娃站起來，順從地等待人家把她帶回牢房。
“再見，我還有許多話要對您說，可是，您看，現在沒時間了。”聶赫留朵夫說著伸出一只手，“我還要來的。”
“話好像都已說了……”
她伸出一只手，但是沒有同他握。
“不，我要設法找個可以說話的地方再同您見面，我還有些非常重要的話要對您說。”聶赫留朵夫說。
“好的，那您就來吧。”她說，做出一種要討男人喜歡的媚笑。
“您對我來說比妹妹還親哪！”聶赫留朵夫說。
“真怪！”她又說了一遍，接著搖搖頭，向鐵柵欄那邊走去。
第一次重逢的時候，聶赫留朵夫以為卡秋莎見到他，知道他要為她出力并且感到悔恨，一定會高興，一定會感動，一定又會恢復原來那個卡秋莎的面目。他萬萬沒有料到，原來的那個卡秋莎已經不存在了，只剩下了一個現在的瑪絲洛娃。
“嗯，我沒有能把主要的話說出來。”聶赫留朵夫跟人群一起往出口處走去時想，“我沒有告訴她我要同她結婚。盡管沒有說，但我會這樣做的。”
（草嬰譯，有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．瑪絲洛娃以妓女的生活方式來尋求自身生存，她想起從前的事感到痛苦，說明她還沒有完全麻木，知道自己與聶赫留朵夫是不同階層的人。
B．瑪絲洛娃要錢的語言和動作說明她生活的窘迫，符合她向有錢人弄好處的妓女身份；而擔心錢被拿走，反映了當時俄國社會的腐朽和黑暗。
C．聶赫留朵夫探監結束時伸出手，瑪絲洛娃也伸出手卻沒有同他握，一是她因過去受到的欺凌而不再相信聶赫留朵夫，二是因她手里握著鈔票。
D．小說中用第三人稱全知視角來寫聶赫留朵夫，他反復叫瑪絲洛娃的愛稱卡秋莎，執意重提舊事，希望和她結婚，想自我救贖并喚醒瑪絲洛娃。
（2）在瑪絲洛娃眼中，過去和現在的聶赫留朵夫有何不同？而在聶赫留朵夫眼中，原來的卡秋莎和現在的瑪絲洛娃又有何不同？請簡要分析。
（3）文中寫聶赫留朵夫和魔鬼的對話，有什么作用？請簡要分析。組卷：15引用：3難度：0.2 -
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
贍養上帝（節選）
劉慈欣 兩萬艘外星飛船又布滿了地球的天空，在以后的兩個月中，有大量的太空艙沿著垂向各大陸的太空電梯上上下下，接走在地球上生活了一年多的二十億上帝。那些太空艙都是銀色的球體，遠遠看去，像是一串串掛在蛛絲導軌上的晶瑩露珠。
西岑村的上帝走的這天，全村的人都去送，所有的人對上帝都親親熱熱，讓人想起一年前上帝來的那天，好像上帝前面受到的那些嫌棄和虐待與他們毫無關系似的。
村口停著兩輛大客車，就是一年前送上帝來的那兩輛，這一百來個上帝要被送到最近的太空電梯下垂點搭乘太空艙。
秋生一家都去送本家的上帝，一路上大家默默無語，快到村口時，上帝停下了，拄著拐杖對一家人鞠躬：“就送到這兒吧，謝謝你們這一年的收留和照顧，真的謝謝，不管飛到宇宙的哪個角落，我都會記住這個家的。”他說著把那塊球形的大手表摘下來，放到兵兵手里，“送給你啦。”
“那……你以后怎么同其他上帝聯系呢？”兵兵問。
“都在飛船上，用不著這東西了。”上帝笑著說。
“上帝爺子啊，”秋生爹一臉傷感地說，“你們那些船可都是破船了，住不了多久了，你們坐著它們能去哪兒呢？”
上帝撫著胡子平靜地說：“飛到哪兒算哪兒吧，太空無邊無際，哪兒還不埋人呢？”
玉蓮突然哭出聲兒來：“上帝爺子啊，我這人……也太不厚道了，把過日子攢起來的怨氣全撒到您身上，真像秋生說的，一點良心都沒了……”她把一個竹籃子遞到上帝手中，“我一早煮了些雞蛋，您拿著路上吃吧。”
