2023-2024學年江蘇省常州市八年級(下)期末物理試卷
發布:2025/11/1 3:0:16
一、單項選擇題(每小題2分,共30分)
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1.某同學用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點。容器中間被固定的隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,當橡皮膜兩側壓強不同時,其形狀會發生改變,下列圖形符合實驗事實的是( ?。?/h2>組卷:363難度:0.9解析 -
2.生活處處有物理。以下是小夏對幾處生活情景的分析,正確的是( ?。?/h2>
組卷:400難度:0.7解析 -
3.學習了摩擦力一節課后,小雪同學迫不及待地將自己的字典和直尺拿出來在水平桌面上體驗摩擦力,如圖所示。下面是她實驗探究后記錄的一些心得體會,其中說法錯誤的是( ?。?/h2>組卷:98引用:1難度:0.7解析 -
4.建湖高鐵站站臺上,標有一條安全線。乘客必須站在安全線之外候車,目的是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發生。因為列車進站時車體附近( )
組卷:398引用:5難度:0.6解析 -
5.把一個金屬塊浸沒在盛滿酒精的杯中,溢出酒精8g,若把這金屬塊浸沒在盛滿水的杯中,從杯中溢出水的質量是( )
組卷:129引用:8難度:0.7解析 -
6.如圖所示,小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現有以下受力分析,下述受力分析正確的是( ?。?br />①小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力
②小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力
③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力
④小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力組卷:2944難度:0.7解析 -
7.關于彈簧測力計的使用,下列說法中錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:34難度:0.6解析 -
8.下表中的物理知識與事例不相符的是( ?。?br />
序號 事例 物理知識 ① 砌墻時用鉛垂線 重力的方向 ② 鞋底刻有花紋 減小摩擦 ③ 乘車時系安全帶 防范慣性的危害 ④ 遠離門軸推門 力的作用點影響力的作用效果 組卷:805引用:13難度:0.5解析 -
9.實踐小組的同學們到工廠參觀,看到車間里擺放著如圖所示的高凳,工人師傅告訴大家這是電力作業安全登高凳。下列可用來制作這種高凳的材料是( ?。?/h2>組卷:78引用:5難度:0.5解析 -
10.做“用托盤天平測物體的質量”的實驗時,用已調節好的天平測量物體的質量,發現指針靜止時指在分度盤中央刻度線的左側,要使天平平衡,接著應( )
組卷:57引用:3難度:0.6解析 -
11.滑梯是兒童樂園等場所標配的玩具,為一代又一代人留下了無數的美好回憶。如圖表示滑梯上小朋友受重力示意圖,正確的是( ?。?/h2>組卷:4難度:0.7解析 -
12.如圖所示,用F=6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A,在圖甲位置時,彈簧測力計的示數為4N,當物體A從圖甲所示的位置運動到圖乙所示位置的過程中,物塊B始終保持靜止不動,下列說法正確的是( )
?組卷:41引用:1難度:0.5解析 -
13.關于粒子和宇宙,有下列認識,其中正確的是( ?。?/h2>
組卷:53難度:0.7解析 -
14.我市積極響應國家“接種新冠疫苗,共筑免疫屏障”的號召,有序推進全民新冠病毒疫苗預防接種工作.在防疫期間有關的現象下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.7解析 -
15.圖中,水平桌面上有P、Q兩個相同的容器,分別放有甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態,且兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是( )組卷:35引用:1難度:0.6解析
二、填空作圖題(每空格1分,每圖2分,共30分)
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16.重50N的物體受到10N水平向右拉力的作用,在水平地面做勻速直線運動。當拉力突然撤去時,物體由于繼續向前運動,此時它受到的滑動摩擦力大小為N。
組卷:30引用:3難度:0.7解析 -
17.霧炮車向空中噴灑大量水霧可以有效除塵,如圖所示。噴灑出的水霧附在固體小顆粒上,使混合物的重力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)浮力,下落到地面;在北方的冬天不能使用該措施,因為噴灑出的水霧會 (選填“吸收”或“放出”)熱量,很快 (填物態變化名稱),落到地面,危及道路交通安全。組卷:15難度:0.8解析 -
18.如圖甲所示,在“測量小球從斜面下滑的平均速度”實驗中,應使斜面坡度較緩,其目的是 。如圖乙,將質地均勻的小球截為質量比為1:2的A、B兩部分,則A與B的密度比為 。
組卷:14引用:2難度:0.7解析 -
19.如圖所示,甲、乙、丙、丁四個帶電小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁。如果丙帶正電,則甲帶電,乙帶電,丁帶電。
組卷:801難度:0.9解析 -
