2023-2024學年浙江省臺州市仙居縣四年級(下)期末語文試卷
發布:2025/6/27 12:27:23
一、成長語錄(5分)
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1.請把下面句子正確、規范、整潔地抄寫在田字格里。
創建文明校園,爭做文明學生。組卷:1引用:2難度:0.5
二、成長檔案(35分)
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2.附加題 整本書閱讀
提示:1.根據商務印書館出版的《克雷洛夫寓言》回答問題;2.得分計入總分,但全卷最后得分不超過百分。
(1)根據故事的內容正確選擇故事題目。
①世人一再受到告誡:一味地迎合別人是可憎的、有害的。然而,一切規勸都不起作用,好諂媚的人總能鉆到空子。
②不幸的是,人類也有同樣的情形:一件東西不論怎么有用,無知的人不識它的價值,總是把它說得一無是處。如果無知的人有點兒權勢,更會對它大加排斥。
③不論你多么愿意干活兒,如果你的勞動不能給他人帶來利益或快樂,那你就別指望受到人們的感激和贊揚。
A.烏鴉和狐貍
B.猴子
C.猴子與眼鏡
(2)《克雷洛夫寓言》有下面的故事
A.分紅
B.守財奴
C.撒謊的人
D.獵人
E.牧羊人
F.隱士和熊組卷:6引用:2難度:0.5
二、選擇題。閱讀伴成長:閱讀能讓我們的心靈成長,班級開展了“讀經典?話成長”主題活動,請你把成果收藏在“成長檔案”中。
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3.毛主席曾經這樣評價孫中山:“他全心全意地為了改造中國而耗費了畢生精力,真是‘ ’。”
( )A.鞠躬盡瘁,死而后已 B.捐軀赴國難,視死忽如歸 C.祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人 D.位卑未敢忘憂國 組卷:597引用:5難度:0.7 -
4.為“紅色經典閱讀館”設計紅色好文推薦語,表述不恰當的一項是( )
A.《董存瑞舍身炸碉堡》:在大部隊攻擊受阻的危急關頭,董存瑞毫不猶豫地托起炸藥包,拉燃導火索,以自己的生命開辟了前進道路,展現了英勇獻身的革命精神。 B.為什么要為人民服務?讀了毛澤東在追悼張思德同志大會上的演講稿《為人民服務》,我們就會明白的! C.《十六年前的回憶》:十六年前,父親李大釗面對敵人堅貞不屈的言行印在了女兒李星華的腦海里,永遠不能忘懷,父親忠于革命事業的偉大精神在感召著她。 D.《囚歌》:這是一篇通俗易懂,但感情熾烈、氣勢豪邁的散文,表現了革命者葉挺的偉大氣節,抒發了為革命獻身的壯志豪情。 組卷:17引用:3難度:0.5 -
5.下列不屬于科普作品的是( )
A.《十萬個為什么》 B.《灰塵的旅行》 C.《愛的教育》 D.《人類起源的演化過程》 組卷:30引用:1難度:0.7 -
6.下列每組字不是一類的一項是( )
A.咬 叼 嚼 咽 啃 B.叫 喊 嚷 吼 吵 C.啪 嘩 吱 嗡 嘟 D.吞 含 啼 喚 嗚 組卷:7引用:1難度:0.7
三、填空題。
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7.把下列句子補充完整。
(1)好問則裕,
(2)博學之,
(3)智能之士,
(4)人非生而知之者,組卷:49引用:2難度:0.7 -
8.讀一讀,仿照例子,寫一寫。
語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
語文是組卷:0引用:1難度:0.6
四、成長博覽(30分)
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9.在橫線上填出正確答案。
(1)中國古典四大名著中巧妙安排了許多和數字“三”有關的情節。比如《紅樓夢》中有“劉姥姥三進榮國府”,《水滸傳》中有“宋江率軍三打祝家莊”,《西游記》中有“
(2)通過“遨游漢字王國”的綜合性學習活動,我知道了簡單的研究報告由問題的提出、
(3)《自相矛盾》中,“其人弗能應也”一句中加點字的意思是
(4)看到圖,我不禁想起宋代詩人雷震的詩句:“
關于描寫多彩童年生活的詩句,我還積累了:組卷:0引用:1難度:0.8 -
10.課外閱讀。
盧溝橋的獅子 北京人有句歇后語:“盧溝橋的獅子--數不清。”這座獅子多得數不清的橋,建于1189年。這是一座聯拱石橋,總長約266米,有281根望柱,每根柱子上都雕刻著獅子,要不仔細數,真是數不清呢!
這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米,小的只有幾厘米,甚(shèn)至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同:有的蹲坐在石柱上,好像朝著遠方長吼;有的低著頭,好像專心聽橋下的流水聲;有的小獅子偎依在母獅子的懷里,好像正在熟睡;有的小獅子藏在大獅子的身后,好像正在做有趣的游戲;還有的小獅子大概太淘氣了,被大獅子用爪子按在地上……
盧溝橋的獅子大小不一,形態各異,真是很難數清楚。但是文物工作者已經數清了,總共有501只。
盧溝橋是“七七事變”的發生地。1937年7月7日,侵華日軍向中國軍隊挑釁,駐扎在宛平的中國軍隊奮起反擊。這是中華民族全面抗戰的起點。正是由于這件事,盧溝橋成為我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑。
(1)聯系上下文,理解詞語。
形態各異:
(2)填空。
A.盧溝橋是一座
B.短文開頭引用一句
(3)用“ ”畫出第二自然段的中心句。這段話是從
(4)文中有一處省略號,它表示
(5)盧溝橋為什么成了我國人民永遠難忘的一處具有歷史意義的建筑?組卷:246引用:4難度:0.5 -
11.課外閱讀。
當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。
每讀起這段文字,我就深為它們的行為感動。假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。
生命的渺小、體力的(卑微 單薄 微薄)
敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
世上稱得上偉大的東西,往往
(1)選出文章括號中恰當的詞語。
(2)在文中的橫線上填上恰當的關聯詞。
(3)文中畫線的兩個句子都是
(4)給文章加個題目,寫在文前的橫線上。組卷:136引用:11難度:0.5
五、成長故事(30分)
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12.??習作:讓你感到快樂的地方在哪里,那里有什么?把在那里發生的有趣的、快樂的事情告訴大家吧!
??要求:題目自擬,情感真實,語句通順,400字左右。組卷:5引用:1難度:0.5