上帝接過了籃子：“謝謝！”他說著，拿出一個雞蛋剝開皮津津有味地吃了起來，白胡子上沾了星星點點的蛋黃，同時口齒不清地說著，“其實，我們到地球來，并不只是為了活下去，都是活了兩三千歲的人了，死有什么可在意的？我們只是想和你們在一起，我們喜歡和珍惜你們對生活的熱情、你們的創造力和想象力，這些都是上帝文明早已失去的，我們從你們身上看到了上帝文明的童年。但真沒想到給你們帶來了這么多的麻煩，實在對不起了。”
“你留下來吧爺爺，我不會再不懂事了！”兵兵流著眼淚說。
上帝緩緩搖搖頭：“我們走，并不是因為你們待我們怎么樣，能收留我們，已經很滿足了。但有一件事讓我們沒法待下去，那就是：上帝在你們的眼中已經變成了一群老可憐蟲，你們可憐我們了，你們竟然可憐我們了。”
上帝扔下手中的蛋殼，抬起白發蒼蒼的頭仰望長空，仿佛透過那湛藍的大氣層看到了燦爛的星海：“上帝文明怎么會讓人可憐呢？你們根本不知道這是一個怎樣偉大的文明，不知道她在宇宙中創造了多少壯麗的史詩、多少雄偉的奇跡……現在文明是老了，但不是我們的錯，無論怎樣努力避免，一個文明總是要老的，誰都有老的時候，你們也一樣。我們真的不需要你們可憐。”
“與你們相比，人類真算不得什么。”秋生敬畏地說。
“也不能這么說，地球文明還是個幼兒。我們盼著你們快快長大，盼望地球文明能夠繼承它的創造者的光榮。”上帝把拐杖扔下，兩手一高一低放在秋生和兵兵肩上，“說到這里，我最后有些話要囑咐你們。”
“我們不一定聽得懂，但您說吧。”秋生鄭重地點點頭說。
“首先，一定要飛出去！”上帝對著長空伸開雙臂，他身上寬大的白袍隨著秋風飄舞，像一面風帆。
“飛？飛到哪兒？”秋生爹迷惑地問。
“先飛向太陽系的其他行星，再飛向其他的恒星，不要問為什么，只是盡最大的力量向外飛，飛得越遠越好！這樣要花很多錢死很多人，但一定要飛出去，任何文明，待在它誕生的世界不動就等于自殺！到宇宙中去尋找新的世界新的家，把你們的后代像春雨般灑遍銀河系！”
“我們記往了。”秋生點點頭，雖然他和自己的父親、兒子、媳婦一樣，都不能真正理解上帝的話。
“哦，秋生啊，”上帝想起了什么，又站住了，“走的時候沒經你同意就拿了你幾本書，”他打開小包袱讓秋生看，“你上中學時的數理化課本。”
“啊，拿走好了，可您要這個干什么？”
上帝系起包袱說：“學習唄，從解一元二次方程學起，以后太空中的漫漫長夜里，總得找些打發時間的辦法。誰知道呢，也許有那么一天，我真的能試著修好我們那艘飛船的反物質發動機，讓它重新進入光速呢！”
“對了，那樣你們又能跨越時間了，就可以找個星球再創造一個文明給你們養老了！”秋生興奮地說。
上帝連連搖頭：“不不不，我們對養老已經不感興趣了，該死去的就讓它死去吧。”
一個星期后，最后一艘外星飛船從地球的視野中消失。上帝走了。
西岑村恢復了以前的安靜，夜里，秋生一家坐在小院中看著滿天的星星，已是深秋，田野里的蟲鳴已經消失了，微風吹動著腳下的落葉，感覺有些寒意了。
“我明白了。”秋生爹說，在這燦爛的星空下，他愚拙了一輩子的腦袋終于開了一次竅，他仰望著群星，頭頂著它們過了一輩子，他發現自己今天才真切地看到它們的樣子，一種從未有過的感覺充滿了他的血液，使他覺得自己仿佛與什么更大的東西接觸了一下，雖遠未能融為一體，這感覺還是令他震驚不已，他對著星海長嘆一聲，說：
“人啊，該考慮養老的事了。”
（1）下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．小說運用荒誕離奇的想象虛構出一個獨立于現實世界之外的世界，講述了20億個來自其他星球的“上帝”與地球人類共同生活發生的故事。
B．送別上帝的時候，玉蓮哭了，送給上帝一籃煮熟的雞蛋并且向他誠摯道歉，表明她對之前自己嫌棄和刻薄上帝的過分行為頗為后悔。