20.某運動員用頭頂回遠處飛來的足球,說明力可以改變物體的 ,同時運動員感覺頭疼,說明物體間力的作用是 的,仔細觀察圖片,我們還可以發現力可以使物體發生 。組卷:33難度:0.7解析 -
21.中國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度約10.9km,創造了中國載人深潛的新紀錄,在此深度處潛水器受到的壓強為 Pa,“奮斗者”號在深海下潛的過程中,所受浮力的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(假設海水的密度不變取ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
組卷:572引用:8難度:0.7解析 -
22.如圖所示,某同學在做“瓶吞雞蛋”實驗,他先在瓶里鋪一層沙子,然后在瓶中放入少許點燃的酒精棉,再用剝了殼的雞蛋堵住瓶口,過一會兒可看到雞蛋被,這個實驗也證實了,要讓吞進錐形瓶中的雞蛋吐出,可將瓶倒置,并向上面澆(選填“冷”或“熱”)水。組卷:84引用:1難度:0.7解析 -
23.某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關系,在一定的環境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖所示的圖象。請你觀察此圖象回答下列問題:

(1)冰從-4℃上升到0℃時體積將,密度將。
(2)水從0℃上升到4℃時體積將,密度將。
(3)冬天,當河面結冰時,與冰接觸的河水溫度是℃。組卷:53引用:2難度:0.4解析 -
24.如圖所示,物體A、B疊放在起,用力F將物體B壓在粗糙豎直的墻壁上,處于靜止狀態,當壓力F由20N增大到30N時,物體A所受的摩擦力 (選填“增大”“減小”或“不變”)。組卷:128引用:1難度:0.5解析 -
25.用手拍桌子,手感覺疼,說明力的作用是
。同學們下樓時不能擁擠走得太快,否則前面的同學意外停下來,后面的同學由于會繼續前進,容易發生踩踏事故。組卷:315引用:49難度:0.9解析 -
26.某醫院急診室的氧氣瓶中氧氣的密度為6kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半,則瓶內剩余氧氣的密度是kg/m3;病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了cm3.(已知:ρ冰=0.9×103kg/m3)該冰塊熔化一半后,剩余冰塊的密度為g/cm3。
組卷:112引用:1難度:0.6解析 -
27.如圖所示,一艘遠洋輪船上有幾條“吃水線”。FW——在淡水航行時的吃水線;S——夏季在海水中航行的吃水線;W——冬季在海水中航行時的吃水線。一般冬季海水密度最大,在圖上標出對應的吃水線。組卷:251引用:4難度:0.5解析 -
28.重為20N的木箱靜止在斜面上,請在圖中作出木箱受到重力的示意圖。
組卷:1030引用:28難度:0.7解析
三、解答探究題(共40分)計算題解答時要有必要的文字說明、公式和運算過程,直接寫出結果的不得分.
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29.小張在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,做了以下的部分操作。用同一彈簧測力計掛著同一金屬物塊依次完成如圖所示的三次測量:
(1)乙圖所示的實驗中,物塊受到的浮力大小為 N。
(2)分析乙圖、丙圖,說明浮力的大小與 有關。
(3)本實驗數據可計算出鹽水的密度為 kg/m3。(已知水的密度為1.0×103kg/m3)組卷:788引用:3難度:0.5解析 -
30.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實驗。
A.用調好的天平測出空燒杯的質量為m0=17g;
B.在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖(a)所示,m1=g;
C.將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖(b)所示,則醬油的密度為 kg/m3;小明用這種方法測出的醬油密度會 (選填“偏大”或“偏小”)。組卷:16引用:1難度:0.4解析 -
31.如圖所示,某高20cm,質量為2kg的薄壁柱型容器,放置在水平桌面上,里面裝有一定深度的水。木塊A重力為6N,底面積為100cm2,高10cm。一體積、質量均不計的細桿與木塊A中央固定在一起,現將木塊A從底面剛好與水面接觸開始向下移動,容器底部受到的液體壓強隨木塊下移的距離之間的變化關系如圖乙所示,求:
(1)木塊A浸入水中前容器中水的深度;
(2)當物體浸入深度為8cm時,細桿對木塊A施加力的大??;
(3)當物體下移16cm時,容器對水平地面的壓強為多少。組卷:140難度:0.1解析 -
32.如圖所示為我國自主研制、全球最大的兩棲大飛機AG600漂浮在水面時的情景。AG600飛機能夠像船一樣在水面滑行、起飛降落。它的用途很多,最主要的是森林滅火、水上救援、物資運輸、海洋探測等。該飛機最大總質量為53.5t,航程4500km,一次可救護50名遇險者。取海水的密度為1×103kg/m3,求:
(1)AG600在水中漂浮所受的最大浮力;
(2)AG600在浸入水中的最大體積。組卷:191引用:1難度:0.9解析 -
33.靖江某公園要鑄造一尊銅像,先用木材制成一尊跟銅像一樣大小的木?!,F測得木模的質量為63kg。(ρ木=0.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3)
(1)求木模的體積是多少m3?
(2)需要多少千克的銅才能鑄造成此銅像?組卷:603引用:6難度:0.5解析