C．上帝告訴秋生“首先，一定要飛出去！”，意為一種文明要發展，就不能故步自封，應該不斷探索未知，將自己的基因和文明撒播宇宙。
D．文章講述被技術慣壞的文明在暮年時遭受到的苦難，意在警醒人類：科技不會帶給人類幸福，反而會增強人類的惰性，加速文明的衰亡。
（2）作家劉慈欣認為科幻文學需要保持“科學性與文學性的平衡”，請從“科學性”與“文學性”的角度簡析本文的基本特征。
（3）結合小說內容，請從人性、人類命運、宇宙文明發展三個角度探究作品的主題意蘊。組卷：14引用：1難度：0.5
二、基礎鞏固（20分）
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3．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
4．口語交際中委婉拒絕別人的要求是需要技巧的。下面情境中那位女士的回答最委婉的一項是（ ）
兩位男士在談話。其中一位說，在家里妻子不讓我抽煙，真難受。他邊說邊拿出香煙，問旁邊的女士：“我抽煙妨礙您嗎？”女士笑了笑，回答了一句，既表達了不讓這位先生抽煙的意思，又不失禮貌，委婉幽默，引得兩位男士都笑了。組卷：5引用：8難度：0.9 -
5．下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是（ ）
組卷：44引用：2難度：0.8
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6．閱讀下面的文字，完成各題。
托爾斯泰的《戰爭與和平》通過塑造眾多的人物來展現從1805—1812年的俄國衛國戰爭，再到1825年十二月黨人起義的前夜這一重大歷史時期的波瀾壯闊的社會風貌，氣勢磅礴，場面廣闊。① ：一類貴族接近宮廷，雍容華貴，但道德敗壞，醉生夢死，漠視祖國命運；另一類是理想化的領地貴族，忠厚慷慨，感情強烈，富于愛國主義精神。小說中人物還可以按真實與虛構分為兩類，庫圖佐夫、沙皇、拿破侖等等眾多歷史人物是這一歷史時期的“真實”人物。但是，托爾斯泰反對歷史書上對他們的記錄和描寫，② 。他寫《戰爭與和平》最大的動機就是要還歷史本來的面目，這是這部小說成為世界名著的最重要的原因。在小說中，托爾斯泰根據自己的親身體驗，推出了一個全新的歷史發展觀，提出了他的著名的歷史發展“金字塔”理論，即越是高高在上的人物對歷史發展的作用越渺小，推動歷史車輪的不是那些金字塔上層的達官貴人，③ 。小說所熱情歌頌的正是這些普通人民，是許多平民出身的士兵和軍官，他們樸實英勇，藐視死亡，和貴族軍官的嘩眾取寵形成對照。
（1）在上文橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
（2）根據上面的文字，概括出托爾斯泰在《戰爭與和平》的創作中體現的歷史觀，不超過40字。組卷：15引用：9難度：0.7 -
7．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
《詩經》原來是詩，不是“經”，這在咱們今天是很明確的。但在封建社會里，①，統治階級拿它來做封建教化的工具。從西周初期到春秋中葉，詩三百篇是一種配樂演唱的樂歌。這些樂歌一方面用于祭祀、宴會和各種典禮，當作儀式的一部分或娛樂賓主的節目。另一方面則用于政治、外交及其他社會生活，②。此時它的作用和平常的語言差不多，當然它更加曲折動人。例如周代有一種“獻詩陳志”的做法，當一些人看到國君或者同僚做了什么好事或壞事，就做一首詩獻給他們，③。還有人由于個人遭受冤屈或不幸，也往往通過詩來發泄和申訴。組卷：8引用：4難度：0.6